钟卫红 刘晖
山东电子职业技术学院图书馆 250200
摘要：大数据的产生给高职院校图书馆的建设和发展带来了巨大的影响，大数据的应用对高职院校图书馆的建设与发展的帮助也是非常有力的。本文通过阐述大数据在图书馆内的应用，深入探讨了大数据在图书馆各方面的应用。
关键词： 大数据 高职院校 图书馆 应用
引言：
随着互联网的迅猛发展，大数据的产生让图书馆也焕发了新的生机，当前如何在高职院校图书馆发展建设、服务质量、阅读咨询等方面充分利用大数据技术，已成为高职院校图书馆需要尽快解决的课题。高职院校图书馆如何更好地筛选处理不断增长积累的各种数据并进行有效利用,也是亟待解决的现实问题,并且大数据带来的思维方式的变革，对图书馆在运行过程中当下和未来进行积极掌控和应对带来了极大的方便，高职院校图书馆可利用大数据分析，准确的掌握读者信息需求的变化，从而协助图书馆及时改变服务模式，及时调整信息资源，为师生提供更优质的服务。
一、大数据在采选图书中的应用
2.1外部信息搜集整理
面对日新月异的信息化，网络化环境，采访馆员需要全面了解图书出版发行市场的背景知识，全面分析当前最前沿的专业阅读书籍的利用数据，同相关行业，包括出版社，书店，信息机构，技术研发单位，馆配商等进行沟通，同时针对学院的专业设置，利用互联网平台，排列出相关的重点出版社，通过图书荐购系统发布出版信息，利用大数据统计筛选出适合本校需求的图书书目。
2.2内部读者需求调研
（1）通过学校教科研发布的信息以及校园网，充分了解本校各系部的学科建设，专业设置，课程计划等，可将这些专业课以及各个专业教师的教学计划，课题研究方向，主要参考书使用情况等形成学科知识地图，运用大数据，使文献资源选择、采集和处理的过程转变为由数据分析所支持的进程，将资源采购由个人经验模式转变为由数据分析进行决策参考的模式，有助于图书馆建立以用户需求为导向的资源采购模式，提升信息资源建设的科学性和系统性。
（2）通过图书馆数据平台，统计分析本馆上一年度各大类图书的借阅情况、采购种类、册数、馆藏分布情况、各大类馆藏数量、架位空间布局等，对馆藏利用数据加以分析，使图书采购更具针对性。
（3）结合大数据整理出的各出版集团和馆配商提供的书目信息，通过图书馆网站发布平台及时推荐给读者，读者可根据其所学专业和喜好，在平台上推荐自己喜欢的图书，采选人员通过对读者的需求调研，利用数据平台进行深入挖掘、分析、整理和提炼读者的需求意见，进而有针对性地，主动地采选教科研学所需要的图书。随时关注学校的学科建设以及新增专业设置的调整情况，根据实际情况及时调整采选计划，为学校的教学和科研提供强有力的文献支撑。
二、大数据在馆藏文献资源建设中的应用
馆藏文献资源是图书馆根据本馆的性质、任务和读者对象的需求，从庞大的文献群中选择收集起来，并经过一系列的科学组织与管理而形成的一个具有规模化、有序化、加工化的文献体系。
高职院校图书馆在资源建设的过程中，应充分发挥数字资源成本低、高效以及便捷性的优势，有效扩展图书馆服务空间，将数字资源和馆藏纸质资源进行有效结合，优化图书馆资源，完善馆藏结构，促进馆藏资源向多元化发展。同时，建设高职院校图书馆资源要能够为教学研究提供信息服务，并紧密围绕学校办学目的和宗旨来实施资源建设，做到与专业建设和学科建设进行结合，并以数据信息需求为导向，进一步完善高职院校文献资源体系，确保图书馆资源建设的连续性、完整性以及针对性。
高职院校图书馆应该适应互联网时代的新要求，充分运用大数据以及互联网环境，整合各中心技术，积极发展电子资源、电子图书、纸电同步等，加强高职院校图书馆特色资源和珍贵馆藏资源建设，丰富学院教学资源，提升高职院校的办学水平。
三、大数据在高职院校图书馆各项业务管理中的应用
作为大数据技术重要支撑的图书馆文献管理系统，记录了高职院校师生读者在资源搜索、借还书籍等过程中产生的一切数据，通过大数据的应用，能够进一步加快图书馆业务流程的优化与重构速度，通过各种数据统计分析工具，可以实现管理集成化的目标，有利于管理工作效率的提高，使业务决策能力得到进一步提升。
在大数据的背景下，高职院校图书馆可以以数据决策作为管理思路，实现各要素之间的高度关联，如采访、编目、典藏、期刊、流通等管理，当外部环境发生改变时，图书馆需要通过调整管理思路，优化管理方法及改进管理模式来适应这种变化。大数据的出现以及在图书管理中的运用，为图书馆整体管理思路的改善提供了强有力的数据支撑，这也是大数据在图书馆管理中应用价值的具体体现。
四、大数据在高职图书馆阅读推广中的应用
高职院校图书馆利用大数据，通过互联网和移动互联网的阅读平台进行阅读推广，是非常便利且易被读者接受的方式。这方面可以通过建设个性化网站和设置微信公众平台，充分注重强化对高职院校图书馆读者的阅读爱好及变化数据等相关信息分析研究，针对高职院校学生群体的兴趣爱好和研究需要，特别是把握高职院校学生不断变化的阅读需求，积极开展多种多样的图书馆资源的阅读推广活动，同时在图书馆网页上建立图书馆和读者双方互动的信息平台, 探索采取书目推荐,读者推荐图书，收集读者购书意向数据，引进高质量的专业类电子图书阅读平台，加强对电子图书荐购平台的建设，利用这些数据平台提供的大数据深入分析和提炼读者的需求意向 不断增强图书馆的品牌效应，更好地吸引高职院校师生，最大限度的实现图书馆的社会价值和服务价值。
五、结语
大数据时代为人们带来的价值正逐渐被大家认可，特别是高职院校图书馆更要在大数据时代背景下，注重信息化在建设、发展、阅读、服务、咨询等等活动中的应用，切实做好传统服务和信息化服务的统一结合和共同发展，努力提高图书馆的服务质量，使图书馆成为高职院校的特色和亮点。
参考文献：
[1]朱杰. 大数据在高职院校图书馆的应用研究 新教育时代电子杂志，2015(20)
[2]刘冰. 大数据在高职院校图书馆信息资源建设中应用探析 图书情报与档案管理.2017 (35)
[3]肖英，大数据在高职图书馆资源建设中的作用 文化产业期刊网
[4]陈泰峰，高职院校图书馆管理中大数据应用思考 经济师2020年第8期