论传统武术在我国教育体系中的发展与推广——以陈氏太极拳为例

发表时间:2021/4/9   来源:《基础教育课程》2020年11月   作者:李夹佳 郑翔宇
[导读] 随着我国教育理念的不断完善,教育工作者更加重视智育、德育的结合,并希望通过更多的教育方式来提升学生的综合素质,而传统武术与我国教育的结合,进一步丰富了教育的内容,为教育的完善与创新带来了新的活力。

1.陕西省西安市田家炳中学            1.李夹佳
2.陕西省西安市阎良区西飞一中    2.郑翔宇

摘要:随着我国教育理念的不断完善,教育工作者更加重视智育、德育的结合,并希望通过更多的教育方式来提升学生的综合素质,而传统武术与我国教育的结合,进一步丰富了教育的内容,为教育的完善与创新带来了新的活力。传统武术是民族精髓文化的重要内容,在教育中进行传统武术的推广,可以提升学生的身体素质、磨炼学生的精神与意志,促进我国传统文化的发扬。
关键词:传统武术、陈式太极拳、教育体系
        引 言:陈式太极拳是传统武术中不可缺的一部分,它起源于明朝,距今已经有三百多年的历史。相比较于其他的武术,陈式太极拳源流有序、拳理明晰、风格独特、自成体系,更具代表性。在许多教育工作者的努力下,陈式太极拳被广泛应用于教育改革当中,并且在提升学生身体素质、磨炼学生意志力中扮演了更为重要的角色。下文将以陈式太极拳为例,从而结合相关实践活动,为如何在教育体系中进行传统武术的推广进行深层次的分析与探究。                                                                
        1、教育体系中推广传统武术的重要性
        1.有利于提升学生的身体素质
        止戈则为武,武术的初衷在于强身健体、抵御外敌。而在长久的发展当中,武术的发展更加注重健身、技击和养生等元素,并通过动作的不断优化,使其更好的符合健体的要求。陈式太极拳强调刚柔并济、阴阳相合,在教育中推广陈式太极拳,可以进一步提升学生的身体素质,强化学生的体魄。通过对于陈式太极拳的推广,可以使得学生的身体素质得到明显的提升。
        2.有利于磨练学生的精神意志
        习练武术强调过人的精神与意志力,而在教育中进行传统武术的推广,有利于磨炼学生的精神与意志。将陈式太极拳推广于教育当中,可以使得学生更好的感受学习武术所具备的毅力,从而提升学生的心理承受力。除此之外,通过武术的学习也可以增强学生的自信力,增加学生的自信,使其可以得到综合、全面的发展,这也是新时代教育开展的目的与方向。
        2、前传统武术发展与推广面对的难题
        1.专注于武术教学的老师
        目前传统武术在发展与推广中还存在诸多难题,其中最为重要的即是缺乏专业的武术教学老师。对于大多数中小学来说,学校体育教师并不是都拥有武术教学的资质,其教师对于武术教学缺乏深刻的认知,这对于武术发展与推广带来了负面的影响。如何进一步加强武术教师团队的重要性,提高武术教学的规范性,是当前传统武术推广所需要思考的难题。
        2.对传统武术缺乏认识,兴趣不浓
        武术是传统文化的一部分,其具有丰富的文化内涵,但是目前许多学生对于武术具有偏见与抵抗心理。


就陈式太极拳来说,许多学生认为其只适合老年人习练,没有学习的必要性,因此对于学习缺乏兴趣。当然这种思维是错误与片面的,因为陈式太极拳的创作本身是以抵御外敌为目的的,具有防身自卫的作用。而学生对于武术的错误认知,导致其难以正视武术,并参与到武术的学习中。如何进一步引导学生了解武术的真谛与内涵,也是当前教育体系中武术发展与推广的重要工作。
        3.缺乏传统武术教学的成熟体制
        目前学校在进行传统武术推广的过程中,还普遍缺乏成熟的体制。许多学校有开展传统武术推广的想法,但是在实践上缺乏方式或者方式不对,这些问题的出现为传统武术的发展与推广带来了负面的影响。相比较于其它体育活动,传统武术习练难度更大,基础条件更高,这要求相关管理者必须具有出色的执行力与教学体制,而这也是当前传统武术推广的难点所在。如何进一步加强传统武术推广体制的完善,优化推广方式,是值得当前教育工作者思考的重点。
        3、基于传统武术发展与推广的建议对策
        1.不断加强武术教师队伍建设
        要想更好的进行传统武术的发展与推广,首先要重视武术教师队伍的建设,这是当前传统武术推广的核心与前提。这就要求教育管理者在进行教师人才引进的过程中提升审核标准,可以适当的将武术段位作为体育教师考核的体制。另一方面,也要加强教师的培训制度,针对性的提高教师的武术能力,使其具备武术教学的资质。只有不断加强教师团队的建设与完善,才能更好在教育体系中进行传统武术的发展与推广。
        2.提升学生对传统武术的兴趣
        学生是武术教学的客体,提升学生对于传统武术的兴趣是促进武术发展与推广的重要方式。这就要求教育工作者可以引导学生正确了解武术的内涵,使其更好的认识武术、接触武术。例如在陈式太极拳推广的过程中,可以引导学生了解其拳法创作的历史背景与发展过程,带领学生了解陈式太极拳具有的文化魅力,从而提升其对于武术的兴趣。只有不断引导学生了解传统武术,才能更好的调动其学习积极性,提升传统武术教学的效率。
        3.不断完善传统武术的推广体制
        传统武术的推广必然是要建立在成熟的体制之上的,目前我国许多学校也在进行相关体制的探索,这都为其他学校提供了参考。例如西安市田家炳中学在进行陈式太极拳推广的过程中就建立了一套自己的体制:该学校将传统太极拳动作进行了优化,并录制了标准的口令,出版编写教材,在校园内,专业教师组建了武术队伍,并发挥骨干作用,提升了学校的武术文化底蕴。最后,该学校还不定期组织太极拳比赛,并聘请武术界知名教练进行武术指导。这些方法都保障了该校太极拳发展与推广的质量,而如何借鉴该学校的宝贵经验,完善学校的武术推广体系,这也是值得所有学校去思考的。
        结束语
        传统武术与教育的结合是当前教育创新的方向与大势,而传统武术所具有的文化内涵与健体作用,也使得传统武术推广显得更加具有意义。在教育中发展与推广传统武术,可以提升学生的体魄,磨炼学生的精神与意志,这对于学生综合素质的提升有着不可替代的意义。文章以陈式太极拳为例,分析了目前传统武术在教育发展与推广中存在的难题,并针对于这些难题提出了相应的对策。也希望通过文章的创作,可以为致力于传统武术推广的相关工作者,提供有价值的思考与意见。
参考文献
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