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乡镇初中英语完形填空专题中考备考的策略研究

发表时间：2021/4/7 来源：《比较教育研究》2021年3月作者：陈永葵

[导读] 课程教学改革不断深入，初中英语教学难度性也在不断提升，其中需要特别注重的就是英语填空题，这一问题困扰着众多初中学生。初中英语教师需要让学生真正掌握英语完形填空结题方法，才能帮助学生树立英语学习的信心，让学生在中考中获得优异的成绩。本文就是对乡镇初中英语完形填空结题方法进行深入探讨，希望对相关人员有所启示，促进初中英语教学水平提升。

陈永葵广西岑溪市归义中学
【摘要】课程教学改革不断深入，初中英语教学难度性也在不断提升，其中需要特别注重的就是英语填空题，这一问题困扰着众多初中学生。初中英语教师需要让学生真正掌握英语完形填空结题方法，才能帮助学生树立英语学习的信心，让学生在中考中获得优异的成绩。本文就是对乡镇初中英语完形填空结题方法进行深入探讨，希望对相关人员有所启示，促进初中英语教学水平提升。
【关键词】初中；英语；完形填空；解题方法
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1003-7667（2021）03-154-01

        引言
        英语是中考中的必考科目，在中考中占有较大比重，英语科目已经成为初中教学中的重点、难点所在。经过课程教学改革，英语教学难度也在不断提升，英语填空题教学也面临着很多新的挑战。英语完形填空可以对学生英语综合水平进行考核，可以对学生真实英语水平客观呈现出来。对初中英语完形填空解题方法进行探究是具有重要意义的，下面就对相关内容进行详细阐述。
        一、初中英语完型填空题难点分析
        单词词性涉及范围广泛。在语法填空题上，出题人词性选择范围广泛，其中包含了名词、形容词、动词等众多词性。词性考点与词缀进行融合，对学生判断造成了较深影响，学生在词语选择过程中犹豫不决。单词语法呈现出多样性特点。主要是因为填空题举行不够完整，对存在空缺语句所处时态不能准确辨别。而且受到单词语法多样性的影响，每一个单词都可以进行多种形式的转变，每一种单词语法应用所受到的限制也很多。句子结构较为复杂，句子结构的复杂性主要是表现在学生语法掌握程度方面。课程教学改革后，出题者对句型设置较长，句式结构也过于复杂，解题难度性进一步提升。完型填空题的文章载体通常边幅较长，可供学生阅读的文章段落缺陷较多，学生思维存在严重断层，很难抓准文章的逻辑性。
        二、完型填空解题方法分析
        （一）快速浏览，掌握大意
        学生在解答英语完形填空的过程中，不要着急看选项，而是需要以较快的速度对文章进行通篇阅读，大致掌握文章的和智能体内容，了解文章想要表达的意识。通过对文章背景的了解，在脑海中可以形成一些清晰的脉络，从而准确把握文章的动态和方向。还需要注重的是，对于文章中特别难理解的地方要主动跳过去，通过上下文的衔接对难点区域内容进行猜测，为后续正确判断提供重要依据。
        （二）通篇进行考虑
        英语阅读文章每一段落的第一句大多都是段落叙述内容的总结，仔细阅读文章段落首句可以让学生对文章主旨有较深的了解。解题过程中需要认真分析上下文之间得了联系，利用自身的逻辑性思维进行比较和判断，将所选择的答案加到原文中去，查看词语安置是否可以保证上下文连贯，句式完整、句子意识表达准确。将此作为标准选择出符合上下文语境和结构需求的答案。

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        （三）避开难点，先易后难
        此方法具体做法是，遇到有疑问的地方要学会主动避让，对容易的内容进行预先处理，增加文章的连贯内容，降低对文章内容空缺的猜测难度。这样不仅可以缩减解题时间，同时还可以提升解题的准确率。
        （四）句子分析与语篇分析双重着手
        对句子进行准确的分析，可以解决预警、语句搭配、时代、词语辨析、语法等问题。例如，在文章对故事发生的环境进行描述时，对此时所描述环境的句子进行逐字逐句的剖析，有效的了解预警，在清楚语境的基础上又了解故事所发生的时间，以此明白时态。像这样逐层对句子进行分析，并且对语篇进行综合性的思考，那么整篇文章把握就不会出现太多问题。
        对于学生来说是否能找到完形填空的正确答案是很重要，他们往往把做题的重心放在解决当前题目上，而忽略了对此类型题目的分析，但是对于题目完成后的分析才更应被学生看作是重中之重。对于提高完形填空题目的的做题能力是最重要的也是最根本的。所以，在题后进行分析和总结不仅能让学生真切地了解自己的不足和缺陷，还可以找寻到对的做题方式和做题思维，帮助学生形成对完形填空这类型题目的整体把握和感知。
        乡镇初中完形填空考查的是考生的综合运用能力，涉及的知识面都较为广泛，考生除了掌握基本的词汇外，还要具备阅读理解能力；除了要掌握前述的基本做题策略外，还要加强练习，通过练习培养自身的语感和逻辑推理能力。学生只有不断提高英语综合能力，才能真正在完形填空有所突破。
        学生有良好准确的语感能为完成完形填空题目争取到更多的时间。把选好的答案带到文章中去，感觉一下文章是否通畅自然。如果不是很顺畅，那就在思考一下，并选择排除法、比较法、代入法等方法找寻正确答案。如果还是不能确定正确选项，不要再继续纠结，要学会抓全局，抓重点，灵活处理。
        学生在学习生活中必备的就是良好的心理素质，教师需要在平时的教学中培养学生刻苦学习，认真负责，积极进取的精神。面对完形填空这一类型的题目时，学生难免会出现错误，从而出现焦虑的心态，教师要帮助学生克服这一问题，帮助学生全方位多角度地进行分析，鼓励学生能够自己找寻错误发生的原因并加以改正。教师需要提醒学生戒骄戒躁，踏实进取，继续努力。心理素质也是打赢完形填空类型题目的一大重要因素。
        在英语试卷练习中学生经常会遇到一些好的、具有代表性的完形填空试题，对于这些优秀的试题，教师应当充分利用起来，组织学生利用课上时间进行讲解分析，然后在课下要求学生进行诵读。通过课堂教师的分析，学生能够形成对考点的深入掌握，加之课后的巩固复习，学生就能够形成对这些经典完形填空试题的有效掌握，进而实现英语成绩的有效提升。
        结语
        英语完形填空解题方法教学是初中英语教学的重点、难点所在，必须要给予高度重视。要了解乡镇初中英语完形填空特点，在此基础上让学生掌握正确的完形填空解题方法，这样才能帮助乡镇学生树立良好英语学习信心，提升乡镇学生的英语综合应用能力。
参考文献
[1]张戈.浅析模糊语言的特性及翻译策略[J].漯河职业技术学院学报. 2012(03):22
[2]赵东.对新课程下乡镇初中英语有效性教学的几点思考[J].中国教育技术装备.2011(13):105-106.