王素兰
（云南省普洱市第一中学,云南 普洱 665000）
摘要：在高中所有科目之中，高中生物是最容易的一门科目，尤其是对于理科生来说，高中生物是送分的科目，学好高中生物以至于考好高中生物是重中之重，高中生物绝对不能够扣太多的分数。影响学生成绩的主要是学生的审题能力，很多学生丢分主要是因为题目没有看清。因此，本文关于高中生物教学中培养学生的审题能力进行了探讨。
关键词：高中生物教学；培养学生审题能力；探讨
引言：高中生物是比较容易的一门科目，虽然高中生物被归到了理科之中，但是高中生物的逻辑思维要求比较低，更多的是需要学生死记硬背，因此只要努力记忆，每一个学生都能够学好高中生物。当学生学好高中生物之后，影响学生成 绩的主要是学生的审题能力，很多学生丢分主要是因为题目没有看清，因此本文针对高中生物的审题能力做了以下探讨。
一、认真阅读题干内容
现在很多学生的性格都非常浮躁，在阅读题干的时候总是走马观花，连题干的内容都没有看清楚就开始做题了。而且很多同学还容易形成联想，虽然没有看清楚题干，但是却能够把题干联想成另一道题的题干，成功把整道题的思路都给想偏了。而且出题人还非常善于利用学生的这种习惯，经常故意把选项设计成相似题干的选项，其实若是看清楚了题干之后，这种干扰选项直接就可以排除了，但是很多学生就是粗心大意，不仅是看错了题干，而且还把题干联想成了其他的问题，这就使得学生在看了一眼题干之后，直接就选择了错误的干扰选项，而且学生还认为自己选对了，甚至在做完试卷之后都不去检查这种题，对于这类型的题干，认真阅读题干是极其重要的。
例如：有一道生物题，题干的主要内容是某种植物在光合作用之下吸收二氧化碳的速率，旁边还给出了一幅图，图上画着几个时间点，让学生选择出哪个时间点吸收的二氧化碳的速率最快，这是非常简单的一种题型，不需要计算植物吸收了多少二氧化碳的量，只要根据植物光合作用的特性简单分析一下，就能够得出结果了，然而偏偏有一些同学，他们会把吸收二氧化碳的速率看成释放氧气的速率。吸收二氧化碳跟释放氧气有明显的区别，只要细心阅读一下题干，就能够一眼辨认出来，但是有些同学偏偏能够看错，而且还能够联想到吸收氧气上面，把本来能够做对的一道题给硬生生的做错了，而且做错了之后还坚信这道题自己做对了，以至于在做完试卷之后都不检查这道题。
二、重点内容进行标注
有些题目的题干非常长，一些记忆力比较差的学生在看了后面的内容之后，转头就忘记了前面的内容，以至于看了一遍题干之后，又得翻回头去继续阅读题干。更有甚者，一些学生在看了题干后面的内容之后，不仅忘记了题干前面的内容，而且还成功把前面的题干内容想成了其他的内容，使得自己对这道题的理解产生了巨大的偏差，以至于在做题的时候使答案跟正确答案南辕北辙。想要解决这个问题，最有效的方法就是在题干上面进行标注，将重点内容标注下来，可以用横线、圆圈、三角形以及五角星进行标准，当题干前面的内容得到了有效的标注之后，题干后面的内容看完了再翻回头去看题干前面的内容，就可以一眼抓住重点，然后得出正确的答案。
例如：在生物高考题的最后几道大题之中，一般都是一些通过分析材料的填空题，或者是一些生物实验题，其中最为典型的就是染色体问题了。染色体问题的花样百出，有果蝇的染色体问题、兔子的染色体问题以及豌豆的染色体问题。虽然各种染色体问题千奇百怪，但是解决思路却是大同小异，只要抓住了其中的核心，就能够轻易解决染色体的问题。
然而这种问题的难点是比较新，每年都会有新的考点出现，面对新的考点，学生们在紧张的考试过程中总是记不住题干，甚至是联想到比较熟悉的旧的知识点，针对这种问题，学生必须得把新的考点标注出来，在解题的过程之中一直注意着这个考点，使得自己不会因为忘记考点或者是将考点混淆了而出现错误。
三、通过练习熟能生巧
通过认真阅读题干内容，并且在重点内容上面进行标注，虽然能够有效的提升学生们的审题能力，但是，若是阅读题干内容太过认真，并且在标注的时候太过仔细的话，在做题的时候就会浪费大量的时间，考试是有时间限制的，学生在做一道题绝对不能够浪费太多的时间，若是浪费的时间太多了的话，就没有办法把所有的题都做完了。在考场上，做题速度是学生非常重要的一项素质，只有做题的速度快，而且准确率很高，才能够让学生获得好的成绩。但是做题速度与准确率是相矛盾的，想要将二者完美的结合起来，就必须得通过大量的习题练习，让学生们熟悉每一种题型，只有做的题多了，学生们在考场上才能够临危不乱，既能够快速的阅读每一道题，又能够得出正确答案。
例如：在高考题中，生物体主要分为选择题跟简答题两大部分，其中生物的选择题其实是非常简单的，几乎没有太大的难度，做题经验丰富的学生都能够拿到满分。一些学生之所以做错，很大程度上是因为看错题了，或者是把提问给看反了。比如一道题，其提问是下列选项中不正确的是哪一项？但是一些粗心的学生总会看成是正确的是哪一项？这种错误是非常低级的，一是因为学生没有仔细阅读题干，二是因为学生的做题经验不够丰富，在考试时间有限，学生没有足够的时间阅读题干的时候，做题经验就显得至关重要了。做题经验丰富的学生在遇到这种题的时候，一眼就能够看得出来，根本不会掉入这种题设陷阱之中，只有做题经验不足的学生才会频频出错，因此，通过练习让学生们熟能生巧，在考试之中至关重要。
结语：高中生物是非常简单的一门科目，尤其是对于理科来说，高中生物是送分的科目，只要学生们努力学习，认真审题，就能够获得优异的成绩。
参考文献
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