李均炜
福建省晋江市平山中学
摘要:在新冠肺炎疫情防控阶段，充分将国家疫情防控的一系列扎实举措转化为教育成效，是学校在当前疫情大考下牢牢把握立德树人根本任务、加强和改进思想政治工作的关键。要教育学生学会珍爱生命，涵养家国情怀，强化责任担当，懂得感恩，树立尊重科学的精神。
关键词:疫情 立德树人 实践途径
习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。在新冠肺炎疫情防控阶段，充分将国家疫情防控的一系列扎实举措转化为教育成效，将抗击疫情作为师生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的大课堂，是学校在当前疫情大考下牢牢把握立德树人根本任务、加强和改进思想政治工作的关键。
第一、要教育学生涵养家国情怀。家国情怀是一种高尚的道德品质，是为人处事的核心要素和基本要求。面对疫情蔓延全国疯狂肆掠的势头，党中央高度重视，采取最全面、最严格、最彻底的防控举措，举全国之力抗击疫情。在没有安全保障的情况下，封城闭户，全民参战，医生们迎难而上、负重逆行，党员干部舍“小家”为“大家”，誓死保家卫国，一批批援鄂医疗队开赴前线，夜以继日与病魔作殊死的斗争。这难道不是家国情怀的最美体现？灾难是检验人性的最好试剂。在抗击疫情的关键时期，全国各地驰援湖北武汉、全力保障民生，形成了全民参与、守望相助、共克时艰的抗疫精神。经过3个月艰苦卓绝的全民奋战，我国取得了疫情防控的阶段性胜利。这次抗疫成功的依靠力量是什么？是伟大的中国共产党的正确领导，是中华儿女强烈的爱国主义精神。中医药在治疗新型冠状病毒肺炎中全疗程发挥作用，让我们理性看待中国传统文化，进一步增强了文化自信。值得庆幸的是，我们毕竟生活在一个医疗防护体系比较发达的国家，虽然疫情严峻、人心恐慌，但坚信瘟疫必将被战胜。在孩子们与父母亲居家相处的日子里，感受到家的温暖，加深了对仁爱孝悌传统美德的理解。我相信，每一个看到那位手握国旗跪地、不断向离鄂医疗队员作揖感谢的男子时，那感人的场景都会让人泪奔。这是无以言表的感恩的力量，这是发自内心的家国情怀的涌动。疾风知劲草，患难见真情。经历过这段特殊日子的人们，都会对国家、对家庭有更为深刻的认识和情感，作为新时代的中学生理应做得更好。
第二、要教育学生学会珍爱生命。古人云：“殷忧启圣，多难兴邦。”在人类漫长的历史进程中，鼠疫、天花、霍乱、甲型H1N1流感、非典等病毒瘟疫始终伴随左右，无不令人恐惧。一次次的生物安全灾难告诫我们：要敬畏大自然、敬畏生命、尊重科学、敬重他人。为了自己的贪欲滥杀野生动物的人们，必将遭到自然法则的惩罚。这次来势凶猛、让人防不胜防的新冠肺炎疫情，给我们的学习、工作、生活和生命安全带来了极大的影响。每天看着不断变化的疫情报告数字，想着与病魔和死亡斗争赛跑的医生护士，我们感同身受，深切感受到生命的弥足珍贵。
在威胁人类生命安全的病毒面前，单个人的力量往往显得十分微弱，我们唯一能做的就是与大自然和谐相处，保护好自己，进而关爱他人、守护家园。由于疫情导致的长时间居家生活给我们带来了很多的无聊和心理困惑，但是面对生命可能受到病毒感染的巨大危险，暂时宅家也是一种保护、一种义务、一种战胜病毒的信念。当这场重大公共卫生危机突发后，在党中央的集中领导下，举国上下携手应对挑战，共建美好地球家园，万众一心维护身体健康和生命安全。
我国在全力抗击本国疫情的同时，积极向有关国家提供力所能及的帮助，以实际行动诠释构建人类命运共同体的核心要义。
第三、要教育学生懂得感恩。新冠肺炎疫情防控工作无疑是摆在全党和全国人民面前的一场具有挑战性的伟大斗争，在这场没有硝烟的疫情防控战争中，以习近平同志为核心的党中央始终与全国各族人民同舟共济、共克难关，我们的民族凝聚力、战斗力和创造力不断增强，中国特色社会主义制度的优越性得到充分彰显。在这次疫情中国家投入了大量的资金，并对感染者进行了免费治疗，彰显了国家的财力和以人民为中心的政策。在党领导人民抗击疫情的伟大实践中，让我们每个人都深切感受到了家国情怀和社会主义大家庭的温暖。
作为思想政治教育工作者充分利用好疫情期间抗战在一线的无数的可歌可泣的工作人员的事迹为鲜活的教学案例，并结合《新时代爱国主义教育实施纲要》精神，紧紧围绕党的先进性、党的基本理论、爱党与爱国主义、民族精神、理想信念教育等内容，广泛动员全员参与，利用班会、活动课等各种机会对学生进行爱国主义教育，通过多项途径的教育，进一步增强学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学生以生为中国人而骄傲，懂得感恩。
第四、要教育学生强化责任担当。社会责任感是一个人最基本、最重要的素养，是成家立业的必备条件，也是学生成长成才的重要标志。疫情就是命令，防控就是责任，岗位就是战场，担当就是使命。在抗击疫情的战斗中，医务工作者冲锋在前，人民子弟兵闻令而动，青年志愿者昼夜坚守，这背后的支撑力量是什么？是出自内心的对人民、对祖国强烈的社会责任感。钟南山、李兰娟、张文宏、李文亮等英雄们用实际行动践行着共产党员的初心和使命。许许多多的平凡人慷慨解囊，捐款捐物，用大爱和善举践行着强烈的责任与担当。中华大地处处上演着感天动地的抗疫故事，崇尚奋斗、敢于牺牲成为疫情防控的主旋律。老师和家长要加强学生的社会责任感教育，把个人的“小我”融入社会的“大我”，以大爱之心积极抗击疫情。在这方面，党员干部守土有责、守土尽责，为我们做出了表率。作为新时代的中学生，不仅要在勤奋学习上下功夫，更要在习惯养成、自我管理方面有更高的要求；要把对老师的依赖转化为自我认识的探究，把对父母的依赖转化为体谅和自立，把对自己的放纵转换为自控与自律。要始终牢记，让自己变得更加优秀的是强大的内驱力而不是他人的督促，用自我鞭策和奋发进取实现自己的目标和理想。面对瘟疫恶魔，我们所能做的微乎其微，能够为国家分担忧虑、弘扬社会正能量、做好本职工作便是奉献。广大学生要把参加疫情防控和网络自主学习作为考验自己人生成长和责任担当的试金石，自觉增强全局观念、法治意识和奉献精神，勇于为他人、集体和国家负责担当。
第五、要教育学生树立尊重科学的精神。面对来势汹汹的疫情，紧张焦虑在所难免，有些别有用心的人就利用人们的焦虑心态制造谣言，这些谣言正是大家对科学知识的不了解造成的。恐惧源于未知，战胜恐慌、走出困境，要靠坚守科学的常识、秉持科学态度。
我们思想政治教育工作者要紧紧抓住这个科普的好机会，结合疫情防控专业知识，对学生进行防疫知识教育。我校专门针对新冠肺炎防疫知识编写了校本课程，要求学生多看权威专家如钟南山、李兰娟等的科普讲解及相关的专业纪录片，促进同学深入了解人类与各种传染病作斗争的历史，鉴往知来，对这次新型冠状病毒刨个根、问到底。通过丰富科学知识，进一步提高同学们的认识水平、判断能力以及远大理想，立志用智慧、决心以及科学理性的力量去战胜疫情、赢得胜利。
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，是脱贫攻坚决战决胜之年，面对疫情“大考”，我们要将思想政治工作优势转化为疫情斗争强大攻势，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚决打赢疫情防控阻击战，用防疫斗争的实效检验思政工作的成效，书写立德树人的合格答卷。