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浅谈幼儿户外体育活动的安全教育

发表时间：2021/4/12 来源：《中国教师》2021年5月作者：薛瑶瑶

[导读] 幼儿每日户外活动，是幼儿园一日活动中的一个非常重要的环节，幼儿也很喜欢。但户外活动中时时刻刻存在着不安全的隐患影响着户外体育活动的开展，而统筹、完善的安全教育是接触不安全隐患最基本的而且比较有效的方法。新《纲要》指出：幼儿园必须保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保护自身安全的基本行为认识。是幼儿自我保护能力的一个重要方面。就等于生存中学会了迈进了一大

薛瑶瑶合肥幼教集团融科城第二幼儿园
【摘要】幼儿每日户外活动，是幼儿园一日活动中的一个非常重要的环节，幼儿也很喜欢。但户外活动中时时刻刻存在着不安全的隐患影响着户外体育活动的开展，而统筹、完善的安全教育是接触不安全隐患最基本的而且比较有效的方法。新《纲要》指出：幼儿园必须保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保护自身安全的基本行为认识。是幼儿自我保护能力的一个重要方面。就等于生存中学会了迈进了一大步，而生存是发展的一个重要的保障。
【关键词】幼儿户外体育活动安全教育
中图分类号：G688.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051 （2021）5-161-02

        一、什么是安全教育
        所谓的幼儿安全教育是指将一些简单又安全防护知识教授幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况，幼儿的安全教育内容十分广泛，有‘交通安全’‘饮食安全’‘用药安全‘玩具安全‘偶‘用火安全’等。儿童安全是一切发展的保障。只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。所以说幼儿的安全教育在幼儿的各项教育中起着非常重要的作用。
        二、幼儿户外体育活动的安全教育的重要性
        在幼儿期，进行户外体育活动，可有效的促进孩子走路活动能力和身体素质的提高，所以在幼儿园里户外体育活动就更为重要，但是幼儿在一天在户外体育活动中进行的，特别是幼儿年龄小，幼儿的身体协调能又力较差，而且运动器官还没有完全发育成熟，在一日户外体育生活中，完全不受控制，也就是我们经常看见有些幼儿，有时侯自己走着走着便跌倒了，跑着跑着便摔跤了，或者运动一会就需要坐下来休息。导致这些原因，大多数都是由于长期身体缺乏锻炼引起的，所以我们应当开展户外体育运动，比如在追逐、跑跳、钻爬、攀爬等中得到锻炼，因此在活动中进行安全指导和教育是非常重要的。
        三、幼儿在户外体育活动事故中发生的成因
        1.由于幼儿的人数较多。户外体育活动中，幼儿整体年龄小，运动机能尚不完善，协调性差，自我保护能力差。为保护幼儿的身体，户外活动时，应观察幼儿鞋带是否松散，鞋子是否舒适。户外活动时大运动量，导致幼儿会大量出汗。所以在活动前幼儿应减少衣物，主要以清薄舒适为主，以免运动时容易引起拉伤。甚至会引起事故在户外体育活动，由于幼儿的观察能力差，幼儿眼睛里经常没有他人的存在，容易起争执，教师不易控制，这时候幼儿在活动过程中容易脱离队伍，离开了老师的视线，在奔跑的过程中，很容易发生意外的，如（跌倒，碰撞，追逐，打闹）。
        2.幼儿在户外集体的时候，例如一起做游戏，容易发生争执，这时候应谨防发生意外。幼儿园都有些大型户外玩具，如（滑滑梯、荡秋千、小火车）等都是存在一些危险性的设施，在没有老师和家长的陪同下，幼儿是不宜独自去玩这些危险的大型玩具。总之，体育设备玩法不当容易发生事故。
        3.教师在组织户外体育活动的时候用到的体育教材也是存在一定的危险性，如玩小皮球的时候，需要用到的小皮球由于体积较大，具有一定的重量，如果幼儿在传球的过程中不小心砸到幼儿，也会使幼儿发生意外。还有，在体育活动跨栏的时候，由于跨栏是幼儿家长自己制作的，在幼儿游戏的时候，高翘比较危险，不能独自去玩耍，只能在老师和家长的看和指导下进行。一些幼儿会自己模仿成人，或者模仿一些危险的游戏在一起玩耍，如斗鸡，也是一种危险指数较高项目，幼儿在娱乐的时候也是需要老师和家长的陪同。
        4.家长因素：对幼儿园开展的户外体育活动认识不清。大部分家长认为体育游戏可有可无的。只要幼儿的身体健康就就行了。甚至有些家长担心孩子在游戏活动中受伤，过于的溺爱孩子。造成户外体育活动无法正常进行。

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导致了户外体育活动的价值无法得到正常的发挥。家长过多的不配合，也是影响户外体育活动发展的现状。
        5.幼儿户外体育活动时，有的教师在教学中采取‘放羊式’教学‘所谓“放羊式教学”，在传统教学中就是多一点自由多一点空间给孩子，很容易造成事故不断发生。但实际上幼儿户外体育活动“放羊式”教学不负责任的教学行为,一直是种不负责的表现，现在好多老师采取‘放羊式’教学，让孩子们自由活动自由空间给空间，自己就什么也不用管了，这种现象是最容易发生事故，的，幼儿年龄还小，本来自主能力就差，如果在采取这种教学，就更容易发生争吵，和打闹了。，由于“放羊式”教学漫无目的，孩子想干什么就干什么，发生事故也就多了。
        四、安全教育是幼儿户外体育活动安全管理有效手段。我们应该怎么做？
        1.正确树立安全意识，提高幼儿安全自我保护能力。幼儿有自我保护意识等于向社会迈进了一大步，让幼儿在一些活动中掌握一些自我保护意识是非常重要的。如体育活动时：幼儿集体散步过程中，有的幼儿会无意识的会推前面的小朋友，导致前面的小朋友无法控制自己的身体时，随时会跌倒受伤。增强自我保护及保护他人不受伤的意识。同时，教幼儿在活动中怎么投掷，走高跷，跳跃，跨越障碍等等，教幼儿怎么样保护自己，比如教幼儿在不小心跌倒时用手撑地，走高跷时适时的移重心，躲闪投掷物时，适时的双手保护头部等等。
        2.通过一些典型的事件让幼儿在户外体育活动中要注意安全,提高安全教育。如：幼儿在体育活动时，一次三名小朋友跌倒在一起，其中一名幼儿胳膊摔伤了，看见他流血了，许多小朋友再也不敢跑了，都躲闪着玩。还有幼儿很顽皮，在户外练习投掷沙包活动中，总是不管对方小朋友有没有准备好，就开始投掷，都可以讲诉给幼儿听，多多灌输安全知识，总之让幼儿认识到在活动的事情的严重性和严重性。增强自我保护意识，多做幼儿思想工作，来提高幼儿的安全意识水平。
        3.了解幼儿已有水平，注意运动的难度。
        在整个活动中，应该注意幼儿的身体承受能力，根据年龄段，关注幼儿的整体水平，不能一味的为达到某种教学目的从而盲目的跟风，使幼儿承受了不该本幼儿年龄段的水平，同时也要注重心里承受能力，使幼儿健康发展
        4. 灌输幼儿的自我保护意识，才能更安全的进行户外活动
        让幼儿在活动技能学习的同时去学习自我保护，如幼儿练习高抬腿，就要让幼儿掌握脚落地瞬那，身体是往下蹲的动作，前脚先着地；如跑的动作，幼儿必须掌握好全身动作等。让幼儿的自我保护意识提高。
        五、幼儿户外体育活动的安全教育
        在幼儿期，进行户外体育活动同时进行有效的安全教育，是非常重要的，缺一不可的。但是在进行户外活动时，存在着许多安全隐患，幼儿年龄尚小，安全意识薄弱，自我保护能力差，在户外运动时难免会有一些小意外，导致一些意想不到的危险事故，而且户外活动时老师少，幼儿多，难免会看不全面，从而发生意外，我们只有增强幼儿在户外体育活动时的安全意识和自我保护能力，才是预防意外发生的最有利的武器。因此，进行户外体育活动同时进行有效的安全教育，是促进幼儿自我保护意识，和提高安全保护，对孩子的心理、生理发展具有积极的促进作用。
        保障幼儿在户外体育活动安全，是我们的职责和义务，但是保护幼儿体育活动安全的问题，我们不能给予等待和变成被动。我们应该通过不断的灌输和教育，保护幼儿全方位安全，时刻进行安全教育，运用不同的教育，不同的方法，使幼儿自己不断提高安全意识。让幼儿在快乐中玩耍。幼儿是民族的希望，祖国的花朵，我们始终遵循“一切为了孩子，为了孩子的一切”，让幼儿自由奔跑在美好的年代为了祖国的花朵，一起加油吧！
参考文献：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
《幼儿园体育活动的理论与方法》