张香
贵州省黔西南州普安县教育局 561500
摘要：初中政治教学是初中阶段学科教学的重要组成部分，其教学效果对于学生的政治学习来说显得比较重要。在初中政治教学活动之中，提高学生的政治学习效率，可以让学生对政治学习产生浓厚的兴趣，使得整个教学活动朝着好的方向发展。本文论述了在初中政治教学中提高教学效率的方法，以供大家参考。
关键词：初中政治教学 教学效率 提高方法
现在全国范围内都在开展新课程改革与教学活动，传统的单一教学模式，越来越难以适应当下的教学发展需要，在各个阶段的学科教学之中，都在尝试着用新的教学方式开展教学活动，这一点在初中政治教学里面也有着显著的体现。在初中政治教学之中，老师开始重视对教学效率的提高，通过提高教学的效率，使得学生对于政治知识能够有清楚的认识与了解，这样学生在政治学习过程中能够变得更加积极，以后的政治学习会变得更加顺利。下面就来看看初中政治教学中提高教学效率的方法，希望对大家有所帮助。
1.注重理论与实践的结合
在开展初中政治教学之中，老师在进行政治教学的时候，不能光给学生讲解一些政治理论知识，还需要注重对学生实践能力的培养，通过培养学生的政治实践能力，能够让学生对政治知识达到灵活运用的效果，这样学生就会能够更加清楚地认识政治知识的内涵，找到政治学习的技巧与方式。老师需要注意改变过去课堂理论内容较多的情况，注重对学生政治素养的培养，通过培养学生的实践能力，让学生能够灵活多样地掌握相关的政治知识，达到理想的教学效果。
2.注重信息技术与教学的结合
在开展初中政治教学活动的时候，老师要注意了解政治内容的实际，注重信息技术与教学活动的结合，能够将信息技术更加合理地应用到教学之中，这样才能对学生的政治学习产生巨大的影响，提高整个政治课堂的教学效率。老师可以通过信息技术的方式，来向学生将政治内容更加直观地展示出来，让学生能够对政治内容有清楚的认识，从而能够找到政治学习的技巧与方法，这样学生的政治学习的积极性能够有所提高。另外，学生如果遇到一些不懂的政治问题，可以通过信息技术的方式来查找资料，找到政治问题的解决方法，这样就会对学生的政治学习产生积极的影响，让学生能够自主地探究相关的政治问题，提升自己的政治素养与水平。
3.激发学生对政治课的学习兴趣
在开展初中政治教学活动的时候，老师的政治教学，需要注意了解学生的政治学习的实际状况，能够因材施教地开展政治教学活动，通过政治教学的开展，来激发学生的政治学习兴趣。为了达到这一目的，老师在教学活动之中，需要注意在课堂上举出一些学生生活实际的例子，通过丰富有趣的例子，来吸引学生的注意力，让学生的关注点能够放在政治课堂之上，这样学生的政治学习潜能会得到很大的激发，能够对政治知识有自己独到的见解与认识，这样学生的政治素养能够得到很大的提高，之后的政治学习会变得更加顺利。老师需要格外重视信息技术这一教学方式的合理运用，通过让学生在网络平台上进行政治交流，来达到预期的教学效果。
4.改革传统的教学方法
在开展初中政治教学活动的时候，老师在教学之中需要注意，改变过去传统单一的教学方法，能够注重新的教学方式的运用，老师需要注意合理地采取合作学习的方式，以此来提高学生的政治学习效率。老师可以将班级的学生分成几个小组，每个小组六到八人，老师可以让小组内成员进行问题的探讨，并且能够对政治知识有深入的理解与体悟，通过组内合作与组间竞争的方式，来让学生对政治问题能够深入的理解与认识，这样学生对政治知识的理解会变得更加深刻，同时学生之间的关系也能够变得更加融洽。针对同一个政治问题，每个学生的观点与看法都是不同的，在小组合作学习当中，老师需要注意做好引导的工作，能够让每个学生都能够发挥自己的功用与价值，让学生的政治素养得到提高。
5.尊重学生的个性化发展
在开展初中政治教学活动的时候，老师在进行政治教学的时候，需要注意学生的个性化发展，要注意在政治课堂上，充分地发挥每个学生的学习积极性，让学生能够自主地提出政治问题，并且通过查找资料来解决相应的政治问题，这样学生提出问题与解决问题的能力会得到很大的提高，在之后的政治学习当中，就会变得更加高效。每个学生实际上都是独立的个体，每个学生都有很大的发展潜力与学习动力，老师所能做的是充分地发挥每个学生的内在潜力，让学生对政治知识有自身独到的理解与认识，并且鼓励学生的质疑与创新，这样学生的创新思维能力才能够逐步地得到培养与提高，这样有利于学生的政治知识学习。
总之，对于初中政治教学来说，要想提高整个政治课堂的教学效率，需要老师注意了解学生的政治学习情况，根据学生的政治学习，来制定相应的教学方案，整个教学能够对学生具有针对性，这样才能够提高政治教学的效率，使得学生的政治素养得到提高与发展。
参考文献：
[1].闵月. 关于初中政治教学效率提高的方法研究[J]. 考试周刊，2017(12).
[2].李继东. 探讨初中政治教学创新方法[J]. 考试周刊，2018(92).