李光才
云南省曲靖市麒麟职业技术学校，655000
摘要：目前教育事业正处于蓬勃发展的状态，各个学科的教师都在积极寻找能够提升学生学习效率以及质量的方法，而随着新课程改革的不断深入，素质教育作为教育学习中最重要的一部分，在中职政治教学中，教师应该摸索出恰当的教学策略，以此来渗透德育教育，从而促使学生健康成长，并且具备全面发展的能力。而在社会经济飞速发展的背景之下，学生一定要有良好的道德素养，才能够在今后的学习和生活当中取得进步。基于此本文从四个方面分析了中职政治教学中渗透德育教育的策略。以供相关人士参考。
关键词：中职；政治教学；德育教育；渗透策略
引言：
我国文化博大精深，而在这样一个悠悠大国之下，每个人都应该具备良好的道德品质，这样才能够与民族精神相契合。在中职政治教学的过程中，教师应该逐渐的渗透德育教育内容，让学生们可以感受到文化素养和道德品质两者之间的关系，这样有利于学生们的全面发展，还能够为我国社会主义精神文明建设做出一份贡献。为了使中职政治教学中更好的渗透德育教育，教师一定要肩负起教育的职责，引导学生们重视德育教育的发展。
一、利用多媒体教学方式渗透德育教育
随着时代的发展以及社会的进步，多媒体技术已经逐渐的应用到了学科教学当中。为了能够让学生们更好的了解这个世界，并且接收当前的知识，以塑造学生良好的人生观，世界观以及价值观，教师应该利用多媒体的教学方式，与时俱进，从而更加便捷的去渗透德育教育内容。首先应该积极的引导学生养成良好的网络使用习惯，对一些不良的信息要自觉抵制，并且对网上有用的信息及时的进行获取，以此来提升多媒体技术对学生德育培养的重要意义。其次，应该帮助学生了解有关网络的平台使用方法，教师应该让学生上网去咨询相关专业知识以及发展历史，直接利用网络平台对学生进行德育教育，以此来提升中职政治教学课堂的教学效率和质量。学生应该多方面的去了解历史人物的良好道德品质，在潜移默化中渐渐培养自我的文学素养和品质内涵[1]。
二、培养学生职业道德和合作精神
中职院校教学的目标是为了为社会岗位输送专业化的人才，在中职学生毕业后，大多数学生是要走入社会的，在中职院校政治教学中增加德育教育的内容，可以让学生在步入社会后，更好的解决实际发生的问题[3]。例如教师在讲解的过程中可以进行案例分析，让学生们了解案例的全过程，从而树立正确的道德观念。在职场中，很多人的思想品质会被暴露出来，因此教师可以选择角度比较鲜明的案例，让学生们深入的学习和思考，并且交换自己的处理意见，让学生深入其中，感受职业道德素养的重要性，在今后入职的过程中，可以有效的避免一些问题的发生。除此之外合作精神的培养也是十分重要的，目前社会上的竞争压力大，很多学生都是以团队的形式在进行交流与学习，这样可以提升学生之间的交流能力，还能够锻炼合作精神。
在授课的过程中，为了提升学生们的团队协作能力，提高学生合作的意识，教师就可以将学生分为不同的小组，根据学生们的学习状态和心理特点布置不同的任务，让学生以分工合作的方式解决目前的问题。
三、加强师生交流
学生拥有良好的辨别是非能力，能够在今后的学习和生活当中解决一些实际问题，辨别是非的能力又叫做学生的自决能力，让学生拥有自我决断的能力，站在世上面对问题时，可以有自己的思维和思考，掌握事物发生的动态。教师的引导在一定程度上决定了学生们学习的状态，因此教师应该做到言传身教，规范自己的行为，为学生们树立良好的道德标准。在现代教育的过程中沟通是十分重要的，就是一定要加强与学生之间的交流，这样才能够消除师生之间的距离感。通过良好的沟通与交流，师生之间可以相互理解，互相尊重，教师能够更加轻松的将一些德育教育观念传授给学生，学生也会在此基础上更加愿意去接受教师知识的传播[2]。在政治教学的过程中，也应该突出以学生为主体的教学观念，帮助学生去感受思想道德品质对一生发展的重要性。但是在实际教学的过程中，师生之间的地位并不平等，学生会对教师有一定的距离感，并且处于相对弱势的状态。在现代科技不断发展的过程中，网络平台为师生的平等交流提供了机会，为了促进师生之间的沟通与交流，可以一些实践性较强的教学模式，让学生有效的掌握德育教育的基本知识。
四、培养学生的意志力
在目前很多家庭对学生都会存在过分溺爱的心理，让每一位学生都养成了许多不好的习惯，但是从长远的角度来看，这并不利于学生今后的学习发展，如果在生活和工作当中遇到了困难或者问题，很难以良好的心态去面对，因此在中职政治教学课堂当中，教师应该以一些比较励志的故事引导学生们正确的面对生活当中的困难，以此来形成良好的道德品质[4]。比如在课堂讲解的过程中，教师就可以推荐一些名著，让学生们去在明珠中感受其他人的人生，从而不断的激励自己，积极生活，努力学习。例如可以鼓励学生去读假如给我三天光明这一类的书籍，从而体会主人公的思想道德品质，学生在不断的自我学习过程中，就可以养成良好的品质与素养，为今后的学习和生活奠定坚实基础。中职院校政治教学过程中，德育教育是非常重要的内容，因此教师也要肩负起教育的职责，为学生们提供能够培养自身德育发展的环境，在提升专业课成绩的同时，还能够武装自己的头脑，丰富自己的思想，提升自己的行为能力。
四、结束语
我国具有五千年的历史文化，而且非常重视思想道德品质，随着社会经济的不断发展，人们的思想也相对的有所改变，很多人开始慢慢的不重视德育的教育。而在中职院校政治课堂开展过程中，教师应该将德育教育渗透到政治教学课堂，让学生们能够培养出自身的道德品质，并且在今后的学习和生活当中积极勇敢的去面对问题，促进学生的全面发展，推动中职政治课堂的进步。
参考文献
[1]郝言. 如何在中职政治教学中渗透德育教育[J]. 新课程(下), 2015(2):18-18.
[2]张猛. 在中职思想政治课教学中进行德育渗透的策略探讨[J]. 课程教育研究, 2018(29).
[3]张彦超. 微探中职政治教学中渗透德育的重要性[J]. 东京文学, 2017, 000(003):145.
[4]王腾波. 在中职思想政治课教学中进行德育渗透的策略探讨[J]. 教育科学(全文版):00256-00256.