探讨精确管理信息系统助力国家教育考试

发表时间:2021/4/20   来源:《教育学文摘》2020年34期   作者:蒋华锋
[导读] 随着我国互联网及多媒体应用技术的飞速发展,当前已经进入信息化时代
        蒋华锋
        工业和信息化部教育与考试中心 100040
        摘要:随着我国互联网及多媒体应用技术的飞速发展,当前已经进入信息化时代,信息化技术是国家教育考试现代化实施的重要路径。目前,用信息化技术推进国家教育考试面临着一些挑战。本文首先教学管理信息化建设的重要性出发,提出要将人工管理转变为信息化管理,自主开发并完善信息技术管理系统,加强对学校信息化教学管理的考核监管,进而从整体上提升教学管理信息化水平。
        关键词:信息技术;教学管理;国家教育考试
        引言
        国家教育考试是以国家名义组织、承认和监督,在全国统一实施,由国家授权或认证的国家考试制度。国家教育考试安全关系到国家人才的选拔和筛选,它是关系着国家科教兴国、人才强国重大战略的重要问题。具体如下:1、建设完善标准化考点,不断提升国家教育考试综合能力;2、加强信息化与考试相结合;3、坚持创新驱动,加快推动教育考试大数据应用;4、实施“互联网+”考试服务,打造便捷有效的公众服务平台;5、加强建设网络和信息系统安全体系,确保国家教育考试安全。为科研人员之后研究管理信息系统利于国家教育考试做出重要作用。
        一、教育信息化发展的重要性
        (一)教育信息化提高教育效率
        众所周知,在当今社会,信息技术以其超快的响应速度在各个领域发挥着重要的作用。不仅如此,它还可以减少错误的发生,大大提高社会各领域的工作效率和准确性,教育行业也不例外。从目前教育信息化的发展来看,确实如此。在教育的最后阶段,也就是考试阶段,信息技术的实施可以提高教师批改作业的速度。现在很多学校已经完全实现了答题卡的阅卷。在教育领域,无纸化考试得到了广泛的应用,所有的考试都在系统上运行。学生提交试卷后可以看到他们的分数。与传统教育模式下的手工阅卷相比,此方法大大提升了阅卷效率,同时还降低了判卷时的错误率[1]。
        (二)教育信息化促进教育资源的均衡化
        在我国,教育资源的均衡配置问题由来已久。教育作为一项社会公共服务,应最大限度地实现均衡分配。一直以来,我国的教育资源均衡化进程发展较慢,在某些地区甚至出现了越来越不均的分布趋势。我国目前的教育资源不均衡化主要集中体现在城市优质教育资源分布过于集中与山区教育发展严重滞后两个方面。政府和社会各界已经意识到教育资源的分布不均衡将会导致出现多种社会后果。在这种情况下,我们可以围绕教育信息化进行的开发利用,在课件以及教案统一化的基础上,通过现代影像及“互联网+”等技术,将每个学校教室的每节课都实现同步上传大数据云端,然后,不同地区的学生可以自由选择现场视频或观看模式,观看任何老师的整个教学过程。此外引入虚拟现实技术等先进信息技术,可以实现跨区域的虚拟现实参与式讲座。这样的实施,可以改变教育资源的不平衡状况,在教育中发挥重要作用[1]。


        二、加强信息系统安全体系,保障国家教育考试安全
        (一)信息系统安全保障体系
        就我国目前而言,教育信息化技术的不断发展,国家教育相关管理体系的逐步完善,信息安全系统已经在其中占据重要的位置。不仅如此,信息安全系统为信息安全提供有力保障,同时,也促使教育管理信息体系更具稳定性。随着国家教育管理信息系统的建设,各类教育管理机构和学习管理业务也提高了管理信息系统的利用率,从而逐步形成了覆盖学生、教师和各级各类教育学校等海量信息。整个系统呈现出数据信息量大、分布广的特点。在数据采集、数据传输和系统互联的过程中,我们将面临来自内外网的各种威胁。基于此对维护国家教育管理信息系统的安全稳定运行,保障国家教育信息安全提出了更加严格的要求[2]。
        (二)教育信息化优势
        1)信息安全,保证公平。在以往学生考试时期,经常出现考试漏题现象,如在命题、打印、试卷存储和分发等方面存在一些弊端,任何环节出现问题都会使漏题现象产生,最终导致考试不公正。信息化考试制度的实施,可以省去一些不必要的环节,只要做好出题和题库保管的安全工作,就可以避免考试中出现漏题的风险。在考试过程中,每个学生抽到的题也是不同的,这种方式大大降低了学生之间的抄袭率,与此同时也防止了一些学生利用通讯设备作弊,进而促进了考试的公平、公正化[2]。
        2)形式多样化,高效统计。教育考试信息化能够改善考试流程,更有效地实现人机交互,提高计算机应用意识。除此之外,还要设计多样化的试题,例如文字和图片形式等,促使学生更有效的进行考试体验。传统的手工阅卷既耗费时间又浪费人力,还需要大量人工进行收集、储存、整理等工作后在进行统计分析。而采用教育考试信息化在考生提交试卷后由系统自动评分,做出相关的统计分析,这种方式实施为研究人员提供了极大的方便,分析结果准确。为今后教学的发展提供了准确的指导。
        结语
        自21世纪以来,人们生活进入了一个全新的信息时代,教育行业也不例外。信息技术逐渐成为了教学的重要工具,除此之外教学信息化也成为实现教育现代化的一种重要手段。将教学信息化融入到教学当中,进一步的推动我国教育现代化的发展进程。从而全方面提升我国的人才素质教育和创新教育。同时信息化也在国家教育考试中发挥着极其重要的作用,并为创新型人才的培养提供了良好的环境。
        参考文献
        [1]戚玉建.精确管理信息系统助力国家教育考试[J].中国电信业,2020(07):68-70.
        [2]鲁欣正.用信息化推进国家教育考试治理能力现代化的思考[J].中国考试,2020(05):49-54.
        [3]赵鹏.浅谈管理信息系统技术[J].化学工程与装备,2019(02):60-61.
        [4]邵林峰,孙晗森,陈仕林,徐兴臣,张国铎.煤层气田开采后期地面集输增压方式优化[J].能源与环保,2018,40(06):157-161.
        [5]王登海,杨家茂,石万里,郑欣,赵一龙.试论精确管理信息系统技术的发展趋势与方式方法[J].天然气工业,2014,34(03):126-130.
       
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