王鑫然 邵婕
摘要：如何提供一个安全卫生的校园环境是心系每位家长及整个社会所关心的大事。为创造校园安全氛围，增强师生防疫意识，加强校园安全意识。疫情时期，用海报，宣传标语来传递力量，加强重大突发公共卫生事件的防范与控制，让我们深刻认识疫情防控工作的重要性和紧迫性。携手防疫抗疫，共担健康责任。
关键词：校园、防疫抗疫、宣传设计
引言
新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。新型冠状肺炎自从在武汉爆发以来，由武汉至周边省份以及全国各省，由城市下至乡镇乃至各个农村全面启动疫情防控，积极进行有关疫情防控信息的传播普及。在特殊时期我们看到了在疫情防控宣传工作当中媒体宣传的功能和优势，不断提高覆盖面、关注度和参与率，以大众接受更快、更高效的宣传形式做好疫情防控新闻宣传工作，全方位多角度反映了疫情防控工作进展，加大防控科普知识宣传教育，帮助大家理性看待疫情，及时解疑释惑，增强防控能力，消除恐慌心理，让民众认识到疫情可防可控可治。
一、主题海报宣传设计概述
1、主题海报内容的作用意义、必要性
主题海报通过海报的形式传达某种观念，能呼吁公众关注某一社会问题，具有明确的社会道德规范引导。福田繁雄曾经说过：“海报是人类智慧和文化的象征。”由此可以看出海报对我们生活产生了深远的影响。不同主题海报在于通过把我们身边所闻所想所感融入到海报设 计中，从而增进公众对于不同社会问题的了解，通过海报传达的视觉语言来影响公众对于问题的看法和态度，促进社会问题的解决或者缓解。校园是人员高度密集的场所，校园宣传防疫抗疫等知识也是维持正常教学秩序、保障广大师生健康的必要，助力高校更安全的防疫抗疫，构建安全校园环境。对全社会突发公共卫生事件的防控也是非常重要的一部分。
2、防疫抗疫海报内容与主题传达深刻内容
防疫期间，防疫健康海报宣传是非常必要的。校园防疫抗疫海报可分为校园防疫指南科普类警示知识类、宣传类。用视觉语言帮助人们认清病毒和懂的预防，提高师生的防疫意识，防止疫情扩散，运用海报宣传手段起到警示作用，没有主题的海报内容相对固定，而防疫抗疫海报有必要借鉴视觉传达其他类型的表现手法，更多的契合现代的审美需求，用更新颖的形式打动他们，
二、针对高校主题海报宣传设计的元素分析
校园海报，是一种特别的海报设计形式，时效性很强，校园海报必须第一眼就抓人眼球，内容简明、直接、有感染力，让经过食堂的学生只要不经意一眼，便过目难忘。海报设计离不开三种元素，即图形、文字、色彩，这些元素折射出来的理念，能够影响社会，改变人们行为方式。宣传海报设计，可以通过多种设计手法来表现海报的特殊效果。主要目的是向大众传播疫情防护知识，提高大家的防护意识。
1、图形设计体现
图形是海报设计中最重要的元素，具有直观、简明、易懂的特征。创意的图形设计能够准确、生动的表现出海报的设计意图。在现如今这个读图时代，图形信息的容量往往是文字信息的数百倍。
一长篇文章所要说明的主题可能只需要一组图形就能够表现出来，在海报设计中的作用是不可忽视的，校园防疫抗疫海报设计要求画面主题突出，图形设计简洁，富于形式美；传递的信息更生动，校园是人员密集的场所，不止有学生、老师还包括学校的后勤服务人员，所以图形元素在海报设计中的运用至关重要，让海报的宣传不受语言、文化的阻隔，更好的激发人们内心的情感，产生共鸣，起到好的宣传效果。
2、文字体现
文字在海报设计中也是至关重要的，文字的表达，能够精准地展现海报所要传递的信息。在海报设计中，文字处理得当，将会完全表达出想表达的信息；文字不仅具有传达信息的功能，更是一种高尚的艺术表现形式，能够给人以美的感受。文字的有效利用是海报视觉传达的重要保障，以亲民的方式融入人们的生活，提升对海报信息的认知程度，进而达到校园防疫抗疫海报信息传播的目的。
3、色彩表现
人对事物的印象往往是色彩，然后才是形状、文字其他因素，色彩在人的视觉体系中占有重要的地位。色彩是使设计产生视觉冲击力和艺术感染力的重要前提。色彩也是有感情的，很多时候，大家都会通过色彩来渲染情感，这是比较简单直接的表达方式，，可以让海报增强感染力。色彩可以让海报更加鲜活，不同的颜色，能够给人留下深刻的印象。色彩可以帮助防疫抗疫海报表达主题，能够对防疫抗疫海报设计的主题进行表达，但在防疫抗疫海报设计中，一定要合理利用是色彩，才能呈现出最好的效果。
三、高校主题海报宣传设计担负的责任
1、结合相关防疫抗疫知识，加强疫情防控的宣传报道，提高对疫情保护防护的了解
校园主题海报目的是倡导和警示等方式传播新冠肺炎防护知识，促进校园精神文明建设。校园主题海报用不同的创作视角和艺术表现形式，向师生传递正确的新冠肺炎防护知识，让大家对病毒有更客观和更理性的认知。让更多人能认识到病毒的严重性和可治愈性。校园主题海报用不同的视角对师生的社会道德观、价值观、思想意识起到正确引导的作用，通过海报的警示、教育、引导等方式，大力宣传科学防疫的知识，使得大家汲取这些知识，学会这些知识，运用这些知识，使得自己和他人得到更好的保。更是为了响应号召，普及科学防疫知识。
2、创造校园安全氛围，营造温馨学习环境，加强师生防疫意识，打造校园安全环境，增强校园安全意识。校园主题海报具有信息覆盖的特点，所以可以从生活的方方面面直接影响到师生的校园生活。海报的设计不仅能给师生带来审美的乐趣和引发师生的思考，让人印象深刻。潜移默化的影响着人们的行为规范，改变人们的思想。有效的增强师生的疫情防控及保护意识，深刻的认识做好疫情防控的重要性和紧迫性，做到防控疫情人人有责。高校防疫海报宣传与校园文化建设相辅相成，是学校精神建设的重要内容，
四、结束语
学校属于人群密集的地方，出现传染的机会也是比较高的，学校防控传染也是也是维持正常教学秩序、保障广大师生健康的必要，对全社会突发公共卫生事件的防控也是非常重要的一部分。校园防疫抗疫主题海报设计意义深远，让全体师生相互学习防护知识，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
参考文献：
1.浅谈平面设计中海报的设计应用 吉林市财经学校 肖帅
2.以责任的名义——社会责任在公益海报设计中的体现 陈庆军，寻胜兰（江南大学 设计学院，江苏 无锡）
3.论反映社会重大主题海报设计中的创意与表现 成晓娟
4.浅谈医院海报设计中的创意表现形式 陈志强
5.传统戏曲元素在现代装饰中的应用研究---以剪纸、脸谱为例
基金项目：艺术与设计学院“三小”项目
作者介绍：
王鑫然（1999-）女，汉族，河北唐山人，2018级本科学生，研究方向视觉传达设计；
邵婕（1974-）女，汉族，河南郑州人，南昌航空大学讲师，研究方向视觉传达设计。