王建功
河南省西华县电化教育装备中心 466600
【摘要】在现代社会中，科学技术的进步带动了教育事业的发展，传统的课堂教学模式逐渐向着网络化、信息化的方向发展。因此，网络多媒体信息化教学模式的构建，就成为了教师研究的重点课题。为了促进其改革的发展，教师需要全面认识到网络信息技术的教学优势和价值，结合当前课堂教学改革中存在的问题和不足，寻找信息化教学的改革契机，强化课堂的教学效果，进一步推动新课改的落实与发展。
【关键词】网络多媒体 信息化教学 课堂模式 改革创新
引言
信息化时代的飞速发展，使网络多媒体等技术逐渐渗入到了社会的各行各业中，任何一件事物都可以通过信息化实现改革、创新与发展。从现阶段的教育教学来看，网络多媒体信息化教学已然成为了课堂教学改革发展的必然趋势，对提高教学质量与效率，培养更多综合型社会人才，有着非常深远的意义和价值。然而在实际的教学过程中，网络多媒体信息化教学在课堂模式改革中的应用依然存在诸多的问题和不足，导致信息化的教学优势得不到充分发挥，甚至还会对最终的教学效果产生不利影响，阻碍课堂教学模式的改革与发展。
一、网络多媒体信息化教学在课堂模式改革中存在的问题
（一）缺乏对网络多媒体信息化教学工作的重视
我国在很长一段时间内采取的都是灌输式教学，应试教育理念根深蒂固，很多学校在进行课堂教学模式改革的过程中都会受其影响，而无法将现代化的网络多媒体技术的教学优势发挥到最大，甚至很多教师无法接受先进的教学理念，对网络多媒体信息化教学工作不够重视，教学设备和资源库更新缓慢，无法满足学生的发展需求，严重阻碍学生创新能力和学习能力的提升。
（二）缺乏对网络多媒体信息化教学资源的挖掘
传统的课堂教学中，以课本教材为主要的教学资源，教师的讲课过程中就是对课本内容的照本宣科，在网络多媒体信息化教学中，部分教师依然习惯依赖传统的教学资源，缺乏对网络多媒体信息化教学资源的合理挖掘与使用，因此，很多学生对网络多媒体信息资源的认知，都停留在玩游戏、看视频、刷剧等方面，完全忽视了其教学价值和作用，造成了网络多媒体信息化教学资源的严重浪费。
（三）教师使用网络多媒体信息技术的能力不足
在现阶段的教育教学中，为了进一步推动网络多媒体信息化教学对课堂模式的改革，教师需要积极学习网络多媒体信息化教学的技能，提高自身的信息技术水平和素养。
然而，从实际情况来看，很多教师对网络多媒体信息化教学的认知与应用也都仅停留在课件制作、视频讲解等基础层面，根本无法为学生构建更加优质的教学资源和平台，导致网络多媒体信息化教学在课堂模式改革过程中，起不到应有的作用。
二、网络多媒体信息化教学在课堂模式改革中的应用策略
（一）做好网络多媒体信息化教学的设计
在新课改的发展过程中，网络多媒体信息化教学起到了非常重要的推动作用，通过充分发挥网络多媒体信息技术的教学优势，可以有效实现课堂教学模式的改革与创新，为此，学校与教师需要加强对网络多媒体信息化教学工作的重视，并做好相关的教学设计，最大限度发挥其在课堂教学模式改革中的价值和优势。首先，学校需要加大投资力度，引进最先进的网络多媒体信息化教学设备及教学技术，通过优化教学设施，来推动网络多媒体信息化教学的发展。其次，教师需要充分利用网络多媒体信息技术，建立趣味性、多样性的课堂教学体系，改善传统的课堂教学模式，全力推动网络多媒体信息化教学工作的稳定发展。
（二）完善网络多媒体信息化教学的资源
首先，教师需要结合学生的实际学习情况和发展需求，整合针对性的教学资源，利用网络多媒体信息技术，对传统课堂的教学资源进行二次加工，使原本枯燥乏味的教学内容，以图像、动画、视频、音效等方式进行呈现，满足学生的学习需求，同时借助网络平台实现教学资源的共享。其次，教师可以结合学生的专业特点，整合网络课件资源，组织学生进行自主在线学习，有效提高学生的学习能力。最后，教师需要对现有的教学资源进行提炼，以更优质的教学资源提高课堂的教学效果，促进课堂模式的改革与发展。
（三）加强教师观念的转变及技能的提升
为了更好地实现网络多媒体信息化教学对课堂模式的改革，教师需要转变自身的教学理念，加强自身的教学技能，有意识的提高自身的信息技术水平，熟练掌握各种网络多媒体信息化教学软件及设备的基础操作，以此来为学生提供更加优质的教学服务。与此同时，教师还需要不断提高自身信息化教学设计的能力，借助新颖的课堂教学方式，为学生营造良好的教学环境和氛围，有效吸引学生的注意力，提高学生的学习效果。并充分利用网络优势，制定科学合理的在线评估考核制度，对学生的课后练习情况进行分析和把握，考核学生的学习能力，优化课堂的教学模式，进一步实现网络多媒体信息化教学的完善与发展。
结语
综上所述，在新时期的教育教学中，课堂教学模式的改革是教师研究的重要课题。为此，教师需要充分发挥网络多媒体信息技术的教学价值和优势，全力推动课堂教学的信息化、网络化发展，为课堂教学模式的改革与创新提供有效动力。
参考文献：
[1]唐婷婷.网络多媒体信息化教学对课堂模式改革研究[J].数码世界,2020(08):127-128.
[2]谢善慈. 信息化教学模式下的课堂教学改革与实践[J]. 知识文库, 2016(12):208.