王新宇
吉林省长春吉大附中力旺实验中学130031
首先感谢海霞能给我一个和大家交流的机会。历经了14次向大家近距离学习的机会，每一次交流我都认真地学习，学到一招就到自己的班级进行试用，十四次聆听，真的是受益匪浅。吉宏老师和海超老师前沿教育理论和实践，使我眼前一亮。刘贺老师，唐姐，耀耀，刘敏老师，洋洋，是上一轮我并肩战斗过的战友。不管是洋洋回顾过去的十年，还是敏叔的案例分析，我都历历在目。菲菲老师，王欣老师，大齐，大凯老师，这些骨干教师，他们身上散发出无穷的魅力，充满着智慧。还有我的两位搭档，佳佳和志杰，虽然年轻，但我从他们两位身上学到的最多，无论是和他们的日常交流，还是他们班级管理细节，我都受益良多。
我是第十五位发言的班主任，其实留给我挖掘和思考的角度已经不多了。我就从所剩无几的角度，对我的班主任工作向大家做简要的汇报。
我的交流主要从以下二个方面展开
一.我的自我管理与提升
从2003年开始至今，我做了17年的班主任。17年的班主任工作，生活像静静的顿河。尤其是到吉大的这十年中前六年，我一个人静静地守在教室的一角。没有体育活动，没有下班之后的放松。所以我觉得班主任老师需要进行自我的心理调节，不断地调整自己的心理状态。所以我首先从班主任在家中的角色定位谈起。
1.在家做合格的丈夫和父亲
班主任在学校的权威很容易带到家中，所以我尽量不把工作带到家中，不把工作情绪带到家中。家人也是工作一天，不能把家人当作自己的精神垃圾桶。
教师的工作，早出晚归，平时家庭的责任感落实的就不好，所以在家中，我把自己定位是三把手。有时间的时候，就是三把手的舞台了。
2.阅读书籍??
书籍是人类精神的导师。我的导师就是我的爱人，她爱读书。所以我就从她的书堆中挑选我的书。我也很谦虚地让她给我推荐书。这是我最近读的几本书。为什么读书呢？
一是和家里人有共同的话题，二是这些书读起来真的有爱不释手的感觉。三是工作带来的压力和苦恼在书中虽然没有答案，但是跟着作者去感知另外的世界，那些不愉快不知不觉就烟消云散。四是书中的知识可以反哺课堂。
《非洲三万里》，我在毕淑敏的带领下，也在周三下午读书时与孩子分享非洲见闻。《托斯卡纳艳阳下》也让学生领略了意大利小镇的葡萄酒和橄榄文化。
二.?班级管理—问心无愧
1.苦其心志—时间把控
我要求学生6:10分到校跑步还是小考，我都力争不迟到，偶尔也有。学生5:40上晚课，这一轮我几乎没有提前离开的时候，总是怕有特殊情况发生时老师不在。从2003年开始做班主任，一直如此，习以为常，并未觉得不合适，自己吃了多少苦。二晚和三晚，从2010年开始到吉大，过去的三轮，初三二晚，我基本都陪学生到最后。包括在本部的两届，由于没有收取费用，所以也不能求科任老师晚上跟班。
也有长时间的坚守，挺不住的时候，所以上一轮有时候就欺负晶宁老师帮忙照料一下。时间的卡点，十七年的坚守，没有惊天动地的大事发生，岁岁平安。
2.?独具匠心—午检活动?
这个是我一直坚持的活动，到了力旺之后中断了。特别是这一轮，午间我们集体写书法。以前每周一都是班主任总结和一周工作布置和本周重点关注的内容。周二读报时间，周三小组展示，固定包括一个集体节目，一个英文朗诵，一个中文朗诵。周四和周五读书分享。学生们对周三小组活动特别喜欢。13—16届那三年，我父亲生病大约9个月的时间，我基本是上完课就走了，这项活动都没有间断过。
3.?语重心长—关键词引导作用
这一届的学生不定期我就给学生们一些关键词。初一入学之后，我提出的关键词就是归属感。通过活动，让学生爱上学校，爱上班级。归属感这个词出现在我的每一次聊天，谈心，班会中，学生谈归属感。这特别有助于形成集体的凝聚力。初一的运动会，跳大绳比赛，孩子就是带着集体的力量，走入跑道，跨越跳绳的。专注，闭关，“相信相信的力量”这样的关键词我们的在班会上探讨过，分享过。
4.?心口相一—投票?
班级中的活动，参加比赛的人员，很多时候都是有名额限制的。选择候选人我们都实名投票，并说出投票的理由。孩子们很珍惜自己投票的机会和发言的机会。乱投票的可能性也没有了。初一的我心目中的伟人演讲者就是这样产生的。最后我们没有拿到特等奖，但是大家输的心服口服，我们已经派出了他们心中最有实力的选手。
5.?心之所向—体育运动
这是我进入力旺之后才开始喜欢和注意到的新的增长点。其实我本人非常喜欢运动，虽然不太擅长。工作之后，我曾找专业乒乓球教练练习三年，每周三次。羽毛球坚持打了四年。自己的运动随着2010年来到吉大，戛然而止。孩子们天性就是爱玩，爱运动。2016年的那一届学生，我从入学就开始领着他们踢足球，一踢就是三年。2019年中考前离校的那一天，男生们拎着足球鞋离开校园。现在好多学生的朋友圈可以看到，他们已经成为足球铁粉。这一届我和他们更多的是注意全体学生的身体素质，主要是以协调性训练为主。我们买了绳梯，我们班有自己的的拉伸训练操。足球赛和运动会，成绩不好，但是我们进步了，我们尽力了。同学参与的范围广。男子4*100，4*400，混合接力我们是派出不同的同学参赛。且均取得名次。一个好的身体，意味着未来会有更多的可能。本次期末考试考的是跳绳，一个月以前我就开始组织学生练习跳绳。近三周以来，每周测试一次，成绩有小幅度进步。
6.?心在远方—游学?
关于游学这一项活动，其实我没参加和参加之后，我自己关于游学的概念都会有很大改观。有的时候我自己怕孩子假期游学影响学习，不太鼓励他们出去。老师的一句话，可能直接影响了孩子游学的热情。上一届学生，无意间我去了一次英国。这次游学带给我很大的冲击。回来之后，我把我的见闻讲给了学生。初一下学期暑假的游学活动时仅英国就有6人先后参加，初二时日本游学有20人参加。这一届，澳大利亚，新加坡，日本，应该在10人以上。游学肯定会影响假期补课，但是就学生本人来讲，游学收获是其他活动无法获得的。世界那么大，我去看过。
最后我和大家分享一下，跳大绳比赛的视频，这个视频中，他们一分钟没有断绳。