蒲正中
四川省南充市西充县多扶镇南充技师学院 637200
摘要:随着我国汽车行业发展速度的提升，职业院校汽修专业的开设也越来越多，特别是中职院校，主要是为社会发展培养技能型人才。其中汽修专业学生在学习的过程中实训课程相对来说特别的重要，是将实践与理论相结合的基础，但是目前实训课程在开展的过程中还存在着一定的问题，影响着授课质量。
关键词:中职；汽修专业；学生实训教学；问题与对策
引言
汽修专业实训课程的开展非常的重要，是学生实操能力提升的关键，所以在开展实训课程的时候就需要教师结合实际情况科学的制定教学方案，最为主要的是要结合学生的学习特点，这样才能够有效的培养学生的学习兴趣，为实训课程的开展提供帮助。
1、目前中职汽修专业实训课程教学当中存在的不足
1.1学生重视程度不高
从目前我国中职汽修专业实训课程的教学情况可以看出，在教学的过程中学生对于实训课程的积极性不高，认为只要学好理论知识完成所修课程就可以，导致实训课程在开展的过程中未能达到预期的效果，学生的实训操作能力也没有得到提升，很难将理论与实际相结合，导致在实际操作的容易出现错误操作，并不能真正意义上满足当前社会发展当中对于专业人员的技能要求。
1.2专业化的教师团队的缺乏
大多数的中职院校当中，实训教师依然由理论教师担任，只是套用教材内容为学生进行讲解，教室的实操专业化能力未能得到提升，导致在实际工作过程中不能及时的对学生实训当中存在的问题进行解决，导致学生的错误操作不能及时的得到纠正，致使其工作质量以及效率等都不能得到很好的提升，甚至会对其后期的发展造成的影响，所以中职院校应该重视专业师资团队的建设，确保在开展实训课程的时候能够为学生进行专业化的指导，及时的对学生操作当中的问题进行解决处理，促使汽修专业实训课程教学的质量能顾真正意义上有所提升，学生的能力有所改变，为其更好的发展提供一定的支持和帮助。
2、提升汽修专业实训课程教学的策略
2.1建立专业的教师团队
中职院校在进行汽修专业实训课程教学的过程中，因为专业化师资团队的缺乏导致在实际教学当中很难达到预期的实训目标，致使教学质量等一直得不到有效的提升。
因此在不断教学的过程中相关院校应该重视专业化团队的建立，积极的引进专业的实训人才，使其在实际教学的过程中能够严格的按照操作要求开展工作，使得实训课程的教学质量等能够真正的得到提升和改变，为其更好的进步发展提供帮助，使得学生的专业化能力能够有所提升，为学生后期的工作提供专业化的技能支持，使其能够在当前社会发展当中更好的进步立足。通过实训课程的开展学生的实操能力能够得到很好的提升，同时也能够将理论与实践更好的进行融合，确保在实际工作的时候能够真正的满足汽修专业工作的要求，为学生未来的发展提供良好的支持。
2.2对教学方法进行更新
在开展中职实训课程教学的时候采取的教学方法相对来说比较传统，且在实际教学的过程中学生的学习兴趣以及积极性很难得到提升，导致在实训课程学习的过程中不能全身心的投入其中，致使教学效率难以得到提升，不利于进一步的发展。所以在实际教学的时候教师赢高针对当前学生实训课程学习当中存在的问题，科学合理的制定教学计划，且在实际教学的时候严格的落实计划，确保学生的学习兴趣以及积极性能够在一定程度上得到提升，为其更好的进步发展提供保障，促使汽修实训课程的教学质量能干哦有所改变，使得学生的实训操作能力可以真正的得到改变，促使在未来走进社会之后能够拥有强有力的技术作为自身进步发展的基础，使其在工作的过程中能够更加快速的进步提升，得到更好的发展，能够在当前社会发展当中更好的立足发展，满足新时代社会进步对于汽修专业人员技能要求。
2.3建设适合的实训基地
中职院校在开展教学工作的时候同时还应该重视实训基地的建设，根据当前汽修专业课程开设的情况以及学生学习过程中的需求，合理化的进行实训基地的建设，确保能够满足学生学习的要求，在开展实训课程的时候能够拥有一定的设备资源作为支持，促使中职院校汽修专业实训课程的教学能够得到更好的落实，为其更好的进步发展提供一定的支持和帮助，可以更进一步的发展，真正意义上更好的提升汽修专业实训课程的开展质量，使得学生的学习以及实际操作能力可以得到很好的提升，在一定程度上更好的进步发展，通过实训课程的开展让学生清楚的认识到自身学习当中存在的不足，且及时的按照标准化的技术要求进行操作。
3、结束语
根据本文所述:本篇文章主要对中职汽修专业学生实训课程当中存在的不足进行分析，并且结合实际情况有针对性的进行了方案的探究，为后期中职院校汽修专业教学工作的开展提供一定的帮助，只有这样才能够确保在实际工作的时候工作质量等可以真正意义上有所提升，同时能够最大程度上提升学生的实训技能，使其将理论知识能够更好的与实践相结合，促使实训课程的教学质量能够得到很好的提升，为其良好的发展奠定相应的基础。
参考文献:
[1]李磊. 浅谈中职汽修专业学生实训教学的问题与对策[J]. 报刊荟萃:下, 2018, 000(010):P.50-50.
[2]王成波. 浅析中职汽修专业实训课安全隐患的成因与对策[J]. 汽车与驾驶维修(维修版), 2017, 05(No.441):117-118.