李晨曦
浙江理工大学 浙江 杭州 310000
摘要：当前，大学生党员群体越来越受到社会的关注，他们伴随着互联网成长起来，思想活跃，容易接受新事物，如何利用互联网进行高校学生党员思想教育是一个值得深思的问题，“学习强国”平台应用而生，为解决这一问题提供了新的路径。
关键词：学习强国 学生党员 思想教育
当代大学生从年龄上来说，基本都是00后，他们伴随着互联网成长起来，对互联网有很强的依赖性，很多学生高中时就开始使用手机，他们思维活跃，容易受到新生事物的影响，大学时期，正是大学生三观形成的重要阶段，党员是学生群里中非常具有代表性的一类人群，如何利用互联网平台进行大学生党员的思想教育越来越受到人们关注，2019年开始，一款叫作“学习强国”的app逐步进入公众视野。现在，全国的党员每天都在“学习强国”上进行学习，如何利用好“学习强国”来探索高校学生党员思想教育新路径显得尤为必要。
一、高校学生党员在思想上存在的普遍问题
1.理论学习热情不高，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，但对学生党员而言，有的学生对政治理论的学习热情不高，感觉政治理论比较枯燥，只是一些大道理。还有一些学生入党后思想上出现了放松的情况，入党前，为了能够入党，认真学习过党的基本理论知识，但是成为党员后就把日常政治理论学习抛之脑后，学习时也只是应付了事，走走过场。
2.入党动机出现多元化：大部分学生的入党动机都是端正的，但是部分学生的入党动机出现不纯的现象，加之目前要求高比例发展大学生入党的情况下，出现了少部分学生入党动机不纯的情况，有的学生是感觉入党有面子，有的学生感觉毕业以后凭借党员身份可以找份好工作，有的是看身边同学都在积极入党，自己也随大流入党。
二、“学习强国”介绍及其优势
“学习强国”学习平台是由中共中央宣传部主管，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，建立纵向到底、横向到边的学习网络，实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习。立足全体党员、面向全社会的优质平台。2019年1月1日，“学习强国”学习平台在全国上线。
”该 app 中所包含的学习资源丰富，如：权威思想库、完整核心数据库、丰富文化资源库、智能学习行为分析系统、创新学习生态系统、有效管用学习服务系统。此外，“学习强国”还可以提供积分、消息沟通以及在线视频会议等方面功能需求，全面满足当前时代背景下人们的学习和办公需求。
三、利用“学习强国”进行高校学生党员思想政治教育的有效策略
1.充分利用“学习强国”的互联网属性。学习强国不是传统的纸质媒介，它是一个互联网平台，包括PC端和移动端。完全符合当下学生群体的学习需求和喜好，随时随地都可以打开学习强国app进行学习，非常的便捷。并且“学习强国”内容丰富更新及时，十分迎合当代大学生的喜好。
2.充分利用“学习强国”的内容优势。平台PC端有“学习新思想”“学习文化”“环球视野”等17个版块180多个一级栏目，手机客户端有“学习”“视频学习”两大板块38个频道，聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料。内容丰富、覆盖面广。涵盖了中国特色社会主义理论体系的经典原著，习近平新时代中国特色社会主义思想，社会主义核心价值体系内容，新时代党的建设和国家建设各方面知识等，而且都是官方媒体发布，权威可靠。除此之外，各省市的官方媒体以及很多高校也开设了强国号在平台上上发布内容进行宣传。
3.充分利用“学习强国”的机制优势。“学习强国”上线以来在党员群里中引起了热烈的反响，全国各地都掀起来学习的浪潮。“学习强国”学习过程中可以获得积分，积分制迎合了大学生党员群体的特点，学生党员之间通过相互比较积分高低提高学习的主动性。另外，学习强国可以认证学习小组，小组成员共同学习，相互监督。学生党员加入之后，可以看到自己在组内的排名，排名每天都会进行更新，极大的调动了学生党员的学习兴趣。在学习的过程中，有些模块设置如同玩游戏一样，寓教于乐，提高了学习的乐趣。
结束语
综上所述，在高校学生党员的思想教育过程中，可以将学习强国作为教育的重要途径，不仅可以为学生党员提供学习的途径和权威资料，也可以监督学习的成果，从多个方面加强学生党员的思想教育。
参考文献：
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[3]王学宇,王娜,周立凡.基于“学习强国”APP强化高校学习型党支部建设[J].决策探索(下),2020(12):30-31.