郭兴平
榆林市定边县第三幼儿园 （陕西 榆林） 718699
摘要：家庭教育对幼儿的健康成长非常重要。同样，幼儿园教师做好与家长沟通交流的工作也很重要。因为家庭是幼儿园的重要合作伙伴，只有家庭和幼儿园达成共识，才能给幼儿提供最好的教育资源。在家里，父母就是幼儿的学习对象，幼儿会在潜意识里将父母作为榜样，学习甚至模仿自己的父母；在幼儿园，教师就是幼儿的引导者，指引幼儿走向正确的道路。幼儿园的教育工作需要幼儿家庭的配合，争取得到家长的理解和支持，这就是对幼儿教育工作者最大的肯定，是我们教师最大的鼓励和动力。
关键词：家园共育；交流沟通；教育观念
引言：随着社会的不断发展，每一个孕育新生命的家庭都很重视对幼儿的教育和培养，都有一颗“望子成龙，望女成凤”的心，所以要做好家园共育，使幼儿在良好的氛围下学到新的知识，提供一个更好的教育环境，为幼儿日后的生活奠定基础。那这就需要家长与我们教师的配合，要调动家长的积极性和对幼儿教育的重视。据调查，现在部分家长对幼儿的教育还不够重视，往往是将幼儿带到幼儿园或者托儿所就不再理会，全程交给教师管理，这样是没有办法达到教育幼儿的最佳效果。下面就本人对家园共育谈一点个人见解。
一、首先，幼儿园要重视家园共育
要想家庭与幼儿园能够充分配合做好家园共育的工作，幼儿园应该起到带头作用。家园共育能够给幼儿今后的良好发展起到推进作用，但是部分家长因为忙于工作，没有时间接触有关幼儿教育的一些注意事项，所以他们的幼儿教育观念的意识比较薄弱[1]。二是将幼儿托付给老人或幼儿园来照顾，所以对幼儿教育不太重视。作为幼儿园的园长，应该主动和幼儿家长进行沟通交流，强调幼儿教育的重要性。
比如：在家长接送孩子时，留出几分钟的时间和家长探讨一些有关幼儿教育方面的问题，并且希望给出一些建议，这样才能够让教师和家长更加了解幼儿在生活和学习上的问题，以便采取适合的措施及时纠正幼儿的不良表现。也可以通过电话、微信的方式进行沟通，保持平和的语气与家长沟通，发现问题，进行理性的分析，最后写出解决方案，这样就能够将家园共育的工作顺利进行。
二、其次，多进行一些亲自活动
虽然幼儿被家长们送进了幼儿园，但毕竟幼儿的年龄较小，长时间离开父母会对其有所想念，所以多进行一些亲子活动有助于增进幼儿与家长的亲密关系。比如：在幼儿园举行亲子活动时，要求家长和幼儿共看一场电影；共同制作一个手工玩具；共唱一首歌曲；一起做一个游戏；共绘一幅画；或者进行一场亲子间的小比赛；共做亲子装等活动，这样有助于密切家园关系。
再定期举行一些主题活动或家长开放日，能够让家长有更多的时间来了解幼儿的教育情况，这样幼儿家长也能参与到幼儿的活动当中，可以了解到幼儿在幼儿园的学习情况、课间游戏、与小朋友之间的交往情况，还可以增进亲子间的情感。同时，如果发现教师有些做的不到位的地方，还能及时提出，方便教师教学，给予幼儿更完善的教育方式[2]。
三、利用园报或公众号，与家长互动
幼儿园会定期在公众号上发表一些有关幼儿教育的知识，方便幼儿家长学习，提升家长的科学育儿水平，进而强化家庭教育，促进幼儿园、家长、社会教育合力的形成。借助于网络，有效的针对育儿家长做出正确的引导，帮助家长树立正确的教育观，了解一些新的幼教理念。也可以通过阅读园报内容，总结一些育儿心得，或者和一些有经验的家长谈谈幼教理念，来提高自身的育儿素质。
家长也可以在公众号上进行沟通探讨，了解现阶段对幼儿的教育，说一说自己的观点和看法，与幼儿园共同交流，从而使家长与幼儿园的教育相吻合，促进幼儿健康发展，让幼儿有一个良好的人生开端。
四、采用新课程教学
家园共育是我们幼儿园的目标，要想做好家园共育工作，实施新课程，让家长也能够参与其中，对幼儿教育有很大帮助。在实施新课程时，我们会及时召开家长会，将我们新课程的特点、意义等相关方面向家长们详细介绍，在家长不理解的地方重点强调，让家长了解幼儿园的教学，实现家园沟通。
在幼儿教育上，教师会指导家长正确的对待幼儿的优点和不足。当发现幼儿的优点时，可以进行奖励的方式，同时告诉孩子不能骄傲，要谦逊有礼，将自己的优点不断扩大；当遇到幼儿的缺点暴露时，也不能太过于严厉，要循循善诱，耐心疏导，改正缺点，这样有利于幼儿的身心健康。针对这些，幼儿园会开家长会，与各位家长们进行沟通交流，引导家长树立正确的教育观念，采用正确的教育方法，有利于幼儿的未来发展。
五、结束语：
总而言之，要做好家园共育工作，首先要与家长做好沟通交流，与家长建立好相互信任、相互尊重的关系。同时，帮助家长重视幼儿教育，树立正确的幼儿教育观念，实现家园共育，使幼儿园和家庭能够共同促进幼儿健康发展。幼儿园也会做好事后反思，主动解决幼儿教育过程中的问题，充分利用教育资源并且积极主动的与家长沟通，一起为幼儿创造一个舒适的学习和成长环境，
参考文献：
[1]王欢.浅谈幼儿园如何做好家园共育工作[J].中文科技期刊数据库(引文版)教育科学:00144-00144.
[2]王石.浅析新时期如何做好幼儿园家园共育工作[J].中国校外教育(理论),2017,000(0z1):265.