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尊重生命重视安全——对于提升安全教育的几点思考

发表时间：2021/4/12 来源：《中国教师》2021年5月作者：卢朝

[导读] 学校教育对于学生在今后的学习和发展具有重要的影响作用。伴随着素质教育和德育教育的不断深入开展，与生命安全有关的教育已经逐渐成为当前学校教育的重要组成部分。由于学生的思维能力有限，对于事物的认知能力比较差，加之生活经验和阅历不足，在遇到危险的时候，缺乏一定的自我保护能力。因此在教学过程中，突出安全教育的地位非常重要，这对于增强学生的自我保护能力，促进学生健康茁壮成长具有重要意义。

卢朝广西省玉林市玉州区大塘镇大双小学 537029
【摘要】学校教育对于学生在今后的学习和发展具有重要的影响作用。伴随着素质教育和德育教育的不断深入开展，与生命安全有关的教育已经逐渐成为当前学校教育的重要组成部分。由于学生的思维能力有限，对于事物的认知能力比较差，加之生活经验和阅历不足，在遇到危险的时候，缺乏一定的自我保护能力。因此在教学过程中，突出安全教育的地位非常重要，这对于增强学生的自我保护能力，促进学生健康茁壮成长具有重要意义。
【关键词】安全；教育；学校
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051 （2021）5-003-01

        “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”国家安全是一个国家和民族生存与发展的根基，更是与国家的生死存亡休戚相关。“天下兴亡，匹夫有责”维护国家安全是我们每一个人的责任和义务，但是当前学生和教师对国家安全教育重视程度不够，直接造成了学生国家安全意识淡薄的结果，给我国的社会稳定和国家安全带来了一定的压力。因此教师作为教育的主力军，必须自觉担负起国家安全教育的使命，联合学校和教育部门的力量，让国家安全教育落地生根，切实提高学生的国家安全意识。
        一、提升管理层的安全意识
        安全教育对学生来说是十分重要的，不仅对学生当下的安全有帮助，对学生的未来都有着至关重要的作用，而作为学校组织和领导的管理层，在安全管理和安全教育等方面有着不可推卸的责任。当我们进入校园，我们会发现校园当中有各种规章制度，《安全管理制度》和《突发事件应急预警》等也会醒目地列入其中，但是校园安全问题仍然频发，这是什么原因呢？学校领导层的安全意识淡薄，对安全教育的管理工作不够重视是造成这种现象的重要原因。因此，学校管理层要提升自己的安全意识，切实做好安全教育管理工作。
        首先，是建立学校安全教育管理制度。比如要营造良好的安全教育氛围，利用校园广播、校园网站以及宣传栏等做好安全教育宣传工作，还要建立完善的安全教育制度和考核办法，对安全教育的工作进行监督，教师安全教育工作纳入到年终考核当中。其次，要建立全员参与的安全教育管理制度。学校每一个部门、每一个教职工都要抓安全教育及管理工作，将安全教育渗透到学科教育当中。最后，要加强对学校教育的安全教育培训工作，提升教师安全教育的教学能力，让教师充分认识到安全教育的重要性，并提高教师的执行能力，让安全教育落实到位。
        二、设置安全教育课程
        国家对安全教育工作是十分重视，出台了很多法律法规，但是各类学校实施的情况却不理想，这主要是因为学校没有建设相应的安全教育课程体系，安全问题的种类也在不断更新当中，原有的安全教育的教材已经不适应新时代的安全教育要求。

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因此要设置安全教育课程，并不断更新安全教育的内容。
        首先，学校应该设置专门的安全教师，给学生讲解基本的安全知识，比如防火灾、防溺水、防地震等知识，并让学生参与实践演练。其次，学校应该将安全教育的内容渗透到学科当中，比如语文教师可以通过阅读课程让学生更好地了解社会，思想品德教师可以给学生讲解网络安全的问题，要切实提升学生的安全防范能力。最后，要加强心理教育，做好心理辅导工作也是遏制安全问题的一把利刃。
        三、开展安全教育活动
        做好安全教育工作，仅仅依靠口头讲授是远远不够的，还要与实践连接在一起。学校教师可以组织学生参与各种安全教育活动，根据学生年龄特征和认知特点给学生设计丰富多彩的安全教育活动，将理论与实践结合在一起。同时学校管理层也要注重安全教育活动的开展，在每次的升国旗仪式当中强调安全的重要性，并组织相应的安全教育活动，使安全教育的活动形式更加丰富，也更加具有趣味性。
        例如，可以开展安全主题班会、安全小报、进行辩论赛、开展实战演练等活动，提升学生的安全知识与技能。同时还要将请进来与走出去相结合的模式，一方面是邀请安全教育的相关专家来学校开展安全教育的讲座，另一方面是组织学生去外面参与安全教育的培训，比如让学生去消防队了解灭火等知识，让医院了解医生的工作流程以及相应的卫生知识等，上警察局了解警察的工作流程以及一些犯罪的情况。
        四、做好家校连接
        当前家长的教育观念比较滞后，注重对学生的陪护，但是对学生的教育工作却不到位，安全教育几乎是一个盲区，家长将学生全权交给学校。家长在安全教育中扮演着重要的角色，理应履行相应的安全教育职责，共同给学生创造一个良好的环境。
        教师要引导家长有意识地对学生进行安全教育工作，让学生在家中也能接受到安全教育，避免学生沾染上恶习。同时还可以邀请相关的专家对家长进行集中培训，使家长系统地掌握安全知识。除此之外，学校要和家长保持良好的沟通，实时了解学生的情况，对学生的安全工作做一个全面的了解。
        总而言之，学生的安全教育是学校管理工作的重要内容，也是社会、学校和家庭对学生进行安全保护的永恒话题。学校在安全教育工作的开展中，要确保不做“表面文章”，切实提高学生的安全意识和自我保护能力，最大程度地降低学生发生意外事故的几率。从社会、学校和家庭等多方面进行协调，确保学生的安全教育工作落实在行动上。
[1]连忠友.构筑学校安全教育的第三道防线[J].教育艺术,2021(02):35.
[2]高学华.新时代小学教育管理中的问题与对策[J].求知导刊,2021(08):10-11.
本文系玉林市教育系统维护学校安全稳定立项研究课题《校园防溺水安全教育的创建策略研究》（课题编号为2019B016）阶段性研究成果。