郭莹
成都航空职业技术学院 四川成都 610000
摘要：现如今的大学生就业指导服务体系并不是特别的完善，仍旧存在许多的问题，学生忽视就业指导的相关课程，学校专业的指导教师较少，大学生就业指导服务体系所能产生的作用较少，为了解决这一系列的问题，学校可以积极组织生涯规划课程，让学生对于未来有一个明确的方向，建立专门的指导部门，充分激发辅导员的作用，让学生能够在第一时间接收到消息，也能在压力过大时有一个舒缓的渠道，保障学生的心理健康。
关键词：大学生；就业指导服务体系；构建；完善
引言：
大学生就业指导服务体系在学生刚刚步入大学生涯的时候能为学生指引一个未来的方向，在学生不了解自己未来能够做些什么的时候能够在第一时间为学生树立一个目标，这个目标和当前的实际的就业情况是符合的，学生在大学四年的时间里面可以为了这个目标而奋斗，积累相关的经验，招生就业办在固定时间还会举办相应的招聘会为学生提供渠道，为学生减轻毕业时就压的压力，也让学生有机会了解每一个工作的具体要求。
一、大学生就业指导服务体系存在的作用
大部分大学生在刚刚进入大学的阶段对于未来的目标是十分模糊，对于大学以及未来的了解停留在高中阶段教师的介绍亦或是网络上的了解。而大学教师并不像高中的教师对于学生管理的十分严谨，许多大学生在刚刚步入大学生涯时是没有方向的，在每学年的学习当中仅仅是让自己通过了这一学期的考试，并没有思考未来的方向，到了毕业的时候也是随波逐流，跟随大部分人的选择考研或者是就业。但是大学生四年的混乱让他们在刚刚步入社会的时候面临许多问题，这对于大学生的自信心容易造成严重的打击。让每一个大学生在大一阶段就能找准自身的定位，在大学四年的学习当中不断地努力，积累相关的经验，为未来的就业奠定基础。
二、大学生就业指导服务体系存在的不足
（一）学生忽视大学生就业指导课程
虽然现在有许多高校开展大学生就业指导课程，帮助大学生在大学生涯的初期就建立一个科学的就业观，寻找适合自身的就业方向，从而奠定大学四年的学习方向。但是大部分学生没有认识到大学生就业指导课程的重要性，忽视大学生就业指导课程，将这一门课划分为一个与专业课无关，并且重要性不高的课程，只需要每次完成相应的作业就能获得相应的学分的课程。教师在课堂上讲解的关于许多大学生未来求职技巧并没有被大学生合理的吸收，甚至一些在未来工作当中保障自身权利的知识也被忽略。等到大学生即将毕业时才开始临阵磨枪，查找相关知识，这使得大学生就业指导课程大学生的就业并没有任何的帮助。
（二）专业人才稀少
许多高校除了开展专门的大学生就业指导课程，还会建立相关的招生就业的部门，里面招收很多专业的人才作为教师指导存在问题的学生。但是专业的指导教师相比于高校当中即将毕业的学生人数是十分稀少的，导致许多学生即便存在问题也不能及时的获得教师的指导和帮助。在这些专业的指导教师当中，有很多教师都是毕业就到这些部门当中进行工作的，一些求职的相关经历也都没有，在学生进行询问的时候不能及时的做出回答，这些指导教师的能力存在较大的差距，使得大学生所能获得的指导十分有限，同时让大学生就业指导服务体系的构建存在很多难以在短时间内解决的问题。
（三）大学生就业指导服务体系的作用有限
大学生就业指导服务体系正在逐渐的完善，但是在完善的过程当中依旧存在较多的问题，导致大学生就业指导服务体系所能产生的作用有限。部分高校的可利用于大学生就业指导服务体系的构建的资金有限，能够招聘的指导教师数量也被有所限制，在工作的过程当中高校所下达的工作也会比较偏向于行政内容，无法真正做到指导学生的目的。
与此同时，学校的指导就业部门除了在一些新媒体平台上发布一些就业的消息，还有组织一些招聘活动，对于许多学生的工作方向等指导存在较大的困难。这些问题使得大学生就业指导服务体系的构建无法顺利前行[1]。
三、大学生就业指导服务体系的构建及完善研究
（一）积极组织生涯规划课程，明确大学生的未来方向
学校组织的职业生涯规划需要与当下的实际的社会就业状况相结合，在学生的每一个阶段都要进行相应的职业生涯的规划，让学生在大学四年或者是五年的学习生涯当中能够有一个明确的发展方向，在大学的空余时间可以进行一些额外的学习，为之后的就业奠定基础。在学校组织生涯规划时，需要让学生对于生涯规划产生重视，督促学生尽快确定自己的努力的方向。生涯规划课程要多开展，在生涯规划课程当中学生可以了解到符合自身兴趣爱好的工作具有哪些，或者是那些自身感兴趣的工作一般都具有什么要求，在大学四年的时间里参加各种活动为自己的履历添加经验，为未来自身的就业提供帮助。
（二）建立大学生就业指导服务的部门
大学生就业指导服务体系的完善不仅是学校进行相关的生涯规划课程的开展，最重要的任务还是帮助学生解决困难，为学生提供专业的就业指导，科学的解答学生的各类就业疑惑。大学生就业指导服务体系的相关部门含有高校的招生就业处，这一部门的工作其中一项就是学生的就业和创业问题。就业的任务包括学生的生涯规划课程的安排，各类面试兼职活动的安排；创业的任务包括各类创业活动或者是校级、省级等创新创业大赛的安排。以招生就业办作为基础，学校还可以建立专门的大学生就业指导中心，里面的教师可以轮流值班，确保学生存在疑问的时候可以有教师及时的解答，学校还可以根据现有的技术，建立一个网络上的指导平台，让没有时间的学生在线上也能得到解答。学校通过建立专门的大学生指导机构并且在线上完善指导机构，为学校的大学生就业指导服务体系完善提供了较大的帮助[2]。
（三）激发辅导员的创业指导作用
辅导员对于大学生的影响力较大，也是大学生在大学生涯当中获得帮助的一种途径。学生对于学校的一些就业的通知消息可能无法第一时间就获得，这个时候辅导员就可以将获得的消息及时的转发达到学生的群聊当中，让学生第一时间掌握到相关消息，辅导员作为其中的纽带接受学校传来的消息，将其传输到所需要的学生手中[3]。学生对于未来的方向都是混乱的时候心里承受的压力会直线上升学生的压力超过学生可以承受的范围后会对学生的身心都造成严重的后果，辅导员在这个时候就要及时的与学生进行交流，在学生对于未来不确定的时候，辅导员可以和学生一起讨论，根据学生自身的特点和性格，寻找适合的职业。在学生压力过大无法承受的时候可以倾听学生的疑惑，舒缓压力，提供精神上的支持。
四、结束语
大学生就业指导服务体系具有十分重要的作用，可以让初入校园的大学生确定自己的方向，让大学生在大学四年的时间里充分的为自己未来的职业生涯奠定基础。但是大学生就业指导服务存在许多的问题，学校需要从多个方面入手，寻找适当地方法解决问题。学校可以通过生涯规划课程为学生确定自己的目标，了解自己选择的职业所需要达到的要求，还可以通过辅导员的引导让学生在一个健康的心理和身体状态下进行求职就业。
参考文献：
[1]韦士心. "三全育人"视阈下大学生就业指导的提升路径[J]. 湖南大众传媒职业技术学院学报, 2020, v.20(03):107-110.
[2]许良发, 李文, 吴程浩. "企业+大学"背景下新时代高校就业精准服务体系构建要素研究——以湖北大学为例[C]// 福建商贸协会2019年座谈会论文集. 2019.
[3]李峻. 试论高校大学生就业指导服务体系的完善[J]. 江苏经贸职业技术学院学报, 2019, 000(003):80-82.
作者简介：郭莹，女，1987.10年，江苏扬州，汉，硕士研究生，成都航空职业技术学院，助教，研究方向：大学生就业指导、职业生涯规划。