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智与爱的教育

发表时间：2021/4/1 来源：《基础教育参考》2021年4月作者：泽让甲

[导读]

泽让甲四川省阿坝州红原县龙日坝小学 624400
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-1128 （2021）04-181-01

        在教育的生涯中师生都离不开教育，但真正的教育是什么？恐怕又没有一个具体的，完整的答案，我们从古至今都在谈论教育的方针，教育的性质，教育的目的，但当你要说出能够概括一切教育的活动，似乎是概括不了，因此，在我看来教育是每个人受教育不同，则有了不同的结论。当然，如果一个教师，深入去理解人类一切教育活动，会有一个不完整性的一个答案。以下我自己对教育的理解跟大家共享，希望有共鸣感！
        一，智慧教育
        我一直认为我们从小学一直到大学毕业为止，都在学习知识，不断地提高自己的专业能力，积极地参与各种知识竞赛，辩论竞赛，当时也获得过比较满意的鼓励奖，但踏上社会的那一天，似乎曾经的能力与自己从事的工作没有多大关系。这个时候，我们会抱怨那个，怨恨这个。在我看来，这就是没有智慧的表现。
        我们为什么如此措手不及，是没有把知识化成智慧而导致愚昧无知，因此，智慧甚是重要！举一个例子，我们从小学时老师教给我们做人要心善，做事要勿害他人，大学老师们也是这样教导我们，听惯的我们，似乎这些精辟语言当耳边风。如果是一个智慧人，便记住这句话而严格要求自己，我们要深思：害人之心不可有，防人之心不可无，你害某个人，对你绝对不会带来巨大利益，可给自己会带来巨大的因果报应和沉重的代价，难道这不是愚人？要明白，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上！那么心善有什么利益？在人与人交往中体现出和蔼可亲，得到他人的倍受尊重，内心得到快乐幸福。就算是遭遇到不公待遇，受人欺负，因为有智慧，不会感到自卑和失望。不管我们做什么行业，做一个心地善良人尤为重要。可能有些人认为：“心地善良容易被上当受骗，在单位上被人利用和受吃亏”，其实，这句话没有智慧的表现，一个心地善良，善解人意的人会得到别人的受欢迎和尊重，跟接触的人感受到温暖和随和，当你遇到困难别人会乐意帮助你，这就是善心的功德，因此，不能认为善良之人没有用！当然，当你知晓别人在利用你，欺骗你，你要用你的智慧抉择，总之，我们内心有一颗善心极为重要。我们作为教育工作者就要这种精神财富要传承和继承，把这样的优秀文化精神发扬光大。
        二，爱的教育
        在物欲横流的社会，经济为中心的21世纪，内心的精神似乎不那么重视，给我们灌输的更多的物质财富，不可否认，物质财富是需要的，但不能忘掉我们还需要精神寄托或内心的需要。在我们情绪世界里有爱有恨，有快乐有痛苦。

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永恒不变的一个规律每个人都希望自己快乐和幸福，远离痛苦和折磨，但真正的快乐如何得到？这就是很多人而言模糊的答案。事实上，献出爱心是快乐的源泉，一个有爱心的人，他的内心是充满了感恩和慈悲，温柔和平静。他的表情充满了笑容和快乐，他的行为是平和和随和。他的所做所思都是为别人着想，他的一言一句都带有真诚和暖心！这是世上稀有的精神财富，是我们一生追求的精神境界。可又有些人打着“活着是为了自己”，的旗号，去周围人计较，算计，为了利益不顾一切损害他，这便是一个愚蠢之举！如果你是追求快乐的人，那么要少计较，愤怒，学会爱他人，欣赏他人。尤其是教育行业当中的老师，更要培养爱心和慈悲。有爱心，你有压力，有压力才有动力，有了动力自然会提高学生的综合成绩。因此，我们作为教育工作者处处都要散发爱的芳香，从小给孩子的心里播种爱的种子，萌发孩子的心田，开结乐于助人的硕果。
三, 智与爱的教学是完整的教育
如果说“教师是人类灵魂的工程师”，那么智慧与爱心的教学是一个教师的最高修养和境界。很多老师都在研究，教学要创新创意，教学要学以致用，教学是不断发展的过程，遇到困难生我们讲要循循善诱，因材施教、以学生为中心等，事实上，这些都可以概括在智慧的范围内，因为教学思想，教学技巧，教育他人，得需要靠智慧。一个有智慧的教师，他更多考虑是别人而不是自己，因为自己想的多，会带来种种痛苦和烦恼。很多人的日子多半都是操心和烦恼，痛苦当中度过的，回顾自己似乎幸福和成就的成分极少。相反，为别人而想的人，他的一生幸福和成就的成分是多一点。不知道大家记不记的，在西藏历史上曾出现过一位伟大的佛教大师，他把整个心都奉献了有缘的千千万万弟子，跟他接触的人，有些人因他的学识渊博而被折服，有些人因他的才华出众而敬仰，他的足迹不止在西藏地区，在汉地也有他的足迹，他一生都在忙于讲经说法，普渡众生，可以说他的每一天都在深思怎样得到佛的境界，也就是世界本质的探索。通过系统学习佛教理论，获得过大智慧和大自在。他便是享誉雪域高原的“宗喀巴大师”尊者。事实证明，我们要得到幸福快乐，就要学会助人为乐的精神。如上所言，智慧是不被自己束缚和烦恼，从中得到幸福和快乐，同时，给学生传带来巨大智慧财富。那么爱心是什么？爱心即是慈悲，我们要成就一件大事，或得到个人的人生价值体现，得学会奉献自己，而爱心或慈悲是最好的抉择，我们都知道，我们在传授各种知识和技巧，学生们对语文，数学、藏语文、音乐、美术、体育、英语都学习过，看似学了很多知识，但在生活中对别人帮助的意识很浅薄，毕业之后当了老师，对学生付出的也是非常少，很多老师心里装着都是自私自利的心态。这就是我们没有把“助人”充分体现出来。作为教育工作者，爱心是必不可少！缺爱，培养不出优秀的学生！因此，奉献自己，学会爱心是重要的课本内容之一。在西藏历史上，有很多被人崇拜的大师级别的修行人，他们把整个心都给了有缘的弟子，这位大成者曾被别人殴打过，试图杀害过，但他的慈悲心没有失去过，曾师父被各种方式折磨过，但对上师没失信过。曾有些师父下药毒死过，但依然慈悲对待他。这便是鼎鼎有名的“米拉日巴”尊者。尊者一生讲经说法，传播佛法，受益千千万万弟子。我们作为教育工作者，要向他的无私奉献精神学习，这是多么幸福和快乐，具有意义的好事！！！