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体育中考从0分--→50分--→100分的思考

发表时间：2021/4/12 来源：《中国教师》2021年5月作者：於险峰

[导读]

於险峰湖北省宜昌市三峡高级中学 443100
中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051 （2021）5-102-01

        2007年中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出：通过5年左右的时间，使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、速度等体能素质明显提高，营养不良、肥胖
        和近视的发生率明显下降。通过全党全社会的共同努力，坚持不懈地推动青少年体育运动的发展，不断提高青少年乃至全民族的健康素质。在这一政策思想的指导下，教育部门陆续行动起来，到2020年，初中和高中的学业水平考试都把体育学科纳入其中，并且全国各地都已经普遍推进了体育中考，尽管中考体育的分值差别还是比较大，但是这已经实现了全覆盖，也就是所有的地方在中考里面都要考体育，而且体育的分值从30分到100分不等。最近一段时间，我们陆续接到各地报来的情况，从2021年起，绝大多数的省份体育中考分值都会增加，而且增加的幅度还是比较大的。
        基于国家政策及发展，我的思考是：国家制定政策的初衷是为了改善目前全国青少年的耐力、力量和速度等体能指标持续下滑、视力不良发生率居高不下、肥胖比例明显增加的现状。改变这一现状，不能指望着实行体育中考，把体育分数计入中考总分，通过考试来提高青少年乃至全民身体素质，这样基本上不能达到预期效果，只能给原本被繁重的文化知识的学习压得喘不过气的中学生雪上加霜，给学生和家长进一步加重心理负担。随着中考体育分数的逐步提高，社会的焦虑感越来越强。我认为全民身体素质的提高不是通过一两次考试就能提高的，这是一个长期锻炼的过程。当把提高青少年乃至全民身体素质寄希望于功利性的考试，也就失去了初衷，甚至让我们的孩子讨厌体育锻炼，又怎能真正提高青少年乃至全民身体素质。举几个例子：我们学生考完了高中合格考的科目后，第一件事情是把相关书和资料全部当垃圾丢了；高考考完最后一科，很多同学书籍都不收拾，只将被子衣服及少量贵重物品带回家；我家小孩花了课外两年时间以优异成绩考完了古筝十级，回家的第一件事是把古筝封存，再也没弹过了。如果不出意外，那中考体育考完了，我们学生再也不会也不愿意搞体育锻炼了，那这种考试意义何在？大家记得2019年的国家体育总局对运动员进行体能测试，多名曾经奥运冠军都没能通过测试。不管这些运动员是搞哪个项目的，不管测试要求有多高，但毕竟很多还是通过了，而那些没有通过的也都是从小搞体育的，一直锻炼到拿到奥运冠军，最终体能测试还是没过，难道我们学生的身体素质的提高通过计入中考分数就能提高的，答案显然是否定的。

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        再看看我们各地的中考体育评分标准：1分钟跳绳183满分，男1000米跑3＇37＂满分，男立定跳远2.33米满分，排球垫球40个满分，篮球绕杆跑12.1秒满分等等，我们先不谈这些考查通过了能否真正反应该生的身体素质高低，为达到这些标准，体育要考满分，我们的大部分学生只能见缝插针挤时间报体育辅导班进行针对性训练，本来文化课的辅导班就够繁重了，现在还要报体育辅导班，这有增加了多少学生心理负担以及家庭的经济负担，即便是考到了满分，之后还有谁愿意去搞这些锻炼？我们天天喊减负到底减了啥，越减负学生负担越重。
        要想青少年普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、速度等体能素质明显提高，营养不良、
        肥胖和近视的发生率明显下降。首先要弄清楚青少年体能素质下降、肥胖和近视发生率增加的原因，然后釜底抽薪，从根本上去下力解决。那到底原因是什么呢？个人认为第一是手机等电子产品，其次是健身理念及体育教育政策。
        关于手机等电子产品对当今中国青少年的危害绝对不亚于毒品对人的危害，有了手机等电子产品，他们可以一天坐着不动，不分白天黑夜，吃喝随便对付着，父母的话不闻不问，多少学生因为手机等电子产品弄得家里鸡飞狗跳、妻离子散、家破人亡，这样的例子大家周围应该都数不胜数，我就不累述了。强烈建议国家立法禁止18周岁及以下的未成年人使用手机等相关的电子产品。有人可能认为这怎么可能，如果国家能像禁止使用枪支一样禁止未成年人使用手机等相关的电子产品，我相信是可以禁止的。当然，这样可能影响部分人的经济收入甚至会影响我们国家的GTP，但相对祖国的未来，这是值得的。
        禁止了手机等电子产品的使用，紧接着就是树立全民的健身理念，大力宣传及政策制定，让全体人民都能认识健身的重要性，并养成健身的习惯，养成从小到大到老的终身健身的习惯，我相信不仅仅是我们的青少年的体能素质，我们的全民体能素质将会有很大的提升。当然，可能会有很多人认为这也几乎不可能，我觉得事在人为，如果我们的政策制定恰当，宣传执行力度足够大，没有不可能，如果全国都像上海的垃圾分类治理一样，全国垃圾分类工作也基本完成，所有说，能不能成功，关键是我们的理念、政策是否合理，深得民心。我们的力度是否足够大。
        至于学校体育政策，有了前两个条件的支持，学生在校的体育不需要考试，照样会搞得好，再不行，只要学校的体育课没按国家制定要求执行的，校长下岗，这个问题就很快解决。
        体育中考，让人们意识到体育锻炼的重要性，但不是很好的解决办法，衷心希望国家有更好的政策和方案让我们青少年乃至全民的体能素养得到一个较大的提高。