张华山
湖北省十堰市武当山特区太极湖学校 442714
教育信息化的推进，让教育的方法变得多种多样。新教学设备希沃白板5，正被日益广泛的应用于课堂中，为老师提供了更加丰富的教学资源，不仅使课堂变得有趣，还能开展丰富多样的课堂活动，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，提升教学质量以及效率，打造高效课堂。
一、希沃白板5为英语课堂带来全新体验
（一）多媒体课件变得活灵活现
传统的初中英语教学中，老师运用多媒体播幻灯片进行演示，使用鼠标标注和点评，浪费时间又不方便，难以实现高效的英语课堂教学。希沃白板5的应用，非常容易的就解决了这些问题，白板笔可以在电子白板上实现任意的写、画以及标注等，老师能够一边通过多媒体幻灯片进行演示，一边可以在白板上进行标注、拓展，有效地提高了教学效率。
（二）耳目一新的操作体验
白板笔在电子白板上直接进行书写的操作，减少了老师以往使用粉笔过多，吸入粉尘对自身身体健康造成的伤害。老师还可以利用手写识别的功能将手写的字体变成标准的字体，设置字体的颜色与样式。除此之外，白板笔还拥有其他的各项功能，比如擦除功能、编辑功能、倒计时、屏幕幕布等。用 “板中板”来进行板书或练习、“放大镜”“聚光灯”“蒙层”“克隆”“锁定”学习目标、对许多图片进行叠放排序即“至于顶层，至于底层” “拖放组合”，“放大缩小”，使用“截屏”截取图片，动画使用“神奇移动”等等。各种功能恰当地运用，使课堂充满乐趣，知识便在“润物细无声”中习得，具有传统的黑板教学不可比拟的便捷和高效。
二、希沃白板5在初中英语高效课堂中的应用尝试
（一）利用幕布功能，激发学生兴趣
老师利用希沃白板5中的幕布功能，能够很大程度的吸引学生的注意力，促使学生对英语的课堂产生兴趣。比如老师在教形容词性物主代词时，可以利用幕布功能在开始时运用游戏导入课堂的内容，先将物品的图片进行隐藏，让学生听对话看图片猜测物品的归属，通过这一环节，可以充分的调动学生们的积极性。这时学生开始对所听所看的内容充满了兴趣，大家都踊跃的回答问题，老师需要让他们用之前学过的句子进行回答问题：“Is the …Allan’s /yours/his?”然后老师再利用橡皮的功能，将物品一点点的还原出来，这个过程中，学生们都会充满兴趣与期待。随着物品图片的逐渐呈现，使得同学们回答问题的积极性变得高昂起来，促使整个的课堂气氛变得非常的活跃，在进行游戏的过程中不仅让他们学习了新的词组还让他们能够巩固之前多学习的知识，从而提升教学效率。
（二）利用聚光灯功能，突破教学重难点
在希沃白板5中，还可以使用聚光灯将细节的内容放大、聚焦关键词，从而可以刺激学生，吸引学生关注，从而加深学生对知识的印象，有助于突破教学的重难点。比如在学What do you want to be when you grow up ?时，句式变换成单三是难点、易错点。
老师便可以利用聚光灯的功能，聚焦在动词的单三和原形处，让学生们自己对比不同，然后老师再进行总结，然后适当练习，让学生们加强记忆与理解，这样的学习方式对于学生掌握知识有着非常明显的促进作用，并且能够将教学中的重点难点问题逐个突破，从而达到高效的课堂。
（三）希沃“字典”功能，变词汇教学为多次强化学习
在英语课程中，最基础的便是单词教学，老师借助白板“英汉字典”功能，把新单词生成单词卡片，可以让学生听到最正确标准的读音。还可以把单词的释义、词组和相关例句拓展展示给学生。比如在“英汉字典”中生成了look的单词卡，就会出现它的发音，词组look like、look through等，还可以看到相关的例句，近义词等等。有时还可以并配以生动形象的图片或视频以加深印象，起到很好的强化学习效果的作用。可以运用白板动画播放功能一张一张地将单词或者单词图片快速翻页，如此循环往复多次让学生快速认读，复习巩固，可以牢牢地抓住学生的注意力进行音标拼读、组词、造句等的训练，快捷高效。
（四）开展丰富的课堂活动，提升教与学的高效和互动
苏联教育家、心理学家维果斯基提出“学习是通过老师与学习者的交往互动进行的”，有效的师生互动，能让学生积极主动地参与到课堂教学活动中，提高了教学效率。运用希沃白板 “课堂活动”中的“趣味分类，超级分类，选词填空，知识配对，分组竞争，判断对错”等功能，可以给学生提供文字、图片、有声读物、动画等形声结合、图文并茂的学习材料，创设生动活泼、色彩鲜艳、声情并茂的语言情境。初中阶段的学生他们正处于青春期，他们的注意力常常会被分散，当老师在让学生进行了半节课的练习之后，学生大多会认为课程比较无聊，注意力都开始分散了，这时若是老师利用一些互动的游戏便可以将学生重新拉回到课堂中来，并且能够促使课堂的气氛一下子变得活跃起来同时促使学生的思维也变得活跃了。在巩固所学习的知识的同时帮助学生提高学习的积极性，从而实现高效的课堂。
（五）使用思维导图，有助于巩固教学知识点
初中英语每个单元都是较为独立的话题，词汇量大，知识点比较杂碎，若让学生自己总结知识点，往往没有效果。因此，老师需要给学生们一个系统性的总结复习。希沃白板5的导图，可以设置一些比较容易理解的简单的动画演示，为学生梳理知识点，是帮助学生整理知识点非常有效的一个工具，让学生们便于加强记忆，促使他们能够对知识有一个系统性的认知，从而提高学习效率。
（六）运用希沃同步教学，轻松掌控课堂
在以往的课堂教学中，老师要经常站在大屏幕前对授课内容进行操作，这样就减少了与学生之间的交流互动。有了希沃白板5，把电脑和手机连接到同一个网络上，使用“希沃授课助手”就可以远程地进行操控教学，当老师巡视辅导时，需要对某个同学的英语作业，作文，试卷等进行讲评，只需要用手机拍照即可上传到大屏幕，并进行放大或缩小、批注、讲解等，也可以用手机的视频功能直播学生的学习过程，方便快捷，也能更有效及时地反馈学生的学习情况，提高教学效果，增强了学生学习趣味性和学习的积极性。或者下载“希沃白板”手机APP，打开同一个账号，把手机和电脑上的课件同步起来，也可有“授课助手”一样的功能作用。
在初中英语的教学课堂教学中使用希沃白板，不仅能够让老师可以有更多的时间去引导学生，使得老师教学的效率变得高效。同时，学生参与课堂的机会增多了，学习的热情与积极性提高了，老师也可以更好的培养学生的自主学习能力以及核心素养，从而打造高效课堂。