论互联网+背景下好的家庭教育造就好孩子--中国期刊网

字体：大中小

首页> 原创作品> 正文

论互联网+背景下好的家庭教育造就好孩子

发表时间：2021/4/9 来源：《文化研究》2021年4月上作者：王含含

[导读] 一个孩子从出生开始，其实就一直在接受着各种各样的教育，有家庭教育，亲子教育，学校教育，社会教育等。那么，家庭教育到底是什么呢？“若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担塑造人的细致、复杂的任务。”所以，好的教育，源于好的家庭，学校教育固然重要，然而家庭教育也是至关重要的，不容忽视。

重庆师范大学王含含

摘要：一个孩子从出生开始，其实就一直在接受着各种各样的教育，有家庭教育，亲子教育，学校教育，社会教育等。那么，家庭教育到底是什么呢？“若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担塑造人的细致、复杂的任务。”所以，好的教育，源于好的家庭，学校教育固然重要，然而家庭教育也是至关重要的，不容忽视。
关键词：互联网家庭教育好孩子
        一、传统模式下的家庭教育的内涵
        一个孩子从出生开始，其实就一直在接受着各种各样的教育，有家庭教育，亲子教育，学校教育，社会教育等。那么，家庭教育到底是什么呢？它包括哪些方面的内容呢？所谓百善孝为先，孝当然是传统家庭教育的重要内涵之一。《论语》说：“孝悌也者，其为仁之本欤！”显而易见，孝顺父母，与兄弟姐妹相亲相爱当然是能够让家庭和谐发展的，传统的家庭教育以孝为中心，为国家培养了一个又一个爱国爱家，尊老爱幼的孩子。这当然是家庭教育的精华。但是光有孝还不够，我们人生有很长的路要走，所以需要不断修身，家庭教育从小开始就需要教导我们要做一个品德高尚的人，这样让我们在学校在进入社会后才不至于走入歪路。《大学》说“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家，先修其身”，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”可见，修身不仅是齐家、治国、平天下的基础，更是传统模式下的家庭教育的重要内容，的确，修身是一个人能否成才的标准，是推动家庭的发展的重要动力，正因为修身是一辈子的，所以家庭教育是终生的，不管后面我们进入学校还是进入社会后，家庭教育都不可能远离我，会伴随我们一身。
        二、互联网+背景下的好的家庭教育的重要性
        在过去，家庭教育有多种内涵，不管是教导孩子要做一个懂得孝道还是学会自我修身的人，都是为了在今后的发展中成为好孩子。但是，随着时代的改变，一切都在慢慢创新进步，传统家庭教育的弊端也开始显现。其实，家庭教育就是父母与孩子两者之间所发生的一种关系。在我们传统的理念中，这种教育就是父母对孩子，父母是上级，孩子是下属，孩子必须要听命于父母，这样一来，孩子会产生畏惧，大事不吭声，小事不敢说，势必会影响家庭教育的发展。此外，在我国许多父母教育孩子的方式有批评、打骂，他们相信“棍子下出才子”，这样其实会大大影响孩子们的学习兴趣，孩子到了青年叛逆时期，也许会做出更多过激的反应，这样不利于家庭教育的发展。甚至，传统的家庭教育常常忽视孩子们的心理健康，许多孩子的心理压力常常得不到舒缓，长期处于一个压抑的状态，这不得不说是传统家庭教育的失败所在。更有许多孩子因为长期处于压抑状态，造成抑郁、跳楼轻生等诸多更严重的影响。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

在今年新冠肺炎疫情期间，传统家庭教育的种种弊端显现的更为明显，因为疫情隔离，父母和孩子比平常多了几倍的时间相处，学习的地方直接从学校变成了家里，上课方式从线下教室变成了家里线上，因为互联网的发展迅速，网课的改变让父母和孩子都有点力不从心，导致了父母跟孩子以前那种上下级的关系隐藏的矛盾开始激化，许多父母的不耐烦让孩子越来越不敢跟父母交流，所以一个好的家庭教育此刻显得尤为重要。
        泰曼·约翰逊说过：“成功的家教造就成功过的孩子，失败的家造就失败的孩子。”如果父母能给孩子做到一个好的榜样，以身作则，那么孩子也会模仿父母去学着做一个好孩子；如果父母能跟孩子好好交流沟通，像个朋友一样，那么孩子也会把父母当作朋友一样真诚交谈；如果父母能够不动手不动口批评孩子，多以鼓励为主，那么孩子也会做一个乖巧听话的好孩子。所以，一个好的家庭氛围对一个孩子的成长是关键性的，这将会影响孩子的一生。著名的苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担塑造人的细致、复杂的任务。”所以，好的教育，源于好的家庭，学校教育固然重要，然而家庭教育也是至关重要的，不容忽视。
        三、互联网+背景下的好的家庭教育造就好孩子的实现途径
        在知道了互联网+背景下家庭教育的重要性后，那么如何营造一个良好的家庭教育氛围呢？首先，以身作则，提高孩子的自主学习能力。因为是上网课，孩子可能会偷懒或者会对功课偷工减料，这个时候，父母一定不要严加呵责，往往会适得其反，孩子会丧失学习的兴趣，甚至会产生叛逆心理。父母应该以身作则，加强亲子陪伴，坐下来陪着孩子一起学习，一起看看书聊聊天。父母在每个孩子心里都有一个伟大的形象，只要父母愿意这样做了，孩子肯定会好好模仿，会跟着一起好好学习。在这个时候，父母以朋友的口吻好好引导教导，好好沟通学习的重要性，孩子接受度会大大增加，让孩子自己接受学习重要的这件事就会变为自觉，就算之后转为线下教室上课，孩子也会继续认真学习，这样高质量的亲子陪伴将会是一个孩子成长的关键转折点，也会是孩子宝贵的财富，这样无疑是培养了一个好孩子的种子。
        解决学习问题当然是家庭教育中比较重要的一个方面，望子成龙望女成凤是每个父母的心愿，但是学习成绩不能代表全部，也不能成为判断一个是否成为好孩子的标准。判断家庭教育是否成功培养好孩子的一个标准是孩子应该拥有良好的个人修养。所以，第二个途径是恩威并施，培养孩子的品德修养。在前面谈到让父母需要跟孩子做朋友，但是做朋友并不是一味的溺爱，好好沟通并不是任凭孩子放纵，明知道孩子犯了错误也不加以引导改正，这样一来就会让孩子往错误的道路上越走越远。父母是孩子成长的领路人，在他们犯错的时候父母一定要拿出威严，让孩子主动承认错误，改正错误。一个优秀的品德一定是经过不断的磨练引导才会拥有的。尤其是现在互联网发展迅速，孩子对于手机电脑的接触也频繁增加。网络上的各种负面新闻和负能量铺天盖地，孩子缺乏是非判断，所以需要父母进行引导教导，以免误入歧途。父母是孩子的第一位老师，父母自身的道德文化修养对孩子有着至关重要的影响，因此，合格的父母应不断加强自身的中国传统文化修养，使自身具备丰富的文化知识，与孩子一同修身，这样才能给孩子更好的家庭教育。
参考文献：
【1】、闫学.跟苏霍姆林斯基学当老师[M].上海：华东师范大学出版社,2008.