郝晓虹
山东济宁学院音乐系副教授 273155
摘 要:随着社会的发展和进步，作为我国重要的乐器，古筝也占有非常重要的一个地位。由于古筝的音色对于很多乐器来说是比较和谐的，并且具有非常宽广的音域，导致很多人民群众非常喜爱古筝艺术，并且为之赋予了丰富的演奏技巧。有效的利用古筝来进行创新，将明月作为主要的表现形式，是当前音乐界最重要的内容。很多相关的音乐家或者是作曲家都会为了古筝而进行创新。
关键词:古筝协奏曲 古筝演奏 教学实践创新
对于我国许多的艺术来说，音乐是最为重要的，并且也是最具有感染力的一门艺术。古筝作为我国非常古老的乐器之一，它具有非常强的表现力，随着社会的发展和进步，许多人对古筝也产生了一定的兴趣。促进古筝的演奏以及教学实践是当代音乐发展的重要内容。虽然当代的古筝协奏曲获得了一定的发展，但是在古筝协奏曲的演奏过程中仍然存在一些问题和不足需要进行一定的深入探讨，从而得到有效的改善。
一．古筝协奏曲概述
对于我国的古筝乐器来说，是属于弹拨乐器的一种，也是我国古老的乐器之一。相对于其他乐器来说，古筝的音色是非常明亮的，具有一种韵律和情调。有效的利用古装写作曲，可以表达细腻含蓄的情感，也可以用来抒发悲壮的感情。正是由于古筝多种类型的音色以及表现，所以受到不同时代各个层次人民的追捧。对于古筝协奏曲来说，不仅仅是一种音乐体裁，更重要的是可以需要通过独奏乐器及其他乐器的合作来促进古典时期的发展。对于大型器乐演奏来说，是需要促进各国的艺术交流的，因此有效的运用古筝曲的创作可以将东方的音乐发展带入到西方的音乐体裁中。作为我国首部古筝演奏曲的作者何占豪，有效的做到了将民族音乐与西方音乐融合起来进行了非常大胆的创新和结合。和恰好选用了古典人物岳飞的故事作为原创的题材，并且融入了不同阶段的情感，真正做到了将故事的内容抒情和叙事相结合起来。古典演奏不仅仅是用单一的方式来进行，不做，更重要的是在视觉上和听觉上都做到了更强的表现力和旋律的优美的改善。这种古典艺术的创新可以达到一定的技巧性，并且对于相关的老师和学习者也有一定的表现力。后续的老师和教师在讲授古典音乐的过程中可以有效的利用艺术的创新，来扩展学生们的视野，促进学生们可以掌握更多的关于古筝演奏的技巧。对于许多的演出技巧来说，有效的古筝协奏曲的创新可以促进表现和技巧的增强。
二．古筝演奏和教学的价值和意义
作为我国古古典的乐器，古筝的历史是非常悠久的，并且具有一定的自身价值。但是对于古筝的发展来说，只有不断的推陈出新，才能够促进古筝的历史意义，保证其自身的生命力得到有效的发展。对于老师们的古筝教学来说，需要有效的利用古筝协奏曲来为学生们的音乐世界注入新鲜的血液，促进学生们能够有效的利用古筝协奏起来，探索自身的能力和价值。并且许多音乐家和作曲家也认识到了古筝音乐发展的前景，为其提供了一定的学习资源，也可以培养一定的古筝方面的优秀人才。对于另一个方面来说，古筝协奏曲也是促进东西方文化交流的非常重要的方式和途径。随着社会的发展和进步，各国文化交流也是非常重要的。有效的利用音乐以及民族乐器来促进各国文化的交流，是非常有效的途径和方式之一。国外的人们可以通过古典乐器和民族乐器来了解我国的历史文化和音乐文化。在这种世界民族文化和融合的新型形式下，可以有效的促进我国古筝的教学。
对于古筝方面的老师来说，应该致力于推动古筝的教学和演奏促进我国的古典文化和音乐的发展，为我国社会发展创造更多的价值。
三．演奏和教授古筝协奏曲的方法研究
对于我国古筝的发展来说，虽然古筝的自身具有一定的历史，但是对于古筝协奏曲的发展来说时间并不长，因此它本身的技巧是非常需要注意的。对于传统的古筝演奏的方法，已经不再适用于现代的古筝学习。比如随着社会的发展，现如今出现了很多人使用双手来演奏古筝的方法，可以更好的表演，并且具有一定的观赏性。如果有效的利用双手轮子和双手快速指序，就可以促进古筝演奏，避免一定的缺陷。至于手法上的变化和进步，可以促进古筝协奏曲的演奏效率，还可以利用古筝协奏曲的发展和表示，来促进转调和弹唱的运用。比如对于老师的教学来说，传统的古筝演奏的方式是拨弄琴弦，但是随着社会的发展和进步，古筝的演奏不仅仅是音乐的表现形式之一，还需要考虑到其他古典音乐的要素。因此对于老师们来说，使用很多的技巧和方式来促进演奏效果和教学效果的提高也是非常重要的。
四．创新古典协奏曲的教学方法
对于古典音乐来说，需要避免一成不变，因为古典协奏曲的创新才是音乐发展的最重要来源。对于老师们来说，有效的鼓励学生们进行创新和创作是非常重要的，让学生们再根据前人作品的启示和感悟下，根据自身的思考和观点来进行创造。让学生们把握创作的主动权，发挥自身的聪明才智和能力，才可以不断的对音乐赋予新的生命力。尤其是古筝的演奏和发展，更需要学生们通过自身的创新来达到一定的目标和要求，才可以促进古筝的发展和进步。
五.古筝协奏曲的遵循原则
对于古筝协奏曲的演奏和教授来说，也需要遵循一定的原则，首先是科学性的原则。对于学生们来说，不仅仅要遵循股将自身的特点，老师们还需要帮助学生们能够做到认真总结在演奏过程中的不同技巧和方法，有效的利用自身的身体部位以及音乐感性。在演奏的过程中，利用古筝的演奏来传递自身当前所抒发的情感。因此在古筝演奏的过程中，以及古筝演奏的实践过程中，老师们都需要帮助学生们做到认真把握古筝演奏的节奏以及音准。帮助学生们掌握古筝演奏的神韵以及统一的原则，才可以促进文化的发展和进步，以及学生们创造力和想象力的发展。老师们需要摒弃一定的技巧以及自身的错误思想，在实际教学的过程中真正做到让学生们放到自身的文化背景中去感悟古筝演奏的内容和内涵。第2个原则是情感性原则，需要学生们根据自身的演奏来传递自身的情感，将自身的情感以及内涵运用到古筝演奏的过程中去。第3个原则就是技术和文化统一的原则，老师们要帮助学生们认识到，不仅仅在古筝演奏的过程中要注重技巧的发挥，更重要的是传递文化以及自身的情感。
六．结束语
对于许多古筝的爱好者或者是音乐者来说，想要高效的达到古筝协奏曲的教学，是需要不断的锻炼和实践的。因为古筝的教学与其他乐器并不是相同的，具有自身的特点和特性，应当在教学过程中能够做到充分了解古筝的特点再进行教学。随着音乐的发展和社会的进步，发展的水平也在不断的得到促进和提高，因此有效的运用一些演奏技巧也是非常重要的。对于相关的音乐和古筝创新来说，相关老师应该掌握一定的教学方法，帮助学生们提高自身的积极性，从而掌握合适的方法来促进古筝教学质量的提高。
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