李明
四川工商学院 611745
摘要：在教育工作当中，实践永远是检验真理的唯一标准，这也充分强调了教育工作者在进行教学活动的时候，需要充分注重带领学生进行各种实践探索，这样才能够促进学生将专业能力运用于实践探索当中，然后在反复的实践探索当中去不断提高自身的专业实力。近几年来，高校的舞蹈专业越来越兴盛，这种现象产生的原因，主要是受现代人们生活水平提高，从而产生了更高层次精神追求的影响。因此高校在进行舞蹈教学活动的时候，一定要紧紧立足于现代人对于更高层次舞蹈艺术的追求，这样才能够培养出真正符合社会需求的舞蹈专业类人才。
关键词：高校；舞蹈教学；艺术实践；重要性
舞蹈教学并不是一个短期的过程，这需要学生在教师长期的引导和训练之下，逐渐提高自身的舞蹈技能。也充分说明了舞蹈教学应当是一个偏向于实践性质的学科，所以教师在日常的舞蹈教学当中，更加要注重艺术实践活动的探索。接下来本文将结合高校舞蹈教学的详细情况，探究舞蹈教学活动当中艺术实践的重要性。
一、高校舞蹈教学的现实情况分析
在进行舞蹈教学的时候，是必须要在专业的舞蹈教室，由专业的舞蹈教师对学生进行专业的舞蹈动作指导。所以说学生在舞蹈学习的过程当中，事实上是在一遍又一遍地舞蹈时间训练过程当中，逐渐提升自身的能力的。但是仅仅通过对于舞蹈的训练，对于学生肢体动作和身体协调能力的打磨，并不能让学生满足各种场合之下的舞蹈需求。学生在具备专业舞蹈基本功的前提基础之上，它应当进一步增强学生的舞蹈表演时间，让学生在各种各样的舞台需求之上进行舞蹈表演，这样才能逐渐提高学生的适应能力。可是并不是每一个高校在开展舞蹈教学工作的时候，都有能力去为学生打造舞蹈实践的舞台，让学生在不同的舞台当中去进行实践探索的。除此之外由于舞蹈专业的学生人数较多，所以舞蹈教师在进行舞蹈教学活动的时候，不能做到面面俱到。并且每一个学生经过一段时间的学习之后，舞蹈能力都是不同的，那么教师在为学生提供专业的舞蹈实践机会时，并不是每一个学生都能够获得这样的机会。以上提到的这些都是高校舞蹈教学实践当中存在的局限性问题，下面我们将针对这些局限性问题，进一步去探索高校舞蹈教学活动当中艺术实践的重要性。
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二、高校舞蹈教学活动当中艺术实践的重要性分析
（一）进一步增强学生的舞蹈理论知识运用能力
在高校学生舞蹈学习的时候，一开始都应当是有理论知识层面来切入的，如果学生仅仅只是将对舞蹈的学习停留在理论层面，那么学生是很难将这种理论性的知识转移到具体的舞蹈行为当中的。但是如果我们在舞蹈教学活动当中适当的去增加学生的舞蹈实践机会，让学生将理论性的经验真正融入到实际的舞蹈训练活动当中，这将进一步增强学生对于舞蹈理论知识的掌握和运用能力，真正意义上提高学生的舞蹈素养。并且在学生进行舞蹈的具体实践活动当中，学生一定会在实际的活动当中去感受到舞蹈的艺术之美，同时，也能够反思到自己身上所存在的不足。在不同的舞台和灯光效果之下的表演，也会让学生感知到自己舞蹈表演的不同魅力所在，进一步提高学生对于自我舞蹈改编以及鉴赏的能力。这些能力在学生的舞蹈学习过程当中，是学生在舞蹈生涯当中走得更远的关键项能力。因此，舞蹈教师在对学生进行舞蹈教学活动的时候，必须要充分强调舞蹈知识的理论性实践，让学生通过具体的实践活动，去不断提升自身的舞蹈能力和实践探索能力。
（二）进一步提高学生的团队合作能力
在学生进行舞蹈表演的时候，很少情况下是学生进行个人舞蹈表演的，大多数时候学生都需要依赖于集体来进行群体性的舞蹈表演。所以说，日常的舞蹈教学活动当中，教师少不了要让学生在具体的舞蹈实践当中，去进一步加强与集体之间的磨合，进一步增强整个舞蹈团队的合作默契，这样才能够确保学生在群体舞蹈的过程当中，能够与集体进行密切的配合，真正意义上实现完美的舞蹈表演呈现和演出。所以说，在高校的舞蹈教学活动当中，尽可能多的为学生提供舞蹈表演的机会，让学生在一次又一次地集体舞蹈当中去进行磨合，是教师提高整个团队舞蹈能力的关键性策略。因此教师在进行舞蹈教学活动的时候，一定要尽可能地去注重集体性舞蹈表演的实践活动，让学生在一次又一次地集体舞蹈锻炼和实践过程当中，不断增强集体合作意识和团队合作能力。
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结语：总而言之，在高校开展舞蹈教学活动的时候，必须要注重舞蹈理论投入到实践当中的探索和运用，这样才能够真正增强学生的实践能力，让学生在反复的实践当中不断积累更高层次的舞蹈经验。除此之外，通过舞蹈的艺术类实践也能够进一步增强集体之间的默契，增强不同学生个体与集体之间的磨合程度，从而提高整个舞蹈团队的专业实力。由此可见，在高校的舞蹈教学活动当中，去进行舞蹈艺术的实践探索是至关重要的。
参考文献：
[1] 黄萌.高校舞蹈教育中艺术实践的重要性浅析[J].佳木斯职业学院学报，2016（04）：366.
[2] 邱敏.论高校舞蹈教育中艺术实践的重要性[J].戏剧之家（上），2014（04）：239.