宋向远
山东省东阿县职业教育中心学校
摘要：中国的教育随着改革开放的成功在不断的进步和完善，其中在现代教育中，中职院校的教育也已经有了突破性的进展，现在一些优秀的初中生选择放弃高中学校而就读中职院校，这与国家的政策和教育的正确指导方针是离不开的，同样中职院校对学生的教育也得到了社会的重视，大部分中职院校的学生学习比高中生的学习相对落后一些，但中职院校也有自己的教育体系，学生如何在中职院校获得更好的教育成了职业院校重视和不断改进的主题。
关键字：专业；教育；性格；心理；人才培养
对于普通高中阶段的学生，学习的内容主要是语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史等理论性较强的学科，而相对中职院校的学生，他们在学习语文、数学的同时还学习了实践性较强的专业课。关于专业理论课、专业实习课和普通理论课的学习要安排合理，这样才能使学生得到综合能力的提高。 可见，中职院校的教育比普通高中的教育要有一定的难度，以下几个方面是深度剖析了中职院校教育的特点：
一 专业分类较多
对于普通高中院校，可能会分文科、理科两大类，而对于中职院校，学生在入学时便开始分专业，像男生较多的专业主要是数控专业、机电专业、汽修专业等动手操作类的专业，这部分专业的学生因男生较多，在选择任教班主任和教师时，应尽量选择男教师，但班级里可能会有个别的女学生，这个时候学校方面也要额外照顾女同学的上课和日常作息，这时候学校方面一般的做法是安排一个到两个女教师对这些女学生课下额外的沟通。而像护理、幼师专业的学生，女孩较多，在安排班主任和任课教师时应尽量安排女教师，对于个别的男学生也要通过男教师额外的课下交流。相应的专业选择合适的教师，是中职院校在教学中一个重要的难题，需要考虑教师所教的专业，和教师的性别问题，以及少数异性学生的日常心理状态。
二 成绩一般的学生较多
结合实际的中国教育的大方向，大部分成绩优异的学生会选择普通高中，造成中职院校的学生整体水平较差，在学习语文、数学等文化课时，教师需要更细心、耐心的教导。在学习专业理论课时，教师要引导学生对所学专业有兴趣，有更高的学习积极性，而对于实习课教师更是要贯穿所有专业理论课和实操，中职院校的教育是相对有难度的，不仅要使成绩一般的学生顺利完成文化课，还要使学生掌握专业知识。而且中职院校也同样有春季高考，学生的文化课要优秀，专业课也要熟练掌握才有机会考上理想的大学，这对于拥有大学梦的学生来讲是一条很好的出路，因为春季高考比夏季高考竞争力度要小。但对于中职院校来讲，教师付出的努力会更多，毕竟春季高考同样有竞争，而成绩一般的学生高考，不管是学生还是教师都要准备更多才有机会考上理想大学。
三 职业院校对学生的心理教育应特别重视
就像以上所讲的，中职院校的学生成绩大部分都是一般的，这其中也不乏调皮的学生，还有一些性格内向的学生，甚至会有自闭的学生。针对不同的学生，要有不同的策略，校方更是要对性格孤僻的学生投入更多的感情。大部分调皮的学生是因为家长的溺爱，对于父母或者爷爷奶奶过于溺爱孩子的问题，校方需要与家长谈话，教育学生之前要先教育家长，切断学生调皮源头，与家长一起来教育这类学生。对于性格内向的学生，校方要先搞清楚是哪些原因造成的学生心理问题，比如学生的长相、家长的忽视、同学间的矛盾等因素，不管使哪方面的原因，找到原因解决问题才是校方的责任。而对于自闭的学生，校方更是要倾注爱来疏导学生。以上种种的类型，每一种都是中职院校应当重视的，因此中职院校的教师，不管是教哪一门学科，都应当熟练掌握教育学心理学甚至是家庭教育学，而且要有百分之一百的责任心。
四 不局限于考试
中职院校的学生校园生活相对于普通高中的学生来讲，显得更精彩。校园里有如大学一般的各种社团，在学习之余同学们可以在社团发挥自己的特长，或者学到更多知识。中职院校更注重学生的德智体美全面发展。所谓三百六十行，行行出状元，对于成绩一般的学生，他们同样也有优秀的一面，成绩并不能说明太多的问题，社会需要的人才也不局限于高材生，中职院校培养的人才在社会上同样起着至关重要的作用。不管是建筑工地，还是各种工厂的加工运营都需要技术人员，不管是酒店还是门面经营都需要服务人员，社会的进步离不开中职院校培养的人才。
当学生对学习不感兴趣，如果家长和学校强行对其批评，学生会产生逆反心理，反而起不到更好的作用，甚至会打击学生的自信心，更可能使学生心理产生一定的阴影。有的学生在学习方面确实有欠缺，这个时候引导学生发展其他行业是不错的选择，有的学生学习不好但动手能力强，他们可以学习机械类、手工类等自己感兴趣的专业。有的学生性格内向可以学习商务管理、餐饮等专业。有的学生性格外向，可以学习幼师、旅游管理等专业。根据学生的兴趣爱好和性格选择合理的专业，更有利于提高学生的学习积极性，也更使学生能够健康自信地发展。
总而言之，中职院校的教育是比较复杂的，但正因为这种负责的教育才更突出了中国教育的进步，不仅在先进的高科技领域有层出不尽的人才，在社会的中、底层同样培养优秀的人才，使每一个受教育的学生都能够有用武之地。中职院校的兴起是社会的必然也是教育走向成熟的表现，人们不再局限于考大学，搞科研，而是各行各业全面发展，这才是一个健康的社会价值观，不管是服装制造业还是建筑行业，或者是服务行业同样需要人才，同样受到社会的尊重。中职院校的教育是值得每一个教育工作者和先进工作者深入思考的问题，中职院校教育的成功，直接影响到各行各业的发展，同样对于中职院校的工作者，不仅是受人尊重更应当有一份社会责任心，使中职院校不断地为社会输送优秀的人才。
参考文献：
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