袁凯
古蔺县蔺阳中学 646500
摘要：英语是高中阶段一门重要的基础学科，随着新课程改革的不断深入，传统英语教学模式已经无法满足学生的成长需求，为此教师必须积极探索以学生为中心教学法的教育价值。本文简单分析了高中英语教学中应用以学生为中心教学法的积极意义，结合笔者实际教育工作经验，提出了行之有效的教学策略供参考。
关键词：高中英语；生本课堂；教学改革
一、高中英语教学中应用“以学生为中心”教学法的意义
1.有利于培养学生英语核心素养
培养学生核心素养是高中英语教学的重要任务，在应用以学生为中心教学法的过程中，教师能够充分突出学生在课堂中的主体地位并不断调整和优化教学策略，最终实现培养学生英语核心素养的目标。以学生为中心，在和教学活动的过程中，教师必须充分考虑学生的成长需求，结合高中生认知特点，有针对性地选择教学素材，一方面要贴合现实生活，另一方面也要符合学生的学习需求。培养学生英语核心素养不是一蹴而就的，但是在践行以学生为中心教学法的过程中，原本枯燥乏味的高中英语课堂变得生动有趣，学生能够成为课堂的主人，并在教师的有效引导下培养核心素养。
2.有利于丰富高中英语教学方式
以学生为中心教学法本身是对传统英语教学模式的一次大胆突破，在授课过程中，教师必须摒弃以口头说教为主的授课方式，转而设计形式多样的教学活动，让课堂充满趣味性。当前许多教师受到应试教育思想的影响，教学过程中只关注学生成绩，忽略了学生思维能力以及综合素质方面的成长，这就导致英语教学流于形式，教学实效性不足。在推行以学生为中心教学法的过程，教师必须不断强化自身引导作用，并帮助学生掌握正确的学习方式，在轻松愉悦的英语课堂氛围中帮助学生培养学习兴趣。
二、“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用策略
1.以学生为中心推动学生课前预习
高质量的课前预习是高中英语教学效率提高的保障，在推行以学生为中心教学法的过程中，教师应当鼓励学生进行课前预习，不断提高学生自主学习能力。因此教师应当发挥自身的引导作用，根据教学重点为学生制作导学案，鼓励学生在课外时间利用微课自主学习并完成导学案，教师则应根据学生提交的导学案，有针对性的调整教学重点。在完全脱离教师监督的情况下，学生能够不断提高自主学习能力，并结合自身学习情况构建完善的知识体系，为课堂学习打下基础。
2.以学生为中心创新课堂教学方式
在运用以学生为中心教学法的过程中，教师应当时刻为学生考虑，从学生成长的角度出发，对教学方式进行大胆的创新。小组合作探究是高中英语教学的常用方式，教师必须根据学生学习情况为学生进行分组，以3-5人为单位组建英语学习小组，既要考虑到学生自身的分组意愿，同时也要确保小组成员之间的互补性，提高互动的效果。教师首先需要讲解课文中体现的基础知识，并以课文内容为基础布置相应的合作探究任务，要求学生在互动讨论的同时解决英语学习问题。在紧张激烈的合作探究活动中，学生能够融入课堂并受到外部环境的影响，始终保持积极的心态投入英语学习，最终实现提高英语教学质量的目标。
3.以学生为中心推动学生课外阅读
高中阶段英语学习是一个不断积累的过程，除了要学习教师在课堂上讲解的知识之外，学生还应养成良好的课外阅读习惯，通过课外阅读的方式，不断积累英语知识，培养英语语言素养。课外阅读不仅是学生自己的事，教师同样需要发挥自身引导作用，在实施以学生为中心教学法的过程中，结合课文内容，为学生推荐适当的课外读物，从学生知识体系构建的角度出发，引导学生在课外阅读中积累英语知识。除了推荐课外读物之外，教师还应帮助学生掌握正确的阅读方法，提高学生翻译水平。在不断阅读与积累的过程，中学生英语水平能够得到有效提高。
4.以学生为中心组织英语实践活动
英语本身是一门具有加强人文特点的学科，在组织教学活动是教师不仅要重视英语理论知识的讲解，同时也要积极组织形式多样的实践活动，让学生懂得如何应用英语知识。为此，教师应当结合自身教学经验，在校园和班级内建立英语角，鼓励进入英语角的学生，采用英语全程对话以此来锻炼学生英语口语能力，在实践中提高学生英语素养。此外，教师还应建立起英语知识和现实生活之间的联系，在父亲节，母亲节，感恩节等特殊节日鼓励学生制作英文贺卡送给父母和长辈，一方面帮助学生感受西方文化，同时也能提高学生英语应用能力。
总结：
综上所述，以学生为中心教学法是高中英语教学的重要方式，在组织教学活动时，教师应当充分尊重学生主体地位，以学生为中心优化教学设计。在高中英语教学活动中，教师必须以学生为中心，推动学生进行课前预习，对课堂教学方法进行大胆创新，鼓励学生积极参与课外阅读以及英语实践活动，唯有如此才能真正实现以学生为中心教学法的教育价值，切实提高高中英语教学质量，促进学生身心健康发展。
参考文献：
[1]陈迪娜.谈“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用[J].中学生英语,2017(16):20.
[2]梁诗粤.“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用探析[J].新课程(下),2018(09):52.
[3]仲娟.“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用[J].中学课程辅导(教师通讯),2018(19):60.