陈姬
大连教育学院 辽宁 大连 116021
摘要：随着互联网技术的发展，自媒体成为高校学生获取信息的重要渠道，对传统教育模式带来了冲击，高校管理者要认识到自媒体对学生管理工作的影响，创新管理方式，采取针对性的措施，提高管理效率，促进学生的全面健康发展。
关键词：自媒体；高校；学生管理
引言
随着中国科技实力的大大提升，互联网和移动终端的普及率也不断提高，不断上涨的高需求刺激着移动终端功能的高质量发展。目前，中国已逐渐进入自媒体时代。大学生是最乐意接受新鲜事物的人群，新媒介的出现对大学生的影响是不可忽视的。自媒体时代的到来是一把双刃剑，为高校学生管理工作提供了一些便捷的同时，也带来了一些新挑战。
一、自媒体特点
自媒体是依附于网络平台存在的，各类信息需通过平台进行传播。随着大数据时代的到来，多类别信息在网络平台中大量涌现，令自媒体呈现产业化发展态势。自媒体账号可以通过信息浏览量、广告推送等，获取相应的报酬。自媒体平台所具备的信息实时上传与推送特点，可对内部数据信息进行高效率整合。将社会热点同步发送到网络平台中，可进一步提高用户对信息的获取效率。而传统媒体在信息传输时则需要进行审核与再加工，这就造成信息传输的滞后性现象。但此类视频、音频信息等在传输过程中，如果存在断章取义、因果不明的现象，将对人们造成一种错误的舆论导向，甚至引发网络暴力问题，对视频内的人员及事物易造成不可避免的伤害。为此，深度解析自媒体在信息传输时所呈现的特点及属性，将其应用到高校学生管理工作中具有一定的现实意义，可进一步使学生树立正确价值观与思想观，提高高校人才培养质量。
二、自媒体给高校学生管理工作带来的机遇和挑战
互联网络打破了学生管理者与学生之间的时空限制，利用自媒体技术，学生和管理者之间可以很好地进行交流，避免了面对面交流给学生带来的压力，学生可以更好地表达自己的想法，学生管理者可以更好地了解学生心理，掌握学生的思想动态，对其进行正确引导。
网络虚拟平台信息资源数量非常庞大，有一些不良信息可能会夹杂其中。学生在潜意识中就会被这些负面因素所影响。原先学生的初衷是好的，希望利用网络进行知识的获取。然而随着时间进一步发展，逐渐偏离轨道。学生沉迷于虚拟的人际交往活动，给了不法人员可乘之机。虚拟人际关系本身不具有确定性，会有一些微友带着不纯的目的与学生进行人际交往，学生可能会受到蛊惑，财产安全会遭到威胁。
三、自媒体时代下高校学生管理工作创新与思考??
1、搭建网络平台，促进师生交流
在学生管理工作中应用自媒体需从学生的使用习惯出发，整合各种资源，搭建高效的信息平台，以供师生进行沟通、交流。如针对所有入校学生建立相应的管理系统或者创建一个微信公众号，录入学生基本信息，并通过这些平台发布学校的各项通知，学生登陆以后便可以查看。其中，需要注意的是该平台并不仅仅用于信息发布，而是要充分发挥其在教育方面的所有功能。如学生管理人员可收集目前关于思想政治方面的所有教育资源，对其进行整理后发布在该平台，学生通过耳濡目染的熏陶，建立正确的三观。对于教师而言，要想吸引更多的学生来关注该平台，可以从学生兴趣爱好入手，并结合专业特色来进行推广。
2、丰富学生管理工作的内容
定期开展班会座谈会，与学生进行沟通，听取学生的想法和意见，比如通过多媒体进行匿名投票，将此作为学校相关制度制定的参考。投票和座谈会都是学生参与管理的一种体现，使学生养成严格要求自己的好习惯。学校应开启意见邮箱或意见公众号，学生的想法或困难都可以对学校进行反映，方便学校对学生给予帮助。在自媒体环境下，要加强对信息的管理和控制，在技术层面防止不良信息的传播。提高大学生的网络信息素养，引导大学生正确使用自媒体技术，能够正确甄别网络信息，抵制不良诱惑。要做好网络舆情工作，建立校园网络发言人机制，由学生工作处、后勤以及网络技术等部门共同组建网络引导员队伍，要根据学生反映的社会热点及动向等进行及时回应，引导学生进行理性思考。
3、提高自身专业素质，减少工作被动
在当前快节奏的生活方式下，各高校的学生管理工作者可能由于繁忙的工作，繁琐的家事以及各种各样的原因未能及时提升自己的工作技能和综合素质，导致自己的工作能力不断下降，在工作中处于被动状态。要想改变工作的被动性，就需要学生管理工作者时刻处于学习状态，感受到来自于不同方面的竞争和压力。此外，各高校的学生管理工作者可以团结起来，互相交流和学习不同的管理方法。据了解，不同高校的学生管理工作者尤其是辅导员，大多都来自不同的专业，具备不同的专业技能，彼此之间互相交流经验有助于取长补短，在与他人的交流中认清自己在管理工作方面的不足，吸收可供借鉴的优秀经验，尽可能地减少工作中的被动，也有助提高学生工作的效率。
4、打造专业化自媒体工作团队
高校应组建自媒体平台建设与维护的专业化团队，在教职人员与辅导员之间选取合适的人员，以保证基于学生思想发展动态的平台建设与维护工作的顺利进行。且各项教育管理工作的开设必须符合新时代思政教育方向，贯彻落实素质教育机制，打造出专业化与行政化相结合的团队，将教育管理工作真正落实到学生的发展需求中，进一步提高教育管理工作质量。
结语
进入自媒体时代之后，高校学生教育管理工作需要做出改变，要打破传统的单一管理体制，从多角度多层次上开展学生教育管理工作，充分借助微信、微博等信息平台来推送教育管理内容。最重要的是学校要注意营造良好的教育信息环境，从而使新一代年轻人成为合格的社会主义建设者。
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