刘相池
哈尔滨医护卫生学校
摘要：语文教学是实施德育的重要渠道，与生活息息相关，中职语文是文教结合的基础学科。教师应探究中职语文背后的道德维度，引导学生树立正确的情感、态度和价值观。为达到德育的目的，本文从关心他人、孝敬父母、热爱生活三个方面阐述了中职语文德育的维度。
关键词：语文；中职；德育维度
1 德育渗透在目前教学中的现状
德育在教学中的渗透是完成德育任务的重要途径之一。然而，在我国目前的语文教学中，仍然存在着只讲智育，不讲德育的现象。语文教学存在两种不良倾向：一是只注重培养学生的听、说、读、写能力，而忽视对学生的思想政治教育；二是把语文课变成思想教育课，教师们不顾学生的实际情况，更没有顾及语文学科本身的特点与宗旨，对学生进行思想教育应该是相当于听、说、读、写的语文内容。所选语文教材的内容是质与美并重的典范，就每一篇课文而言，都有它的侧重点，思想教育的内容已经融入到课文的主题之中，所以不能孤立地列出。可见，语文思想政治教育的内容是零散的、不系统的。每一位语文教师都应该抓住这一点，了解教材的德育体系，制定本学期的德育计划。具体到每堂课的实施，都要求做到其自然。教师可以将思想教育的内容渗透到语文教学的各个方面。但在哪个环节进行思想教育最好，重要的措施是看教师是“渗透”还是“僵化”。教师们既要理解《纲要》精神，还应注重“渗透”精神。
1 关怀他人
近年来，人们对彼此漠不关心，社会公德增强了个人的自我保护意识，却造就了一种高度的处事态度。中职生往往喜欢随波逐流，教育要让他们感受到真实，体会人与人之间的信任与互助。教师可以在课文中提取“关爱他人”的维度对学生进行德育，让学生感受到人性的温暖，体验人与人之间的真诚，学会关爱他人、奉献爱心。
在《一碗清汤荞麦面》这篇课文中，老板和妻子降价卖面给母子俩，学生们可以学到很多：老板和妻子降价卖面，说明他们有爱心；不管母亲多穷，除夕夜她要带孩子们去吃面条，这说明她很有感情。在幸福中成长的孩子，不能亲身经历别人的不幸，所以老师需要借助媒体把这一幕直观地展现给学生，让学生了解谁不充实，然后利用社会的正能量让学生感动和共鸣，让学生知道好人多学会关心别人。
在教育学生关爱他人的同时，要认识到“舍己救人”、“自我牺牲”等道德标准不应被不当宣传，而应根据学生身心发展的实际情况进行道德教育。在课堂上，教师要给予正确的引导：舍己救人固然伟大，但救人不一定要舍己救人。他们应该以正确的方式关心他人，照顾自己，在帮助他人的同时珍惜生命。
2 孝敬父母
2.1 从小事做起。孩子的性格和行为离不开家庭教育。16岁左右的孩子，尤其是中职生，不仅处于人生的叛逆期，还处于被一些同龄人“抛弃”的阶段。他们需要家人给他们温暖。语文教学应与生活紧密联系，成为学生行为的向导。
“成长”这段文字告诉我们，我母亲8岁的时候，让“我”在街上卖报纸，因为她发现“我”缺乏主动性。但“我”从未成功过。最后，她母亲意识到卖报纸不是我的强项，写作似乎更适合“我”，并鼓励“我”努力成为一名作家。得到了妈妈的肯定，“我”也实现了梦想。其实，有了家长的肯定，学生会更加活跃。同样，老师也应该鼓励学生帮助家长减轻负担。中职生帮不了父母养家糊口。对父母最好的奖励就是自己动手或做一些简单的家务。教师应该鼓励和表扬这些行为，让学生体会到帮助父母、减轻负担的快乐。
2.1 体验亲情。父母的爱是亲切的微笑，亲切的话语，温暖的鼓励，严格的要求。我们在生活的每一个细节和每一句话中都感受到父母的爱。”“走向社会”是父亲对即将走出学校走向社会的儿女的不舍、忠告和祝福，充满了父亲对儿女的深情。这样，在开始上课的时候，老师可以播放一些父亲和孩子分离的视频，让学生们畅谈自己的感受。在课堂上，可以引导学生总结文章中的建议，并与父母的话语进行比较，让学生更容易理解父母对他们的爱。如果可能的话，也可以联系家长写一些文字，在课堂上读给学生听，升华学生的情感，让学生体会到平凡生活中无处不在的父母之爱。
3热爱生活
3.1 热爱大自然。生活不是缺少美，而是缺少寻找美的眼睛，自然界的美无处不在。这是学生热爱自然、开阔心胸的好方法。”“寻找大红袍”描述了寻找“大红袍”的过程。目的是喝茶，但重点是追求。它看起来很美。这节课的时间是树木茂盛的夏天。教师可以组织学生进行这样一次“寻访”之旅，让学生从实际出发，感受夏天的美，激发他们对自然的向往，树立保护自然的意识。
3.2 热爱祖国大好河山。对于中等职业学校的学生来说，亲眼所见可能并不多见。《壶口瀑布》是借景抒情的游记散文。作者详细描述了壶口瀑布雄伟的气势。从黄河“抱而不服从”、“压而不屈”、“勇往直前”的精神，赋予黄河中华民族强大的民族精神。但是壶口瀑布离大多数学校很远，学生很少去那里。在教授这类文章时，教师可以将中国地图展示给学生看，然后利用多媒体课件设置情境，让学生直观感受壶口瀑布。结合雄浑的音乐和描述性的语言，让学生感受到壶口瀑布和大自然的美，激发他们对祖国的热爱。
参考文献
[1]郑国民主编.中等职业教育课程改革国家规划新教材[Ｍ].北京：人民教育出版社，2009。
[2]胡君.基于新课标的语文教学[M].杭州：浙江大学出版社，2006，4。
[3]陈善卿,张炳生,辛国俊.生活德育论[M].长春：东北师范大学出版社，2005，2:83-95。
作者简介
刘相池（1990年2月14日），性别：女，民族：汉，籍贯：黑龙江省尚志市，单位：哈尔滨现代职业教育集团，学位：硕士，主要研究方向：学科教学语文