徐孝德 黄清平
湖北省大冶第一中学 435100
【摘要】随着时代的进步和社会的发展，科教兴国，教育强国战略在我国大力实施。教育事业的改革创新发展受到社会的广泛关注。教育不仅要是知识的传送带更应该是思想教育的窗口。提高教育教学的质量，培育学生高尚的思想品德，帮助学生树立良好的三观为学生今后的人生的发展打好坚实基础，是德育教育者的重要任务。怎样开展德育主题的活动，针对此问题，此论文将简要分析。
【关键词】 德育工作 三观教育 主题活动
【正文】中学是人生成长的关键时期，在这一时期，学生的身体和心理都有较大的发展，有很多行为习惯和思想观念，是在这一时期学会形成并影响其以后的人生。所以在中学期的思想教育是至关重要的。班主任作为学生在校的第一监护人，不仅要在学习生活方面帮助学生克服各种困难，更有责任担当起学生思想教育和心理教育的大任。中学班主任开展德育教育是为适应这个时代发展的需要，更是为了适应学生成长的需要。中学班主任如何开展德育教育？针对此问题，此篇将展开简要的分析。
一、德育教育的重要性
我国自古以来秉承"以人为本，德育为先"的教育理念。有由此可见德育教育自古以来就受到社会的广泛关注与重视。德育教育是指，对学生进行思想、政治、道德、法律、心理健康的教育，它是中等学校教育的重要组成部分，他与智育，体育，美育等相互联系，对学生的成长的保障和学校的发展具有导向和动力，中等学校必须把德育教育摆在首位。
为什么社会加大对中等学校德育教育的重视？是因为现在的社会有太多的中学生思想败坏，道德沦丧的行为出现。侮辱前辈英雄、虐待动物、殴打父母、辱骂老师、校园暴力……太多太多的中学生，因为缺乏正确的人生观、世界观、价值观而导致做出违背社会道德违法乱纪的行为。导致学生有这样的行为，是父母的溺爱所致，也是学校教育的不周到的结果。人之初性本善，人生来就有一颗善良的心，所以环境对一个人的影响极为重要。作为学生行为习惯思想品德养成的圣地，学校应以教育学生的思想品德为本，班主任老师应把教书育人的“育人”放在首位。
二、开展德育主题活动的具体措施
2.1举办以爱国主义为主题的班会
我国现在正在繁荣壮大，社会安定，国泰民安。但是，这一和平的现状是前辈先烈们用鲜血和奋斗换来的，青年一代的学生是祖国的希望与未来，青年学生应秉持艰苦奋斗、团结一致、改革创新的良好品质与精神。班主任更应积极开展以德育教育为主题的活动，培养学生爱祖国爱社会爱人民的高尚情怀。
例如：开展以《中国一百八十年的曲折历史》的班会。班会的目的是让学生了解鸦片战争以来中国受到的侵略、欺辱的沧桑历史，中国由挨打受欺负到反击、抗战的奋斗历史，以及中国发展壮大，国富民安的发展历史。让学生在祖国这一百八十年沧桑到繁荣的历史中感受到祖国的强大，增强学生们强烈的爱国情怀。班会活动可以有多种形式。老师可以给学生放具有教育意义的影片，像《战狼2》、《红海行动》、《我和我的祖国》这些影片真实地再现了祖国的艰难历史和光辉历史，观看这些影片可以将学生们在特定的时代背景中，让学生们在这些时代中感受到祖国一路走来的不易以及祖国的强大。开展班会也可以采取演讲的形式，让学生们查找有关祖国建设中的有功劳的人物，以及可以在这些人物中可以学到哪些优异品质 以及今后如何做。。
2.2在实践活动中，培养学生社会责任感
实践活动就是亲身参加到社会的活动中。实践活动可以帮助青少年早日了解社会，锻炼与人交往的能力，培养自身兴趣，均衡自身利益和社会利益，因此有利于增强学生的社会责任感。让学生把学到的知识真正的运用到现实生活中，并不是说一套做一套。
个人文化素质最好的体现方式是在生活中的小事，比如随手关门，保护环境不乱扔垃圾，给老人让座位。所以渗透德育教育还应该让学生在社会实践中慢慢体会。在实践中进行德育教育也会增强学生们的好奇心和兴趣。
例如：班主任组织学生去敬老院做义工，帮老人们收拾打扫房间，给老人们洗衣服，帮老人们揉揉腿捏捏肩。当然敬老院老人们最需要的是陪伴，老师可以组织学生们表演歌舞演唱节目像《浪漫夕阳》、《天边》、《老年的朋友来相会》等等。让老人们在欢乐的氛围中享受时光的流逝，让他们孤单的心灵得到温暖的安慰。另一种陪伴也可以陪老人们做饭，陪老人包饺子可以最有效地增进学生与老人之间的心灵沟通，一边包饺子一边和老人唠唠家常，让他们感受到家的温暖。这样，大大地增强了学生们的社会责任感，让学生们明白自己的努力和付出会影响到社会上的他人。这样也有利于德育教育工作的推进。
2.3组织学习活动，培育学生正确三观
前人对我们现在生活有很大的影响，学习前人的良好品质，把前人作为榜样来规范自己的行为思想是新一代青年的任务。班主任在这个过程中要定位自己的位置，做学生良好思想的引导者、催化者、推动者。班主任既要应该做的以身作责又要发挥自己的作用，积极开展像前人学习优秀品质与精神的活动。这样，有利于德育工作的开展，大大提高学习效率和教育教学效率，更好地激发学生们的积极性，让学生们在接受德育教育的过程中感受到乐趣。
例如：班主任可以在每年的3月5日雷锋活动日那天开展《我向雷锋学习》的活动。众所周知，雷锋是以乐于助人，不求回报的优秀品质为人们所熟知。在这一天，老师可以将学生们分成五个小组，每个小组选一个组长来记录。让同学们做好事，比如：在操场上去捡垃圾、随手关掉水龙头、主动打扫教室卫生、摆放好桌椅、主动给老师收作业、帮助学习有困难的学生学习、给家庭贫困的同学捐款、帮助伤残同学、服老人过马路、喂流浪小动物、公交车上给老人和孕妇让座等等。然后在由每个小组的的组长记录本小组的记录的好事的个数，本着好事不论大小的原则，最一件好事就加一分，最后评比得分最多的小组为“雷锋小组”，并给这个小组颁发奖状是为优秀奖并颁发奖品，其他的小组也要给予奖励，颁发参与奖，以及奖励。这样做是为了鼓励学生们做好事，培养正确的人生观，价值观，世界观，让他们明白人生的意义不在于生命的长度，而在于生命的宽度。
2.4通过公益表演，宣传正确的价值观
公益表演具有强大的宣传力度，同时也具有实效性和现实性。班主任可以组织学生在，学全校师生面前进行公益表演来宣传正确的价值观，进行德育教育。
例如：班主任可以组织学生表演感恩父母的专题活动像《父亲》、《母亲》、《感恩的心》等节目。班主任可以把这些节目编排成有趣的歌舞表演，或者是话剧表演在全校面前进行演出。这样，会在全校产生很大的影响，可以让学生们感到父母把自己养大的不容易，让学生们学会感恩父母，感恩社会。可以有效的阻止社会上再次出现殴打父母，辱骂父母的恶劣现象。让学生从小就学会尊重父母，理解父母，孝敬父母，为父母着想。当然，这种活动对德育教育的发展有着很大的促进作用，让学生们从内心产生感恩的情感矫正学生的不良行为，使学生养成良好的价值观，传承中华民族的传统美德，从而促进教育事业的良好发展。
【结束语】新形势下，先进教育是适应社会进步与发展的必要因素。作为班级的引导者，班主任更应该对中学生的教育进行积极的引导与改进。开展德育主题的活动，是进行德育教育的最好选择，在活动中，学生也应积极配合老师的工作，努力提升自己的素质和才能，培养正确的三观，为今后人生的发展打下良好的基础。当然，德育教育，更应当受到社会的广泛关注，和教育界的大力支持。因为，中学生是祖国的未来，祖国的希望，只有把中学生的思想教育做好，祖国的未来和希望才会更加美好。
【参考文献】
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