广西开放大学高职学院智慧校园建设的研究和探讨

发表时间:2021/3/26   来源:《中国教育信息化》2021年1月   作者:张微
[导读] 伴随着科学的不断进步,技术的空前发展,各行各业都转变为数字化,智能化的模式,极大的省去了各种繁琐程序,不必要的无用功,给人类带来各种便捷,缩减了成本,智慧化是更进一步的探索,“智慧校园”也就应运而生。

广西开放大学   张微

【摘要】伴随着科学的不断进步,技术的空前发展,各行各业都转变为数字化,智能化的模式,极大的省去了各种繁琐程序,不必要的无用功,给人类带来各种便捷,缩减了成本,智慧化是更进一步的探索,“智慧校园”也就应运而生。学生,教师人数众多,资源丰富,同时校区比较分散,服务和管理的难度比较大,智慧校园的建设更是迫不及待。智慧校园的建设,让学校的管理和服务变得越来越信息化,智慧化,最主要的是让广西开放大学高职学院的广大师生和工作人员在最大程度上减少不必要的损耗,同时让办公,学习,服务的效率最大限度的提高,这样才会体现智慧校园是以人为本,方便用户的为核心而建设的。
基于以上阐述,本论文围绕着什么是智慧校园,为什么发展和建设智慧校园,广西开放大学高职学院的智慧校园又是怎样的,以及在建设构想中各方面的具体部署进行详细论述。
【关键词】智慧化  信息化  云计算  大数据  智慧校园
        一、背景及目的
        何为智慧校园呢?简单的来说就是物理空间和信息空间无缝连接,使任何人、任何时间、任何地点都能快速便捷地获得他想要的资源或者服务。许多专家都认为智慧校园必须建立在大数据上,同时依据移动互联网、智能感应、物联网、云计算等技术为阶梯,最后实现在智慧应用上,为广大在校师生提供个性化和智慧化服务[1]。从中可以看出智慧校园是数字校园面向未来的一种信息化教育的高级形态,也是在教育现代化中一个重要的里程碑。所以智慧校园的建设受到了各级各类的学校青睐,同时也是众人聚焦于此的领域,在这一领域深入研究会极大程度上促进甚至引领我国教育信息化及智慧化的发展。
        《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,数据信息技术在教育的发展中有重大的革命性影响。纲要对高等教育提出了加快教育信息基础设施建设、加强优质教育资源开发与应用、加强网络教学资源库建设、制定学校基础信息管理要求,加快学校管理信息化进程,促进学校管理标准化、规范化,为宏观决策提供科学依据,为社会公众提供公共教育信息,不断提高教育管理现代化水平的信息化建设要求。这表明了在国家的大力支持下,结合新时期的背景,其高度的重视无疑不仅对我国高校教育信息化建设打了一针强心剂,还从战略高度提出了指导性要求,更突出了对我国高校信息化建设的重视程度[1]。
        从以上文件就可以解读出,各大院校为什么建设智慧校园的必要性,我们要把政策文件当作建设方案的总体规划,其可行性和政策性有了一定的保障,结合广西开放大学高职学院各院校的实际情况进行建设构想,统筹规划。
        二、广西开放大学高职学院智慧校园建设构想
        (一)智慧校园后勤服务
        目前,广西开放大学高职学院后勤在利用信息化管理的手段上还比较落后。随着广西开放大学高职学院逐年扩招,学生人数自然而然越来越多,对后勤物业服务保障的要求也越来越高。同时,各个校区的基础设施也在不断增加,管理服务内容和范围不断扩大。校区分散,部门众多,后勤服务保障的管理模式也要因时制宜,因地制宜,随着新形式的变化而变化。加强后勤队伍素质建设,提高后勤队伍的服务意识,利用现代化管理的方法,那么学生和教职员工的学习和生活才会有更好的保障。
        1.生活缴费平台
        生活缴费平台全校所有师生的生活费用,食堂饭卡、网费等都将集成在生活缴费平台上,解决了目前所有费用现场查询、排队缴费的现象。生活缴费平台能够支持平台内查询生活费用余额、充值、消费曲线。缴费渠道多样,支持微信、支付宝、网银等大众线上支付手段。使用终端分别为PC web网站、微信公众号、手机APP。随时随地都能满足充值需求,节约了大量时间成本,提高了生活缴费的效率,同时也提高了学校的生活服务质量。
        2.智慧食堂
        把数据信息技术应用到供应链采购环节,生成二维码,可以从采购的源头,再到中间物流的运输,最后在厨房进行加工成品,中间的每个步骤均有精细化的监控,可以排除这些食品安全隐患。智慧食堂融入大数据,可以很清晰的知道学生吃过了什么菜、这些菜是由哪些原材料制作而成的,全部都记录在数据之中,大大提高了食品的安全性。



        (二)智慧校园环境安全
        视频监控系统是一个综合的系统,最重要的是它的安全防范技术体系,拥有极强的防范能力,系统是将各摄像机的图像接入本地录像设备(即嵌入式硬盘录像机),通过嵌入式硬盘录像机将模拟图像进行数字化压缩处理后通过专线上传到监控中心,监控中心配备一定数量的监控管理设备,执行监控、录像、管理等功能。图像摄取功能图象质量好、画面质量清晰逼真,对要求重要部位进行实时监控录像,可进行多画面分割和单画面显示,可对整个场所进行全方位视频监控。录像功能单路和多路图像信号同步录入,通过嵌入式硬盘录像机及辅助设备(云台、镜头等)再加以云计算平台,可以即时的看到被监视场所的情况,所有情况清清楚楚。不仅如此,它还可以边记录边储存,用户可以查找任意时间段的视频图像。远程监控通过宽带网络,使用户在IOS,Android,windows等平台可直接观看本地录像[4]。
        (三)智慧校园资源运用
        以前传统的教育大多都采用步步为营的统一教学模式,学生的接受能力,文化背景都参差不齐,如果采用相同的的教学目标,让他们迈着共同的步伐接受教育,最后成绩测试,学习评价,都采用相同的标准,长此以往传统的高等教育模式弊端就会无疑的暴露出来,所以这样的模式并不利于学习者实现真的个性化学习。实际上,高等教育与基础教育相比更加注重的是释放学习者的潜能和活力,更加强调学习者的主体地位。在现如今的互联网教育模式下,一个新的天地为学习者的个性化学习开了一扇窗,不仅提供了新的技术解决方法和手段,而且也对传统高等教育的地位造成了新的挑战。
        三、广西开放大学高职学院智慧校园的使用
        智慧校园系统在给高校广大教职工和学生带来方便的同时,也引起了高校管理方式及管理理念的变革。
        (一)建立使用反馈机制
        传统的反馈机制,如面对面的回复和电话,有一定的局限性。在上述的问题现象分析中,发现如果将所出现的问题及时反馈到有关系统,所造成的损失便是极小或者没有的。以一卡通为例,因此建立便捷的信息系统和高校校园一卡通卡反馈机制是非常有必要的,以纠正和改善现有财务系统存在的问题。各高校可以利用现有的微信或贴吧、微博等平台,及时解决师生在使用校园卡时遇到的问题,为用户提供更高效、更贴心的服务。
        (二)开发专门APP
        设计出智慧校园APP。让学生老师下载智慧校园APP,实现手机上充值,查询充值账户,消费等详细信息,在学校食堂就餐,学校购物时,不用再自备零钱,在充值时不用等到工作人员在上班时去学校的充值中心去排队等候,只需在手机上进行充值即可。这样可以更加方便的让师生享受数字化校园所带来的便利。
        (三)对毕业生账户进行合理销户
        设置合理的智慧校园消费使用年限,到了毕业时间,智慧校园进行自动冻结。对于已经毕业的学生信息,需要全部进行销户。如果有余额,需要对余额进行单独处理,保存销户明细,以备毕业生日后领取,对于不能按时毕业的学生,延长使用年限,至正常毕业后销户处理。
        五、结论
        依据国家标准和关于智慧校园的相关资料进行理论系统的论证,证明智慧校园在广西开放大学的可实施性和可拓展性。以后是信息的时代,是数据的时代,是人工智能的时代,这些都是不言而喻的。我认为我们学校应该抓住契机,加紧步伐建设智慧广西开放大学,让师生享受智慧校园带来的便利服务,以广西开放大学为着脚点辐射整个广西,智慧广西也会相继而生,带动整个西部的变革型发展,激发西部的活力,构建西部经济增长极。
参考文献
[1]吴旻瑜,刘欢,任友群.“互联网+”校园:高校智慧校园建设的新阶段[J].远程教育杂志,2015,33(04):8-13.
[2]张军.智慧校园总体架构及设计方法的研究[J].教育现代化,2017,4(41):365-366.
[3]吕倩.基于云计算及物联网构建智慧校园[J].计算机科学,2011,38(S1):18-21+40.
[4]高校智慧校园建设指南[J].石家庄理工职业学院学术研究,2019,14(Z1):63-64.
[5]汤涛. 大数据、人工智能与智慧教育[N]. 中国信息化周报,2020-03-23(007).
[6]杨尚瑜,张笑.基于阿里云物联网平台的智慧校园系统设计与实现[J].计算机产品与流通,2020(03):82.
作者信息:张微,女1983.08,广西北海 ,本科,讲师
基金项目:广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“广西开放大学智慧校园的建设研究”(编号:2019KY1675)

投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: