初心不改,抒芳华

发表时间:2021/4/12   来源:《中国教师》2021年5月   作者:张丽
[导读]

张丽   云南省昭通市昭阳区靖安镇中学  657000
中图分类号:G652.2   文献标识码:A   文章编号:ISSN1672-2051 (2021)5-061-01

        儿时,我的愿望是长大了做一名老师,传道受业解惑。2010年,通过招聘考试我如愿成为了一名老师,转眼十一年过去了,想起过往,虽然平凡,但始终坚守着热爱学生,为学生服务的初心。
        我教书的云南省昭通市昭阳区靖安镇,是昭通的北大门。人口众多,汉族、彝族、回族、苗族等多个少数民族聚居,气候寒冷,以洋芋为主产,学生家庭经济收入微薄,多数家长外出务工,家中只留下上学的子女。学校教学资源匮乏,大班额教学,每班至少有七、八十个学生,密密麻麻挤满教室,这给初登讲台的我带来了极大的挑战。如何管理好偌大的一个班级?如何教好学生?如何不让学生辍学等等问题,都使我这个新教师应接不暇。
        2010年九月开学,工作千头万绪,没多久,我就发现班里面一个叫黄梦兰的女同学厌学情绪特别严重,上课开小差、讲小话,甚至还与男同学打架。我看在眼里急在心里,每次教育她,她都说会改,可是过不了几天就又犯。在一次与同学发生争执之后,她就彻底不来学校了。后来我通过家访,摸清学生情况入手来解决她的问题。一天课余时间,由熟悉的同学领着去到她家,家中只有外婆和她在家。外婆是个慈祥和蔼的老人,说起梦兰的情况眼角不禁潸然泪下。原来梦兰孩提时期父母亲便已经离婚,梦兰便由母亲一人抚养长大,为了给小梦兰创造好的生活条件,她的妈妈常年外出务工,一年很难回家一次,所以教育和陪伴更无从谈起。孩子的成长如野草一般没有规律的生长。迟到早退,打架……终于我知道了问题的症结。我与梦兰妈妈也取得联系,也请她在下班之余,多给梦兰打电话关心关心孩子的学习和生活。此后我隔三差五就去她家看看,我热情的叫着梦兰的外婆,邻居家的两条狗也跑过来冲着我汪汪叫,心里害怕极了。我一次次克服恐惧,暗下决心,帮助她回归校园。带着数码相机去,我给梦兰和外婆拍了照片,也拍了我们三人的合影,并打印了我们的合影照片,写上姓名电话贴在她家门上。每次入户,我都会带些生活用品、水果零食,与梦兰聊聊家常,聊聊同学们的学习情况,聊聊学校发生的各种奇闻异事……渐渐地,小梦兰打开心结,她告诉我她特别喜欢跳舞,可是文化课由于小学时候落下太多,而且学习习惯极差,所以就跟不上班上其他同学。她终于眼神中放射出信任和期许,经过一个多月的努力,她返回学校继续学习。在班上我让她担任文艺委员,每次班里面的文艺节目就让她负责编排,组织汇演……通过发掘优点的方式我发现她学习生活愈发好转,初三毕业时考上了幼师专业,再后来也都走上了工作岗位。平时也会发消息给我,每次回来靖安时,也都小聚在一起。
        靖安多山区的地理位置,严寒的气候条件的局限性,经济收入微薄,学生家长们大多以外出务工为主,像梦兰这样的留守学生数不胜数,在这许多年的执教生涯里,遇到的留守学生问题太多太多,我都会耐心交流,用心关怀。


记得小根是教书第三年遇到的一个懂事的女生,就是偏科太严重,山区学生想要考上好学校不容易,不能因为偏科而影响前途。于是我找小根了解情况,她说因为非常喜欢我,所以很用心地学英语,英语成绩一直不错。小孩子心智不成熟,喜欢哪一位老师,不自觉地好好学哪一科。以此为契机,了解了她不喜欢数学的原因:数学老师魁梧高大,上课严肃得有点可怕,每次布置的作业挺多,所以让她心生畏惧,越害怕就越学不好。了解了前因后果,我火速与任课的数学老师沟通:如实反馈了学生情况,而且也请严厉的数学老师上课时也偶尔笑口常开。经过此番双向交流后,渐渐地我发现小根的数学成绩逐渐提高了,中考时如愿考上了心仪的高中。每次看到学生的一点儿小进步,我心里都甜甜的。
        我的学生们全部都在初中生涯成长、有所收获,我的内心怎能不甜呢?投身乡村教育,感恩时代赋予的光荣使命让我成长,教好我的每一位学生就是对初心的最好淬炼。节假日对于大多数人是放松休闲的时候,可我们靖安中学的老师们很多时候都奔走在大山深处走村入户忙着进行文化户口普查、忙着落实劝返辍学学生。寒冬我们冒着风雪,夏日我们顶着烈日在深山中的每家每户家访调查,真情付出收获了众多家长的理解和点赞。记得2018年冬天,我和其他几位同事周末驱车前往靖安的五星调查劝返学生,山路十八弯,又有冰雪。为了安全我们请了一位10多年驾龄的同事开车,可是我们千小心万小心也敌不过路途的艰险,在一处坡地车子陷在泥潭里打滑,我们进退维谷。为了不耽误入户,我们留了一位同事等待救援,其他人各自步行前往学生家中开展劝返工作。多数家长对我们的工作还是理解支持,学生家长外出务工找不到,我们就问邻居,问村民小组长,力求摸清楚辍学学生的去向,争取能够说服返校继续学习。少数家长对我们有抵触情绪,经过耐心解释、悉心劝导,他们最终也了解了国家政策,理解了我们为何周末假期都在走村串户,苦口婆心劝返每一位适龄学生,其目的就是不让一个学生辍学,想让每一位学生都有一技之长,能够通过自己的努力,跳出农门走出大山!经过多次反复地入户劝返、电话、 QQ 、微信等细致地做思想工作,大多数我们负责的学生最后都返校完成学业。成绩的背后,是家里孩子小,老人年纪大,爱人在工厂上班顾不了家的无奈现实。还记得2019年冬季,连续上课一周,周末又入靖安碧海文化普查,等工作结束,当我急切推开家门,三岁的儿子扭头看了我一眼,哇的一声哭了,他哭我也哭,紧紧抱住他,心里充满了歉疚。儿子伸出小手摸着我的脸,小声说妈妈不哭。舍小家为大家,说起来容易,做起来却充满了委屈和辛酸,好在家人理解我、支持我,为我加油鼓劲儿,他们是我坚守初心的坚强后盾。
        我们全校老师的共同努力下,2020年靖安顺利通过了国家的教育扶贫验收,也顺利接收了来自最全国最大扶贫搬迁点靖安新区的学生,妥善安排了学生的学习生活。
        走过而立,曾经的满头青丝依稀可见白发,曾经的稚嫩面庞依稀已显皱纹,但是内心的充实、素质的提升让我不负当下、未来可期。作为一名普通乡村教师,我本平凡,不一定能做出什么轰轰烈烈的大事,但是我可以尽最大的努力,认真把每一件小事做好。“功崇惟志,业广惟勤”这句曾被习总书记多次引用的名言已然成为我的座右铭,在今后人生道路上,我将认真做好自己的本职工作,积极创新教育教学方法,始终坚持不忘初心、砥砺前行,为谱写靖安新时代追赶超越新篇章贡献绵薄之力。

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