张燕
济南市历下区科苑小学
作为一位二十多年班主任感受到班主任的担子越来越重。在当今的教育环境下更要用智慧的方法工作，才能起到良好的教育效果，才能轻松应对繁琐的班主任工作。
一、?班级管理有规划
1.与学生成为朋友
作为班主任我关心同学们的思想和心理变化。为了鼓励学生，经常找学生谈心，送给这位同学一本书、送给那位同学一个笔记本是常有的事；只要我外出旅游，必定给大家带回当地小吃。当学生收到我送的小礼物，眼里闪着明亮的光，一次次的快乐分享也让孩子们学会了乐于分享的优良品质。同时我也与每一位队员成为了无话不谈的朋友式师生关系。这样的师生关系给我的教育教学工作带来了事半功倍的效果。
2.大力培养小干部
（1）低年级小干部手把手教
作为低年级的小干部要手把手地教，如何收作业，如何带领干值日等，及时对小干部进行培训，并在全班树立小干部的威信，抓住契机就表扬小干部的模范带头行为，让大家学习并听从小干部各项工作的开展。
（2）中、高年级小干部放手培养
中高年级的小干部积极开展丰富多彩的活动，在活动中锻炼小干部的能力，如朗诵比赛主持让小干部担任，元旦联欢小干部组，类似这样的活动全部由小干部完成。无数次的让他们在舞台上有了丰富的经验，所带学生到了初中或高中参加辩论赛或者是朗诵比赛，屡获一等奖。
（3）小组捆绑式管理解放了班主任
运用学习小组评比模式，小组捆绑式学习活动，所有的管理都来自于小干部和小组长。全班共同制定的制度涵盖了课堂学习、作业情况、测试成绩、纪律、卫生、礼仪等多个方面，组长管组员，组长带动组员，组长之间互相记录。组长在每周班会上进行总结，评出最佳两个小组后，一个组同时去选择喜欢的奖品。给班主任省去了不少繁琐的工作。 家长会我让各个组长上台汇报各组记录的情况，每个组长的总结很到位，既有表扬，又有建议。
二、实践活动有特色
为培养全面发展的小学生，在家委会精心筹划下，近十年所带的三个班级共组织了四十余次社会实践活动。孩子们在一次次的实践活动中锻炼了能力，开阔了眼界，磨练了意志。一幅幅温馨感人的美好画面至今历历在目！我们组织过校内实践活动、参观博物馆等学习活动、社区实践活动、手拉手联谊活动等，所有活动均在区教育局网站报道，有的活动电视台专门做成了专题，进行了播放。这些实践活动也加深了班主任与学生、与家长之间的情感。班级的实践活动有特色，曾获得区级特色班级。
三、家校沟通有艺术
班主任与家长能否真诚、有效地进行沟通, 这是学校教育、家庭教育形成教育合力的关键。
1.尊重家长, 让家长愿意沟通
“尊重”决不是一句口号, 而是要让家长实实在在的感受到,与家长交谈时，我特别注意言语和态度，多商量少批评，多鼓励少指责，多站在家长的角度考虑问题。委婉的指出放任不管对孩子的影响, 使家长明白, 孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的,从而增强家长对孩子的关心程度, 加强家长与子女之间的感情, 为学生创造一个良好的家庭环境。
2.用好通讯方式,为沟通带来方便
作为班主任, 我充分利用现代通讯方式有利资源加强与家长的沟通和交流,让它成为家校合作形成教育合力的催化剂。班级群的建立给我的工作带来了极大的方便，通过与家长的真心交流，赢得了所有家长对我的信任。有与家长之间进行的单独交流；有表扬优秀作业情况；有一句温馨提示或节日祝福语，真正把家长当朋友，家长也会真正支持配合老师的工作。
3．结合学科特点，增加交流机会
我们开展“班级日记”接力的活动，自这个活动开展以来充分调动了学生写作的积极性、培养了学生观察事物的能力、提高了学生的作文水平、锻炼了学生的写字能力。学生放学把日记带回家，家长也能够知道孩子在学校一天的情况和发生的事情。家长也可以在日记本上进行评价和发表对老师和学校的意见，在孩子每一篇的日记后面都写有留言，有感想、有鼓励、有建议，起到了家校间的桥梁作用。
4.利用好家长会,给家长带来温暖
小细节决定大格局，为了给家长一个温馨的开会环境，我会利用各种形式欢迎家长的到来。黑板上醒目地写上“欢迎家长”的大字，有时会给家长倒一杯水，家长倍感温暖。也许只是一件小事，就能让家长感受到你对他们的尊重，本来人与人之间的尊重就是互相的，这样一来后面需要家长的配合工作就水到渠成了。所以作为班主任应该注意与家长沟通时的各个细节，心有学生，心有家长，也彰显了班主任的格局
四、心理辅导有方法
几年前我利用业余时间考取了国家三级心理咨询师证，积极参加区里的心理讲座，心理优质课。自己在刚刚考取证书后也上了一节市级的心理展示课。平时我适时地对同学们进行心理健康教育和疏导，团体心理游戏的开展或者进行一对一的家庭亲子关系疏导工作，给多个家庭做过亲子沙盘游戏，让孩子和家长都能自我认识到很多问题，为德育教育教学工作做了坚实的铺垫。
作为一名老班主任，我深感重任在肩！在送走一批批毕业生的教育工作中，我把握时代的脉搏，坚持与时俱进的原则开展班级活动。最后我用一首打油诗结束我的讲述：二十五载教育路，莘莘学子不能误。神圣使命赋予我，青春无悔我付出。