陈家佳
湖北省十堰市房县门古寺镇河兴小学 442100
摘要：小学语文的教学一直存在一些问题，作为语言类学科在教学过程中太过枯燥无味，同时小学语文又是最基础的知识，对学生日后的学习生活有着重要的帮助，随着核心素养理念的不断落实，教师需要在小学语文课堂中带给学生更多的知识和技能。本文将简单探究小学语文中运用信息技术开展探究性学习教学模式。
关键词：小学语文；信息技术；探究性学习
引言：随着教研工作的不断推进，传统教学模式的弊端逐渐被人们重视，不仅无法带动学生学习的积极性，而且也不利于学生思维能力的培养，探究性学习则是近年来探讨较为火热的教学模式，能够引导学生在课堂教学中有更多的参与感，如果能够将信息技术中的优势结合到这一教学模式中，能够有效提升小学语文的教学效率。
一、相关概述
（一）探究性学习
探究性学习指的是在教学过程中由教师引导探究问题的方式，让学生们在课堂中进行自主思考、探究，在这一过程中通过各种方式使学生将问题得到解决，锻炼学生的综合能力。在这个过程中不仅能够锻炼学生自主学习能力，还能培养学生的创新意识和团队合作意识，在探究问题的过程中引导学生发散思维。探究性教学模式一改传统教学模式中的“一言堂”，通过问题激发学生的兴趣，使学生的自主学习意识得以锻炼。
（二）信息技术在教学中的优势
信息技术的高速发展使得各行各业都积极利用信息技术的优势，使工作效率得到大幅度提升，在教育工作中同样也得到了大量应用研究，并取得了较为不错的成果。信息技术平台能够为广大师生提供更多的教学资源，在资料查询和课件设计方面提供了大量的帮助，在形式上也使得知识更好地呈现给学生们，通过多媒体的形式对学生的视觉和听觉进行冲击，充分激发学生的学习兴趣[1]。
二, 利用信息技术抛出问题
信息技术能够给学生呈现出更多的资料，无论是视频资料还是动画资料都能将学生的注意力拉回到课堂，在课堂开始之前可以先播放相关的视频资料，然后结合视频资料与课堂内容为学生们提出问题，随着课堂教学的不断深入为学生抛出更多的问题，让学生能够经过问题的引导实现自主探究。这个过程需要教师在课前做大量的准备，首先对课堂节奏有一定的把握，每一个问题的设置及解决时间有较好的规划，了解课堂中应当解决哪些问题。
其次要搜集与课堂教学相关的资源，既要与课堂知识紧密结合，又要使形式和内容更加富有趣味，能够吸引学生的注意。
例如在《藏戏》的教学过程中，在课堂教学开始之前先为学生们展示一段藏戏的视频或图片资料，让学生们了解到今天的主要教学内容，然后在演示结束之后对学生们提出问题：“学生们看到刚才屏幕中演示的戏剧品种了吗，是不是和我们之前印象中的戏剧有很大区别，大家想不想了解一下这是什么剧种，它的起源又是如何？”然后让学生进行自主探讨，再让他们在班级中畅所欲言，说出自己的猜想，然后播放相关课件为学生们讲解这部分知识，然后再次播放之前的资料，让学生们在观察资料时对藏戏的特点进行总结：“学生们了解了藏戏和他的发源之后，我们再次观看一下视频资料，大家要对视频中展示的藏戏仔细观察，看看他拥有哪些特点。”学生们给出自己的观点后引入课堂：“这是学生们今天在观看资料后对藏戏的特点总结，我们今天学习的课文名字就是《藏戏》，我们看看作者是怎么描写藏戏的。”顺势将学生们的兴趣带到课堂教学中。
三 , 利用信息技术进行探究
除了在课堂中所应用到的多媒体之外，信息技术已经在我们的生活中得到普及，智能手机和电脑已经走进了家家户户，而这些工具也能成为学生们在课后自主探究的有力工具，我们在课堂中可以为学生们提出问题，让学生在课后时间对问题进行自主探究。在课后作业的设置中一定要激发学生的好奇心，使学生拥有对问题探索的渴望，然后让学生们借助网络平台查阅资料，解决教师所设计的问题，是学生的自主学习能力得到锻炼，让学生感受解决问题和学习的乐趣。
例如在《将相和》前一节课让学生对课堂内容进行预习，由于课文中对于廉颇的描写较少，可以引导学生在课前对廉颇和蔺相如两个历史人物进行了解，通过查阅资料的形式感受下节课所学知识中的人物特点。在布置预习作业时可以为学生设置如下问题：“大家觉得古代文臣跟武将哪个更重要，通过实例来阐述自身看法。”“大家对廉颇有多少了解，下节课所讲的《将相和》这一故事大家了解吗？故事中廉颇起初不服气蔺相如，他立下过哪些战功？”通过查阅资料，学生将会对《将相和》中的故事有更深的理解，在学习时能够起到更好的效果。
结束语：
总的来说，探究式学习能够帮助学生锻炼他们的自主学习意识和能力，让学生们在学习的过程中充满兴趣，将小学语文这一枯燥的学科变得更加有趣，信息技术能够为学生提供更多的资源和表现形式，如果将两者进行有机融合，能够让学生在学习的过程中有更好地学习体验，使教学质量得到进一步提升。
参考文献：
[1]杨春兴. 探究性教学模式在小学语文教学中的应用[J]. 文渊（小学版）, 2019, 000(001):411.
[2]陈永锋. 小学语文中运用信息技术开展探究性学习教学模式初探[J]. 祖国：教育版， 2012.