孙玉梅
仁怀市两路口小学 564500
摘要：随着新课改的实施核心的培养成为了广大教师与家长关注的焦点，小学语文教学中既要完成语言知识的传授同时还要培养这一素养。本文首先阐述了语文核心素养的含义与特征，其次从三个方面探讨了如何在小学语文针对核心的素养进行教学。以期通过本文的研究能够给小学语文教师的教学工作提供一定的参考，推动新课改的实施，促进小学生核心素养的提升。
关键词：小学语文；核心素养；语文教学
引言
长期以来部分小学语文课程教学的效果并不理想，教师以考试为目标，单纯的讲解教材上涉及到的一些语言知识内容。但是却对核心素养的培养没有投入过多的时间与精力，教师的教学方法、教学策略等也存在着缺陷，不足以吸引学生进而提升课堂效。小学语文教学中教师如何针对核心素养组织开展教学活动，让学生实现能力与素养的双重提升成为了教师教研的重点。
一、小学语文核心素养的含义与特征
小学语文核心素养是指学生经过语言知识的学习，自身的能力与素养能够在原有基础上同课程知识结合起来，受到其影响形成新的素养。小学语文核心素养不但包含了知识水平、学习能力、价值观念以及情感态度价值观等多方面的内容，其特点如下：
首先，语文核心素养具有基础性特点。语文是学习字词、语言表达的基础性学科，通过学习能增强学生的理解能力，这也是其他学科学习的基础。因此小学语文核心素养也就具有了基础性的特点，教师要注意结合小学生的身心发展水平来授课，打好基础。
其次，语文核心素养具有动态性特点。语文核心素养是在知识的学习中逐渐积累与提升而来，并且其并不会因为某个阶段学习的结束而停止。随着学生年龄的增长，学习能力的提升以及所掌握的知识越来越多，其语文核心素养的水平也就越来越高，可见其具有到动态性。
二、针对核心素养进行语文教学的措施
（一）在教学中应用多媒体设备培养学生核心素养
多媒体教学设备作为先进的教学设施在丰富课堂内容、提升教学效率上有积极作用，并且还带给了学生全新的教学体验。借助于多媒体教学，语文教材中的很多内容都可以配备上相应的图片、视频，有效吸引了学生的注意力，也有助于核心素养的培养。
例如在讲解《雅鲁藏布大峡谷》这一篇课文时，教师就可以事先在网络上搜集有关的的图片与视频，完成多媒体课件的制作。在授课的过程中教师则可以随着课文的讲解与分析给不学生们播放相应的视频资源，带给学生身临其境之感。这样的授课不但课堂内容丰富，师生之间、编者与学生之间也形成了有效互动，学生在多媒体课件的辅助下对课文内容有了更深的理解。更重要的是学生逐渐掌握了利用所学知识来解决现实生活中的问题，在原有的认知基础上有所提升与增长，实现了核心素养培养的目标。
（二）培养小学生的思维能力提升其核心素养
在核心素养培养中思维能力占据着十分重要的位置，语文教师在教学中除了要传授相关的语言知识还要注意锻炼其思维能力。可结合具体教学内容设置一些开放性问题，引导学生思考与分析，这是锻炼学生独立思考问题习惯的好时机，也能实现思维能力的增长。今后学生再遇到一些问题时，就可以主动的动用语文思维来分析问题，这是语文核心素养培养的目标之一。
以《赠汪伦》这一内容的教学为例，教师在让学生们了解了古诗的基本内容后，则可以提出问题：“李白和汪伦之间的情谊如何？为何李白快走了汪伦才赶到？”问题的答案隐藏在古诗中，只要是学生动脑思考，就可以回答。实际上通过这一问题教师能够了解到学生对整首诗歌的掌握情况，并且还锻炼了学生的思维能力，有助于核心素养的培养。
（三）培养学生审美情趣实现核心素养培养目标
语文核心素养中审美情趣是十分重要的组成部分，教师在授课中尤其是在讲解一些写景抒情类文章或古诗词中要注意审美情趣的渗透。语文这一学科本身具有人文性与工具性特点，教师在教学的过程中更要发挥出这两点的作用，利用审美情趣的增长实现核心素养的培养。
以《望庐山瀑布》这一古诗的教学为例，这一古诗中对庐山的景色进行了描写，并且还应用了夸张的艺术手法，表达了作者的情感。在教学中教师要让学生们反复朗读并体验“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这两句古诗，发挥自己的想象力体会文中景色。让学生不但感受到庐山自然景观的壮丽，同时还能体会到作者表现手法应用的文学魅力，从自然与文学的双重角度来进行鉴赏。让学生的审美情趣得到锻炼与提升，学生的核心素养培养的目标在这一过程中得到了落实。
结论
综上所述，培养学生的核心素养是新课改背景下各个学科教师关注的焦点问题，知识与素养的培养同时开展更是增加了教学难度。作为小学语文教师应当明确学生是学习主体的这一理念，找准自己的角色定位，利用先进的教学设施设备，采用灵活多样的教学方法，实现核心素养的培养。
参考文献
[1]罗立君.浅谈小学语文如何针对核心素养教学[J].科技资讯,2020,v.18;No.601(28):16-18.
[2]刘伟.小学语文如何针对核心素养开展教学[J].新课程教学(电子版),2019,000(001):P.7-7.