长笛演奏中表演技巧与技能提升策略分析--中国期刊网

字体：大中小

首页> 原创作品> 正文

长笛演奏中表演技巧与技能提升策略分析

发表时间：2021/4/9 来源：《文化研究》2021年4月下作者：张正中

[导读] 以人们对于精神艺术的追求不断提高作为背景，乐器演奏的受重视程度也有所加强。从长笛演奏的角度来看，不仅应该重视音乐呈现效果，表演效果也同样不容忽视，二者之间存在密切的内在联系。本文就长笛演奏中表演技巧与技能提升策略展开了一系列的分析。

云南省玉溪市元江县群众文化工作队张正中 653300

摘要：以人们对于精神艺术的追求不断提高作为背景，乐器演奏的受重视程度也有所加强。从长笛演奏的角度来看，不仅应该重视音乐呈现效果，表演效果也同样不容忽视，二者之间存在密切的内在联系。本文就长笛演奏中表演技巧与技能提升策略展开了一系列的分析。
关键词：长笛演奏；表演技巧；技能提升策略
        前言：从长笛演奏者的角度来看，要想使听众的审美需求得以满足，应该同时兼具专业能力与表演能力。比如，指法和口音都能够将演奏者的专业素质表现出来，如果这些方面存在不足，则能够影响到长笛演奏的整体效果。因此，长笛演奏者应该保持对于表演技巧和技能的练习，以达到完成呈现长笛演奏效果的目标。
        一、长笛演奏中的表演技巧
        （一）演奏姿势
        第一，站姿。表现力与感染力是长笛演奏者的必备技能。在具体的表演中，演奏者在发出美妙声音的同时，也应该展示出较为优美的姿势。从站姿的角度的来看，要求演奏者将身体重量落在两脚上，左重右轻，稍微前倾身体，保持身体向上，根据演奏作品的旋律适当调整重心。另外，应该适当放缓演奏速度，防止调整重心会影响气息。第二，手型。演奏者手持长笛过程中，应该运用大臂的力量使得小臂保持在合适的高度，将嘴唇对准孔位，轻靠于表面。手臂与胸腔之间应该留有距离，使得手臂与肩膀能够放松，从而使手臂充满力量。大臂可以在放松时下垂，手臂不应该与腰部紧贴。
        （二）呼吸技巧
        第一，高音技巧。呼吸方式的正确选择是长笛演奏者能够演奏出优美音色的基础。演奏者可以将双手叉腰，使身体微弯，并进行轻呼吸。保持这个动作能够有效组织过量的气进入到肺部。第二，高、中和低是长笛的主要音区，演奏中的不同音区所呈现的效果也有所差异。例如，低音区不仅凄凉、舒缓，还具有华丽特点。搭配轻柔伴奏是长笛演奏中的一种重要技巧。又如，中音区可以作为和声，呈现抒情效果等。第三，掌握发音技巧。长笛演奏者在练习环节，应该了解长笛的音色。这样才能够达到更加理想的演奏效果。
        （三）口型技巧
        第一，嘴唇。在长笛演奏中，应该保持上下唇对齐，保持嘴唇平整，下颚稍微前突，使得嘴唇较缓突出。练习初期，气流速度较快，会使得演奏者难以适应。所以，演奏时应该保持气息平稳且流畅[1]。第二，牙齿。演奏长笛时，如果演奏者仅仅通过嘴来呼吸并不能够达到较好的效果，而是应该使得呼吸与牙齿相互配合，避免出现牙齿高低不平的现象，保持上下牙整齐。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

        二、长笛演奏中的技能提升策略
        （一）夯实理论基础
        第一，长笛演奏者应该发自内心热爱这种音乐艺术形式。这就要求教师以因材施教的方式调动学生的学习兴趣。以学生的兴趣作为驱动力，使其乐于参与到长笛演奏练习当中。第二，演奏者应该具备坚强的意志力。要想达到理想的长笛演奏表演效果，无法一蹴而就，而是需要日积月累的练习与努力。这样才能逐渐提升演奏能力，保持良好的演奏状态。第三，长笛演奏者应该夯实自身的理论基础，不断完善自身的长笛理论知识体系。长笛演奏要求演奏者进行实践技能练习，但是理论支撑作用仍然无法忽视。所以，演奏者应该在日常积极参与理论学习，自行体会长笛演奏的内涵，从而更加形象的表现长笛音乐作品。
        （二）强化基本技能
        长笛演奏者要想提升自身的表演技能，应该在日常练习中侧重于站姿、呼吸、口型等技巧，并运用正确的方法进行练习。教师应该发挥自身的引导作用，向学生传授基本技能的训练方法。在具体的长笛演奏练习环节，演奏者应该保持自觉性，能够进行自主练习，积累更多技巧[2]。需要演奏者注意的是，应该选择正确的且适合自己的练习方法，并结合自身的实际情况对其进行灵活运用。充分结合自身的演奏特点与灵感，发挥最佳的表演状态，使得长笛表演效果得以优化。
        （三）培养音乐感知
        从本质角度而言，长笛演奏属于音乐艺术范畴，具有艺术表现力。但是，演奏者要想充分表现，就需要其自身具备演奏水准。另外，长笛演奏者应该将自己对于音乐作品的理解与内心中所产生的情感融入到长笛表演当中。在长笛演奏表演时，以提升演奏能力与表演技能为目标，演奏者应该能够熟练运用基本技巧，逐渐增加表演难度，使得表演形式的程度得以提升。演奏者应该将自己的情感融入于长笛当中，使演奏的过程成为情感表达的载体。这样的长笛表演形式能够在很大的程度上带给听众更加真切的感受。每种音乐艺术表演的内在意义都是形成情感共鸣[3]。很多长笛演奏者具备较好的天赋，也能够扎实掌握演奏技巧，但是情感无法与音乐作品相融合，也会使得表演较为生涩且僵硬，无法体现出音乐的美感。从这个角度来看，培养长笛演奏者的音乐感知是十分关键的。
        结论：综上所述，在长笛演奏表演中，以优化演奏效果为目标，要求演奏者在具备专业能力的同时，还应该掌握表演技巧。演奏者应该不断夯实理论基础；强化基本技能；培养音乐感知。通过本文对长笛演奏中表演技巧与技能提升策略展开的一系列分析，希望能为长笛演奏者呈现完美表演提供一些参考。
参考文献：
[1]赵骞.试谈长笛演奏中影响音色的因素[J].北方音乐,2020(21):53-55.
[2]靳小娴.长笛演奏表演技能提升的障碍与策略研究[J].艺术评鉴,2020(03):91-92.
[3]赵丹丹,李晓迪.浅谈长笛演奏技巧与音色探索[J].黄河之声,2019(18):48.