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鼓励教育的作用

发表时间：2021/3/29 来源：《教学与研究》2021年2月下作者：李焕芳

[导读] 鼓励对孩子成长来说是一种通向成功的力量，一种勇气。它可以让孩子变得勇敢，乐观，强大。它可以激活孩子自身的积极因素，直接或间接激发孩子的内在的潜能。有利于塑造良好的性格，培养孩子的自信心。对此教育家有大量的研究依据证实。本文我以我自己对外孙女的切身教育体会再次确认鼓励，表扬在孩子成长教育中巨大作用。

河北省沧州市泊头市西辛店乡西辛店中心小学李焕芳

摘要：鼓励对孩子成长来说是一种通向成功的力量，一种勇气。它可以让孩子变得勇敢，乐观，强大。它可以激活孩子自身的积极因素，直接或间接激发孩子的内在的潜能。有利于塑造良好的性格，培养孩子的自信心。对此教育家有大量的研究依据证实。本文我以我自己对外孙女的切身教育体会再次确认鼓励，表扬在孩子成长教育中巨大作用。
关键词：鼓励   催化剂   潜能自信兴趣创造力
        老话说的好：好孩子是夸出来的。此话确确实实，一点不假。鼓励对孩子来说是一种力量，是一种勇气和信心。夸奖如阳光，这是美国的一句名言。不管孩子程度如何的差，都不要着急，不要生气，不要挖苦，不要伤害，不要以你的认知或其他孩子的认知能力去衡量自己的孩子。正如流传很火的一句话：每个孩子都是一粒种子，只是花期不同，有的一开始就斑斓绚丽，灿烂芬芳，让人心悦；有的一开始不动声色，默默无闻，需要慢慢的等待，也许你的种子将是一棵参天大树，永远不会开花。不要看到别人的花怒放了，自己的花还没动静就着急了，放弃了。所以，不管孩子一开始学习怎样，都要相信孩子，将来都是不同的材料，需要我们耐心的呵护，培植。学会夸奖孩子，就是很重要有效的培养方式，鼓励可以培养出乐观向上的积极性格，使孩子乐意学，把让我学变我要学，把学习当做快乐的事情。可以说：夸奖是成功的催化剂。
        我做为一名教龄近30来年的教师，身边的例子不乏其数。今天我要说的是我的外孙女，现在快六周了。在四周多时，刚接触学习。她妈妈，奶奶教她学识数，写数，识拼音，汉字时非常的费劲。总也学不会，记不住，前面学后面忘，不要说举一反三，就是举三也反不了一，一点也学不会。气得她妈妈，奶奶总说孩子还不如狗熊掰棒子，不是学习的料。说狗熊掰棒子最后还剩一个，而教你半天最后一个也学不会，笨死了。尽管大人再怎么着急，可外孙女就是显得比别的孩子学得又慢又费劲。学校老师也总找家长说孩子学习跟不上，课上不会听。大人也变得越来越急躁，一教孩子就着急，不是喊就是骂，甚至气的动手打。为这事情，我碰到时还和女儿闹过几次。孩子也越来越害怕学习了，一说学习就变得又烦又蔫又害怕，根本不在状态。学习程度让同龄人落了一大截。做为教师的姥姥看到孩子这样，我心里很难过，不是滋味，也觉得很对不起孩子。我决心我来培养教育孩子的学习。

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一开始接管时我自己就想，一定不能着急，更不许责备孩子。孩子还是刚出土的幼苗，一定要多表扬，多夸奖，哪怕孩子没有真正学会知识，也要寻找契机点去表扬孩子，激励孩子，增强孩子的自信心和学习的乐趣，采用鼓励表扬的方法开启孩子学习的大门。和我在一起有一周多时，孩子问我：“姥姥你怎么不烦烦我呢？姥姥你怎么不打我呢？在家时妈妈光烦烦我，还打我，说我笨死了”。看着孩子天真无邪的小脸，一双萌萌的大眼睛。我紧紧地抱到怀里，眼睛湿润了。我说：“俺孩子这么好，这么懂事，姥姥怎么会烦烦你呢，更舌不得打你呀！”孩子又问我：姥姥：“嘛是笨死了？是长大了是傻子吗？”这时我发现孩子幼小的心灵已经被伤到了，懵懂的被烙上负面的印记。为这事我也和我女儿好好切磋了一番以后教孩子应怎么去教才有意义，不许伤害孩子的心灵。孩子也活生生的给我上了一课:教育孩子一定不能急于求成，更不能恶语挖苦中伤，孩子幼小的心灵纯洁、脆弱如玉，我们一定要耐心细细地去呵护，去雕琢打磨，根据孩子的不同特点培植养育成各种各样的有用之材。它需要我们平等的尊重孩子，弃掉你的大人主义，放下你的权威，多鼓励，多表扬，多理解，多赏识。和孩子打成一片。增加孩子对父母的感情及信赖，激发孩子学习的兴趣。我接管了对我外孙女的学习教育后就是采取了适时鼓励，表扬，赏识，有问题也不要硬性责备，批评中表扬，表扬中批评，边反思自己的做法边教育，不要给孩子带来身心的伤害。陪孩子一起玩耍，做游戏。给予语言上的激励，动作上的激励，情感上的激励。对孩子尊重，信任，爱护，期盼。一段时间过去了，孩子和我越来越贴心，越来越自觉，越听话，学习也不厌烦了，主动让我给出题，拼字，认字，讲故事。现在把与同龄人相比落下的知识都追上来了，变得乐意学，也学的快了。在学校上课也能坐得住，听得进去了。老师也向家长表扬孩子进步了。她妈妈和奶奶都高兴地不得了。这都是鼓励教育的作用。鼓励教育使孩子变得自信，变得乐观，变得会学，愿意学，变得优秀了。
鼓励如春雨，细无声地滋润了孩子的心田，融化温暖孩子内心的孤独，冰冷与自卑……逐渐使孩子变得强大，阳光，自信。每个孩子的生命都存在着无限的可能性。科学研究发现，人的潜能开发，充其量都不到百分之二十，还有许多都没有开发出来。所以我们做父母的如果你碰到的觉得自己孩子不如人家的孩子，请反思自己的教育管理方法。不要着急，多给孩子一些鼓励，表扬吧，鼓励可以激活孩子自身的积极因素，直接或间接地激发出孩子的内在潜能，发挥孩子的创造力。当我们的教育开了好头，后面就会变得顺心顺利，孩子以后的成长肯定不会错的。让我们一起探索，一起努力，让天下的孩子们都快快乐乐的成长！
参考文献：网络启发加实践体会。