多媒体网络应用计算机实验室建设研究

发表时间:2021/3/26   来源:《科学与技术》2021年第1期   作者:仲明瑶
[导读] 在计算机实验室建设期间,应用多媒体网络是当前高校甚至是企业中非常重要的一部分,
        仲明瑶
        成都农业科技职业学院    
        摘要:在计算机实验室建设期间,应用多媒体网络是当前高校甚至是企业中非常重要的一部分,多媒体网络应用计算机需要和多媒体技术、网络技术、计算机技术相互结合到一起,为管理工作提供良好的辅助效果,以此将功能全面体现出来。在本篇文章中主要结合多媒体网络应用计算机实验室建设结构和实际情况进行了详细论述。
        关键词:多媒体网络;计算机实验室建设
    
        伴随着社会经济的不断发展,网络技术得到了一定的创新和改进,多媒体网络被普遍应用到了计算机实验室建设方面中,在新教学模式的应用背景下,采取合作方式提升学生实践能力和教师教学质量是目前关注的首要问题,并且计算机实验室对于高校资源查询等十分重要,多媒体网络技术应用到计算机实验室中可以满足学生实施课题研究以及毕业论文设计时候的基本需求,同时还便于教师查阅资料等。
1、计算机实验室建设要点
    第一,多媒体教学。在教学过程中把多媒体的音、形、画等听觉、视觉、感觉与教师的教学讲解结合起来,促进教学内容的无限扩展,从而将教学中的相关知识通过多媒体让学生感受到并完全掌握,最终达到把多媒体与教学有效地结合在一起,产生最优、最佳的教学效果,使教师和学生在计算机实验室内将教师主导和学生主体综合性地位全面体现出来。
        第二,网络完善。目前,我们已经进入了社会信息化发展时代,网络科技得到了一定的改善,这就要求我们全面掌握各项信息,我们处于信息世界中,所以在计算机实验室中完善多媒体网络是非常重要的,而具备网络浏览功能也是计算机实验室的重点。
        第三,高效的管理。计算机实验室管理工作涉及到安全恢复和门禁系统两方面。由于教学资源有限计算机在平时教学过程中使用频率非常高,在使用过程中对计算机进行管理极为复杂和繁琐,因此要想高效率管理计算机,就应当完善相关的管理内容。举例说明,当教师或者是学生操作电脑期间由于操作不当可能导致电脑中毒或者瘫痪,如此一来,机房教师的工作量随之增加,而全面增强计算机安全恢复功能,便可以避免上述问题的形成。在提升计算机管理质量的基础上应用门禁系统,门禁系统有着定时实时等一系列优势,可以缓解实验室管理压力。
2、多媒体网络应用于计算机实验室理论框架建设
科学合理的应用多媒体教学技术,可以将以往枯燥且单一的文字信息转化为生动性的视听信息和图像资源,保持抽象知识的形象化和直观性。
2.1纯硬件多媒体教学网、软硬件整合型多媒体教学网
在计算机实验室建设中,应用多媒体网络有利于有效搭建纯硬件多媒体教学网和软硬件整合型多媒体教学网,其优势表现为操作流程简便、直观性强,和计算机网络系统不具备牵连性,音质清晰,占据的计算机系统资源较少,同时这两项平台的优点是对计算机和网络设施配置无太高的要求。不过从实际情况来看,两项平台由于应用的专用型传输网络,硬件并不是标准化的计算机配件,因此不会产生符合国际标准的网卡和声卡,性价比低的问题随之出现,从一定程度上增加了升级和更新换代的难度,再加上硬件设施和安装流程极为复杂,所以出现故障的概率也是非常高的,维护工作无法全面开展。
2.2纯软件多媒体教学网
纯软件多媒体教学网主要是依靠网络操作系统使视音频达到传输目标的教学网络,在传输期间全部是音频信号,以数字化的形态加以传递,纯软件多媒体教学网的建设从一定程度上表现出了计算机实验室在未来建设和发展的趋势,性价比较高,纯软件多媒体教学网在计算机实验室建设期间应用的优势体现在三方面。第一,投资成本较低,性价比逆向增长。第二,安装程序和维护流程简便,有利于升级工作的良好开展。第三,使用人员在启用期间,除了可以获取较多的学习资源之外,同时也可以熟练掌握相关的网络技术。


3、多媒体网络在计算机实验室建设中的应用
3.1应用云计算技术
        云计算是根据互联网提供的增设应用和付款等多项服务形式,经过互联网渠道提供动态性和扩展性的虚拟化资源。使用人员利用电脑笔记本、智能手机等设备和数据中心相互连接到一起,计算出资源实际需求量,在计算机实验室建设期间,应用云计算技术其实是指储存和虚拟化技术的应用,这是因为计算机实验室建设具体包含了以服务器集群为依靠的私有云建设和以微机为辅助的实验室建设,正因为如此云储存类型的网络储存技术借助集群应用网络技术和分布式文件系统优势特征以及软件群集的功能,将计算机网络体系内多样化储存设施相互集中到一起,因此可以实现协同合作的目标,同时计算机实验室可以被当成为外界提供数据储存和业务访问的一项系统,而云计算技术中应用的虚拟技术在计算机实验室建设期间体现出来的应用价值为计算机桌面虚拟化目标的实现,大幅度强化桌面使用中的安全性和灵敏性,用户可以随时随地的对网络上专属自己的桌面系统加以访问。最后,云计算多媒体网络技术在计算机实验室建设进程中的应用,产生的效果表现在以下几点,第一,有利于提升信息资源利用率,科学合理的使用各项资源。第二,为用户提供了多元化的操作系统。第三,协作管理人员落实对实验室安全性维护的工作目标。第四,有利于实现开放型实验室管理目标。第五,可以为学生创建良好的教学实践空间。
        3.2应用先进网络技术
        现阶段,大多数计算机实验室都包含了局域网络建设,实验室局域网涉及到有线网络和无线网络两方面,结合实验室对网络的需求来看,可以选择地建设网络,光纤网是针对高速安全的网络需求,同时也是未来网络建设的一项发展趋势,双绞线介质网络是普通网络类型,在建设部署期间,选择六类网线以上的介质局域网,尽量以千兆或者万兆以太网为主,以免被淘汰。同时强化计算机实验室无线网建设力度,从一方面来讲,大多数设备都有无线网卡,笔记本电脑和平板电脑这些都离不开网络的帮助,比如移动互联开发也需要访问网络综合性考虑到实验室开放问题,有的学生在实验室会利用笔记本电脑或者平板电脑上网,可以为其提供便利,以此高效率查找资料,为实验室开放管理提供良好的技术管理支持。另外,借助基于网络的监控系统和门禁系统进行实验室管理,在实验室开放期间,实验室管理人员不可能每时每刻都在实验室中,所以可以借助监控系统以及门禁系统确保实验室的安全性,监控系统能够提供远程手机监控,而门禁系统可以提供进出实验室的人员情况。
3、多媒体网络实验室管理路径
        第一,制定健全的网络多媒体实验室管理体系,多媒体网络计算机实验室建设是一个方面,而另外一方面便是对其进行综合性管理,使用实验室人员必须遵循实验室规章制度,禁止对实验室基础设施造成损坏,同时派遣专业性人员对实验室加以管理,不过因为大多数高校建立的实验室管理制度不规范,因此导致实验室设施受损严重,设备故障频繁出现,所以就需要制定健全的实验室管理体系。专项体系包含了对各项出入实验室人员的管理以及设施管理,在每项管理上明确基本规章制度,确保计算机实验开设使用的顺利性。
        第二,对计算机实验室环境建设加以优化。计算机实验室硬件设施离不开定期维护,而构建良好的实验室环境就需要建造者和使用者共同维护。基于此,学校需要建设良好的实验室学习氛围,将学生主体地位体现出来,解决课堂中无法解答的问题,改善实验教学内容,积极维护实验室公共设备。
        5、结语:
        从以上论述来看,高校多媒体计算机网络实验室建设既可以改善课程教学条件,同时还可以提升科技研发能力,有利于为社会提供专业性人才。
        
参考文献:
[1]朱莉.计算机实验室建设中多媒体网络的应用效果[J].电子技术与软件工程,2020(03):136-137.?
[2]董博.多媒体网络应用计算机实验室建设分析[J].数码世界,2017(01):52-53.?
[3]王慧鹏.基于多媒体网络的计算机实验室建设与管理路径探究[J].科技风,2014(06):269.
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