陈婷婷
湖北省宜昌市兴山县昭君镇中心小学
安妮，看到这个名字，不禁想到美国著名的演员安妮.?海瑟薇，或者英国的安妮公主。的确，我们班的安妮白白净净，唇红齿白，犹如公主般美丽。但每次和我说话时，她总是低着头，眼睛习惯性的躲避我。不仅如此，只要对着她说话声音大点，语气严厉点，就开始哭。面对这一切，安妮性格胆小内向，无心学习，上课发呆，作业拖拉。在几年的接触中，我了解到，孩子的父亲常年在外工作，时常不回家，家庭关系不是特别和谐，母亲不仅要负责他们的生活，还要做零工挣钱，确实无心关心孩子的学习。孩子每次作业非得在老师的监督下才能完成，没有人盯着，整个晚托时间她可以剥手指，发呆混过整个作业时间，令我们所有的任课老师头疼不已。实在没办法，又只好和她的妈妈联系，可是收效甚微。今年十月份开始，我发现她上课认真了，而且时不时还举手发言，每次的数学作业总是第一个交给我，虽然还有一些错误，但不可否认，安妮突然变得热爱学习了。每当她把作业交到我办公室时，我总是笑着夸奖她“你看，你真的很优秀，只要你认真，就难不到你”，或者用夸张的语言说“哇，安妮，今天你又是第一个交作业的，老师给你点赞。”晚托进教室时间，我又当着全班同学的面大张旗鼓的表扬她“你们看，安妮的作业是第一个交给我的，让我们一起为她鼓掌”，或者说“今天安妮的作业已经提前完成了，希望其他同学向她学习”，放学时，她总是走在后面，于是我搂着她，鼓励她“安妮，你要相信自己，只要你每天都像现在的你一样努力，认真，相信六年级毕业时，你一定会是我们班的优秀生”每当这个时候总能看见她腼腆的笑容，翘起的嘴角。
有一天晨检，我发现她咳嗽，我给她妈妈打电话没打通。我就问她还有没有可以联系到的家人，她说“我爸爸回家了”，于是，只好让她给她爸爸打电话。电话很快通了，爸爸也很快来学校接走了孩子。这应该是我第一次在她嘴里听到“爸爸”这个词。为了追踪孩子的病情，与他爸爸联系，我告诉他，孩子这段时间学习很积极，作业做的也比较好。回家了好好表扬她。他爸爸回复说“谢谢陈老师，这段时间我回家了，我告诉他只要她好好学习，我就经常回家陪她”。我告诉他“你很幸福，有一个聪明的女儿，好好陪伴、教育她，她会是你未来最大的财富。”
在家长的陪伴下，老师的鼓励下，孩子每天都积极认真的学习。一个月后父亲出门工作了，妈妈每天忙着回老家摘橙子，无暇顾及孩子，前一段时间认真学习的安妮又不见了。我们的数学学习也进入了复习阶段。放学回家给孩子们布置的数学作业是自己整理《倍数与因数》单元的知识点，要求孩子们必须逻辑清晰，重点清楚，可以附上例子。全班同学根据自己的能力或多或少都整理了一些，甚至有几个孩子整理的比资料书上整理的还要好，唯有安妮和一个转校生，完全没有整理，当时的我，特别气愤，于是请他们站后面去。我就看着她开始默默流眼泪，当时心里挺后悔，不该一时气愤，但是又不好喊他们回到座位上。回到办公室，我反复地想，必须要找安妮好好聊聊。
晚上放学，我让她和我一起回到了办公室。我说“现在喊你来，不是为了批评你，是想和你聊聊天，来，坐在我的凳子上，烤烤火”。“今天上课时发现你没有整理第三单元知识点，我很气愤，但是我不该让你们站后面去，我为我的错误做法向你道歉。”，听到我这样说，她抬起头看了看我。紧接着，我问“你的爸爸是不是又出门了？”她点点头，“晚上你的妈妈回家吗？”她又点点头。“我听你妈妈说，你真的是一个温暖的小棉袄，你一直都很维护和心疼你的妈妈是吗？”她又点点头。“那你想不想让妈妈高兴？”她说“想”。“那你觉得怎样做才能让你妈妈高兴呢？”她说“认真学习，不让妈妈操心”，“是的，你认真学习将来才能能力保护你的妈妈，你长大了，要让自己成为妈妈的依靠。你看你的妈妈真的挺辛苦，不仅要照顾你们，还要挣钱，从来就没有偷懒休息的时间，你一定要像你妈妈一样勤劳”。他看着我说“好”“你妈妈是不是特别爱哭呀？”“不是的，我妈妈就是说道伤心的事眼眶红一下”，多么善于观察的孩子啊。“你看你的妈妈遇到伤心事也只是眼眶红了一下，她就是不想让你们看见她的脆弱，多么坚强的妈妈呀，你也要像你妈妈一样坚强，不要经常哭鼻子好吗？”她说“好”，于是我又安慰她说：“你的爸爸必须要出门挣钱，因为你们一家人要生活，你和妹妹还没长大，爸爸必须要挣钱养育你们。爸爸和妈妈相处的不好，并不是你的问题，这只是大人之间的矛盾，你和同学相处都还经常发生矛盾，爸爸妈妈和你们一样，会有烦恼，会有矛盾，这些都不是你的错，你不要有压力和负担，认真学习才是你最主要的任务，才能让你的妈妈高兴。”“今天你没有做作业的事，如果让你妈妈知道了，他会不高兴的，我们不告诉她，如果妈妈问你为什么这么晚回家，你就说陈老师和我聊天。但是你今天第三单元的知识没有整理，你自己回家整理一遍，明天再给我看，有什么问题也可以问我，好吗？”她说“好的，谢谢陈老师”我说“好，那我们拉钩”。第二天，她果然把知识点整理好了交给了我。
在后面的《分数的意义》单元复习中，他们小组推举安妮为本小组整理的最好的。于是，我请她投影展示，带着孩子们一起复习本单元知识点。她站起来，但还是不够大胆，不愿意上台，我鼓励她说“没事，都有第一次，就照着你整理的知识点念一遍，很简单”，上台后，他对我说“我不知道怎么说”，我扶着他的肩膀说“没关系，我们一起说”。于是我带着她说“分数的意义这个单元我们在第一课学习了分数的含义......”，就对着她整理的知识点念了出来。后来我就没再张口，虽然声音比较小，但已经敢于开口了。遇到她不知道怎么说的知识点，我再适当搭把手，就这样花了十多分钟总结完这个单元的知识点。看着孩子慢慢变得积极，慢慢变得大胆，我为孩子感到高兴，真希望安妮，能够变成坚强，勇敢的安妮公主。
作为一名班主任，一名数学老师，在与孩子交往的过程中，一定要“温和而坚定”。孩子毕竟是是孩子，在他们的成长过程中，会遇到各种各样的烦恼，当孩子有问题时，一定要关注孩子背后的原因，坐下来和孩子聊一聊；当孩子在转化中出现反复时，要耐心等待，咬定青山不放松，采取合适的教育方法，就一定能和孩子一起走过崎岖，踏上坦途。