家庭成员教育方式对孩子心理健康的影响

发表时间:2021/4/8   来源:《健康世界》2020年24期   作者:高红
[导读] 对于孩子尤其是处于学前教育阶段的孩子来说,父母作为家庭中的重要成员和孩子的第一任老师,对孩子个性
        高红
        中国人民大学心理学系  100872
        
        摘要:对于孩子尤其是处于学前教育阶段的孩子来说,父母作为家庭中的重要成员和孩子的第一任老师,对孩子个性、价值观和行为方式的养成是具有重要的意义的。本文主要对家庭成员的教育方式对孩子的影响等内容进行论述和分析,以增强家长对孩子对心理健康的积极影响,避免或消除负面影响,促进孩子心理健康,使孩子快快乐乐地成长。
        关键词:家庭成员;教育方式;孩子;心理健康
        家庭是孩子成长的摇篮。在和谐的家庭环境中成长的孩子通常会养成乐观开朗的性格,对他人和对生活也保持足够的关心和热情。家庭是社会的基本细胞,家庭教育在儿童健康心理的形成中起着至关重要的作用。同时,不同类型的家庭教育在培养儿童的个性,道德和行为习惯方面也起着非常重要的作用。
        一、家庭教育方式与孩子心理健康
        (1)家庭教育方式
        家庭教育方式主要是指父母以家庭为单位对待子女的教育模式。这种模式的基本要素是父母对孩子的感受,反映了一定的教育理念,即父母对家庭教育的理解和实施所表现出来的一定的行为特征和表现。可以看出,首先,家庭教育方式首先是一种行为模型。其次,家庭教育方式主要体现在亲子关系的互动与沟通上。换句话说,家庭教育是指父母通过自己的言语和行为影响和改变子女的身心发展的过程。最后,家庭教育方式一般也是稳定的。不同的家庭有不同的生活方式,养育方式也不同。但是,很长一段时间以来,每种教育方式方法都会在一个家庭中稳定存在和延续着。这是每个家庭的固定生活方式和特征,显示出了独特的教育痕迹。不同家庭的教育方式因其父母的社会地位、受教育程度、经济收入以及父母个人特征和家庭成员的传统思维,而表现出特有的特点和内容。父母对待自己子女的教育方式不同,但是对子女的影响不论是积极还是消极影响都是非常重要的,需要引起社会的高度重视。
        (2)孩子心理健康
        心理健康是指一个人基本心理活动的完整和协调的内容,即个人认知、情感、意志以及行为和个性的完整和协调。一个心理健康的人,可以适应社会的进步和发展。心理健康是帮助孩子形成良好道德的基础,可以促进孩子身心的协调发展。同时,它可以促进儿童审美能力的发展,提高儿童欣赏和创造美的能力。因此,对于孩子来说,心理健康更为重要,会影响孩子童年甚至是以后的学习工作和生活。许多研究表明,儿童的心理健康问题在很大程度上与家庭的教育方式密切相关。心理健康的孩子,能够有一定的自我认识和感受能力。自我意识是对自身的认识,能够对自己进行合理的评估,感知自己的思想和观念的变化,然后进行自我调节。当一个人的自我意识很差时,他会出现自卑或盲目乐观的问题,影响自己的工作学习等。人是社交动物,注定要交流。而要形成良好的人际关系,需要良好的心理健康状态,才能能够帮助成年人或者是孩子处理好这一问题。
        (3)家庭教育方式对孩子心理健康的重要作用
        俗话说,家庭是孩子的第一堂课,父母是孩子的第一堂课老师。孩子的心理健康状态与家庭教育方式是联系紧密的。在家庭教育方式中,不同的父母给孩子提供的教育方式、教育内容是不同的,通过个性化的生活教育方式和内容指导孩子的学习和生活实践,明确一定的认知表达和行为规范,以实现提高儿童成长和学习生活的质量的目标,家庭教育的独特教育和影响方式,使得家庭教育在孩子成长中的作用是无法被学校和社会教育所取代的,良好的家庭教育方式可以使孩子形成正确的心理认知和积极向上的生活态度,不良的家庭教育方式则可能会导致孩子在成长过程中的出现这样或那样的心理健康问题。
        二、不良的家庭教育方式对孩子心理健康的不良影响
        不良的家庭教育方式对孩子心理健康的影响是巨大的。这类教育方式主要可分为三大类。首先,溺爱型。主要原因是父母无法以严厉的教育方式对子女进行教育,看不到孩子的缺点和不足,甚至夸大了孩子的外表性格和智慧等。因此,孩子在这种扭曲的评价中,逐渐表现出一些人格缺陷。例如,盲目自大、自私自利,不会与人相处等。其次,强制型。这种教育方式的主要特征是父母对孩子的要求过于严厉和苛刻,在向孩子提问时很强硬,不愿听取孩子的意见。结果,部分孩子会在以后的学习工作和生活中表现出一定的反抗意识或者是对他人苛刻要求的行为,这种教育方式对孩子个性的压抑和克制的负面作用是比较明显的。最后,放任型。这种教育方式主要原因是父母不够关心孩子的生活和学习,导致孩子养成散乱的习惯,无法清楚地区分是非,自制力不强,不能理性地面对社会诱惑,有的孩子甚至走上违法犯罪之路。
        总的来说,首先,不良的家庭教育方式将影响孩子的人格独立性。不良的家庭育儿方法直接影响儿童行为的发展。不良的行为习惯容易使幼儿表现出焦虑和退缩等行为,并影响他们选择和判断自己的能力。随着幼儿的第一个抵抗期的到来,孩子需要获得他人的认可,并且不希望一切都由成年人来控制,他们对独立性的要求也逐渐提高。这时,如果父母因为孩子的过度训练或要求高标准的孩子或对他们的行为漠不关心而选择照顾所有事情,则孩子的自我效能会逐渐下降,并会产生焦虑的情感意识。他们会担心自己的行为是否会受到成年人的惩罚,担心他们会做错事,并养成逐渐退缩怕事的性格特点。其次,不良的家庭教育方式对孩子的生活节奏产生不良影响。父母生活方式长期不规律,会误导孩子养成错误的生活作息习惯,不利于儿童养成良好的生活习惯,进而养成不规则的生活方式。等孩子进入幼儿园后,会遇到各种生理和心理问题。例如,他们在正常进餐时间没有食欲,而他们的同伴想在运动中入睡。这种混乱的生活方式不仅会影响孩子的作息行为,长期下来,还会影响孩子的身体健康。最后,不良的家庭教育方式会导致孩子情绪低落。

孩子如果在幼儿期得不到父母的足够关心和照顾,很容易使这类孩子在心理上缺乏安全感。在成长过程中缺乏父母或母亲的爱,可能会使这些孩子在成年后伴侣那里寻找这部分确实的关爱。这对于正常的人际交往来说,容易给对方造成一定的压力。更严重的是,部分孩子由于缺乏足够的关爱,很容易造成一定程度的心理扭曲,直接影响了孩子的身心健康发展。
        三、促进孩子心理健康的策略分析
        (1)尊重孩子
        尊重孩子意味着父母应该珍惜自己的孩子,体谅自己的孩子,从孩子的角度出发更多地发现问题,让孩子有权表达自己的意见,进而做出选择。父母应尊重孩子的性格,避免嘲讽、过分指责或者殴打和责骂孩子。在日常生活中,要注意保护孩子的自尊心。总之,只有当家长能够从孩子的角度看问题时,家长才能清楚地看到孩子的真实世界,才能帮助他们正确地理解和看待世界。
        (2)采取适当的教育方法预防心理健康问题
        在家庭教育方式中适当地批评教育是必须的,但是要注意批评的方式和程度,防止学生出现心理健康问题。父母必须对子女进行适当的教育,也不应过于严格,更不要说放任自流了。相反,在家庭教育方式中应该采用民主教育的方式。父母和孩子必须做到相互尊重、相互信任,保持良好的沟通和交流,将平等和尊重与适当的限制相结合。这有利于孩子的独立性和自信心,有效地防止年轻人中出现精神问题。同时,家长要适时改变教育观念,重视孩子心理健康教育。素质教育要求改变过时的观念,避免只看儿童的智力,而忽略心理健康和人格发展的水平的局面。除了智力,良好的人格特质在促进年轻人的发展和成功中也起着重要作用。因此,父母必须重视对孩子的心理健康教育知识,向孩子提供正确的心理健康教育和帮助。
        (3)提高父母正确教育孩子的观念意识
        如今,人们在物质满足后对心理和精神层面有了更多的需求。同样,孩子可以在物质满足其基本的身体需求以外寻求一定的安全、归属和尊重感。因此,父母需要提高认识,并为他们的孩子建立一个温馨和谐的家庭生活环境。首先,父母要将孩子看作是家庭中独立的个体,做到彼此尊重和交流,遇到问题时沟通和解决问题,并且不要逃避和推卸责任。同时,父母在教育子女的过程中注重以身作则,做到言行一致。只有这样,以同样的方式,孩子们将为父母感到骄傲,并能为孩子的心理,积极的态度和正确的三种观点树立基准。父母重视家庭教育对孩子成长过程是非常必要的。如果家庭教育是积极的和健康的,孩子受到正确的影响。相反,留给儿童的只能是童年的阴影。就家庭教育而言,除了父母必须与子女更多地交流并尊重和陪伴他们外,父母还应不断提高自身的自学能力,应该补充自己对年轻人的心理教育和家庭教育的知识。这样,父母可以从心理和行为上发现孩子的处境,及时进行有效地沟通和指导,以便以最科学的方式解决问题,防止孩子心理健康出现问题。通过这种方式,家长不仅可以提高自我修养,而且有助于积极培养孩子的健康心理素质,使孩子健康快乐地成长。
        (4)了解孩子的特性
        小学生正处于快速的心理和心理发展时期。因此,孩子的心中也是常常充满各种矛盾的。面对这种情况,家长需要日常生活中给予孩子足够的关心,细致地观察孩子的日常表现,及时的给予孩子心理指导和帮助。家长要注意观察孩子对教育方式的表现,近期的家庭教育方式和行为是否对孩子造成了心理压力和负担。例如,父母与同伴之间经常发生争执,会导致孩子养成性格退缩,自尊感过低等不好的特质。因此,家庭成员应注意儿童心理问题的早期阶段,防止他们变得更加混论。不断引导孩子重新适应生活环境,养成良好的品格和道德。此外,在学习和生活中,父母应给孩子更多启发性的帮助。不应该认为自己的生活经验比孩子丰富,他们过多地干扰了孩子的选择,而忽略了孩子的真实需求。否则,在那种教育方式长大的孩子,在面对选择时会觉得没关系或很难选择。因为孩子只要听父母的话,他们自己的想法并不重要。尽量避免绝对化和强制型的教育方式,以那种方式抚养的孩子几乎无法承受挫折和打击的,家长们需要对这种教育方式进行思考和反思。
        (5)规则和惩罚措施提前和孩子制定。
        家庭教育方式离不开惩罚机制。当孩子犯错后,家长必须给孩子一定惩罚,并使孩子感受到适当的痛苦。但是,合理有效的惩罚方式实行起来是比较困难的。一方面,家长对惩罚方式的选择和惩罚轻重的把握不都是科学合理的,过于严苛的惩罚不仅不会取得目标效果,还会导致孩子出现心理健康问题。另一方面,孩子缺乏生活经验,对成年人违反规则的后果不甚了解,难免会有恐惧之类的不良感受。因此,父母应与孩子一起制定规则,并提前告知他违反规则的后果,违反规则就必须接受惩罚。此外,必须在确保孩子安全的前提下执行后果教育法。
        结束语
        总而言之,家庭教育方式在孩子的心理健康教育中起着至关重要的作用。父母应注意家庭教育方式对孩子心理健康的影响,采取正确的教育方式,主动关心孩子的学习和生活,只有这样,才能更好地促进孩子的心理健康发展。
        参考文献:
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