智与爱的教育

发表时间:2021/4/1   来源:《基础教育参考》2021年4月   作者:泽让甲
[导读]

泽让甲    四川省阿坝州红原县龙日坝小学  624400
中图分类号:G652.2   文献标识码:A   文章编号:ISSN1672-1128 (2021)04-181-01

        在教育的生涯中师生都离不开教育,但真正的教育是什么?恐怕又没有一个具体的,完整的答案,我们从古至今都在谈论教育的方针,教育的性质,教育的目的,但当你要说出能够概括一切教育的活动,似乎是概括不了,因此,在我看来教育是每个人受教育不同,则有了不同的结论。当然,如果一个教师,深入去理解人类一切教育活动,会有一个不完整性的一个答案。以下我自己对教育的理解跟大家共享,希望有共鸣感!
        一,  智慧教育
        我一直认为我们从小学一直到大学毕业为止,都在学习知识,不断地提高自己的专业能力,积极地参与各种知识竞赛,辩论竞赛,当时也获得过比较满意的鼓励奖,但踏上社会的那一天,似乎曾经的能力与自己从事的工作没有多大关系。这个时候,我们会抱怨那个,怨恨这个。在我看来,这就是没有智慧的表现。
        我们为什么如此措手不及,是没有把知识化成智慧而导致愚昧无知,因此,智慧甚是重要! 举一个例子,我们从小学时老师教给我们做人要心善,做事要勿害他人,大学老师们也是这样教导我们,听惯的我们,似乎这些精辟语言当耳边风。如果是一个智慧人,便记住这句话而严格要求自己,我们要深思:害人之心不可有,防人之心不可无,你害某个人,对你绝对不会带来巨大利益,可给自己会带来巨大的因果报应和沉重的代价,难道这不是愚人?要明白,不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上!那么心善有什么利益?在人与人交往中体现出和蔼可亲,得到他人的倍受尊重,内心得到快乐幸福。就算是遭遇到不公待遇,受人欺负,因为有智慧,不会感到自卑和失望。不管我们做什么行业,做一个心地善良人尤为重要。可能有些人认为:“心地善良容易被上当受骗,在单位上被人利用和受吃亏”,其实,这句话没有智慧的表现,一个心地善良,善解人意的人会得到别人的受欢迎和尊重,跟接触的人感受到温暖和随和,当你遇到困难别人会乐意帮助你,这就是善心的功德,因此,不能认为善良之人没有用!当然,当你知晓别人在利用你,欺骗你,你要用你的智慧抉择,总之,我们内心有一颗善心极为重要。我们作为教育工作者就要这种精神财富要传承和继承,把这样的优秀文化精神发扬光大。
        二, 爱的教育
        在物欲横流的社会,经济为中心的21世纪,内心的精神似乎不那么重视,给我们灌输的更多的物质财富,不可否认,物质财富是需要的,但不能忘掉我们还需要精神寄托或内心的需要。在我们情绪世界里有爱有恨,有快乐有痛苦。


永恒不变的一个规律每个人都希望自己快乐和幸福,远离痛苦和折磨,但真正的快乐如何得到?这就是很多人而言模糊的答案。事实上,献出爱心是快乐的源泉,一个有爱心的人,他的内心是充满了感恩和慈悲,温柔和平静。他的表情充满了笑容和快乐,他的行为是平和和随和。他的所做所思都是为别人着想,他的一言一句都带有真诚和暖心!这是世上稀有的精神财富,是我们一生追求的精神境界。可又有些人打着“活着是为了自己”,的旗号,去周围人计较,算计,为了利益不顾一切损害他,这便是一个愚蠢之举!如果你是追求快乐的人,那么要少计较,愤怒,学会爱他人,欣赏他人。尤其是教育行业当中的老师,更要培养爱心和慈悲。有爱心,你有压力,有压力才有动力,有了动力自然会提高学生的综合成绩。因此,我们作为教育工作者处处都要散发爱的芳香,从小给孩子的心里播种爱的种子,萌发孩子的心田,开结乐于助人的硕果。
        三, 智与爱的教学是完整的教育
        如果说“教师是人类灵魂的工程师”,那么智慧与爱心的教学是一个教师的最高修养和境界。很多老师都在研究,教学要创新创意,教学要学以致用,教学是不断发展的过程,遇到困难生我们讲要循循善诱,因材施教、以学生为中心等,事实上,这些都可以概括在智慧的范围内,因为教学思想,教学技巧,教育他人,得需要靠智慧。一个有智慧的教师,他更多考虑是别人而不是自己,因为自己想的多,会带来种种痛苦和烦恼。很多人的日子多半都是操心和烦恼,痛苦当中度过的,回顾自己似乎幸福和成就的成分极少。相反,为别人而想的人,他的一生幸福和成就的成分是多一点。不知道大家记不记的,在西藏历史上曾出现过一位伟大的佛教大师,他把整个心都奉献了有缘的千千万万弟子,跟他接触的人,有些人因他的学识渊博而被折服,有些人因他的才华出众而敬仰,他的足迹不止在西藏地区,在汉地也有他的足迹,他一生都在忙于讲经说法,普渡众生,可以说他的每一天都在深思怎样得到佛的境界,也就是世界本质的探索。通过系统学习佛教理论,获得过大智慧和大自在。他便是享誉雪域高原的“宗喀巴大师”尊者。事实证明,我们要得到幸福快乐,就要学会助人为乐的精神。如上所言,智慧是不被自己束缚和烦恼,从中得到幸福和快乐,同时,给学生传带来巨大智慧财富。那么爱心是什么?爱心即是慈悲,我们要成就一件大事,或得到个人的人生价值体现,得学会奉献自己,而爱心或慈悲是最好的抉择,我们都知道,我们在传授各种知识和技巧,学生们对语文,数学、藏语文、音乐、美术、体育、英语都学习过,看似学了很多知识,但在生活中对别人帮助的意识很浅薄,毕业之后当了老师,对学生付出的也是非常少,很多老师心里装着都是自私自利的心态。这就是我们没有把“助人”充分体现出来 。作为教育工作者,爱心是必不可少!缺爱,培养不出优秀的学生!因此,奉献自己,学会爱心是重要的课本内容之一。在西藏历史上,有很多被人崇拜的大师级别的修行人,他们把整个心都给了有缘的弟子,这位大成者曾被别人殴打过,试图杀害过,但他的慈悲心没有失去过,曾师父被各种方式折磨过,但对上师没失信过。曾有些师父下药毒死过,但依然慈悲对待他。这便是鼎鼎有名的“米拉日巴”尊者。尊者一生讲经说法,传播佛法,受益千千万万弟子。我们作为教育工作者,要向他的无私奉献精神学习,这是多么幸福和快乐,具有意义的好事!!!

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