杨龙
天津市建筑工程职工大学 邮编 300074
摘要：职业院校学生实习实践作为学生理论知识联系实践、增加动手技能的重要环节，在学生的知识增长融入社会起到了重要作用，但在实践过程中各方主体存在较大安全风险，一旦出现安全事故后各方的安全责任划分不明。本文中着重从法律角度对学生实习实践环节各方责任存在的问题进行分析，并找出风险的防控措施，保障实践环节各方的权益，保证实习实践环节的顺利进行。
关键词：职业院校；实习实践；法律风险；措施
引言
随着国家相关政策的推出，职业教育占据了我国人才培养体系的重要一席。现在更加重视学生的能力培养，实习实践环节的重要性就更加凸现出来。实习实践环节是为了让学生体验工作、体验社会、体验企业的工作要求和对员工技能的实际需求，为日后正式工作做好必要心理准备、技能准备，提高适应社会的素质和能力。但在实习实践环节中存在安全隐患，特别是学生实习实践的安全问题因法律制度不健全，增加了职业院校学生实践教学的困难，本文从法律方面分析现行制度下职业院校学生实习实践安全隐患的问题并提出法律防控措施。
1实习实践环节的安全法律风险
1.1法律对实习实践企业的规定
职业院校学生实习实践教学环节的实施，是基于职业院校与企业签订实习实践协议，由企业给职业院校学生提供专业实践的岗位和平台，因职业院校学生通过实习实践的实践创造一定物质利益并归属于企业，企业给职业院校学生支付一定的报酬。因此，实质上学生实习实践是职业院校与企业合作进行的一种实践教学形式，职业院校与企业是合作的关系，而并非如现行法律所规定的职业院校学生与企业是雇佣关系。依照现行法律的规定，企业与职业院校学生实习实践形成的是一种劳务雇佣关系，这与客观情况并不一致，企业是基于与职业院校的合作才接纳职业院校的学生来实习实践，而不是通过市场招聘接纳职业院校的学生来实习。将职业院校学生实习实践界定为是企业的一种劳务雇佣行为，将大大加重企业的用工风险，是企业不愿也没有能力承担的责任，这将影响企业接纳实习实践学生的积极性。
1.2法律对学生的相关规定
现行法律规定学生实习实践是一种劳务雇佣关系，在劳务雇佣中发生的人身伤害是依据严格过错责任确定责任。因此，学生在实习实践中发生的安全问题，首先要确定各方过错的大小，如企业的过错，学生的过错，职业院校的过错等等。在实践中，由于企业是学生实习实践实际的指挥者和管理者，发生安全事故后，企业往往承担的是全部或者是主要的责任，这是企业难以接受的。
1.3法律对实习实践环节的保障
职业技术教育的实践教学，主要指的是学生的实习，不管是认识实习、跟岗实习还是实习实践都需要有实习的平台。职业技术院校自身无法完全提供实践教学的条件，需要社会企业提供支持，而目前职业院校学生实习的相关法律制度让企业承担其无法承受的用工风险，将影响企业接收职业院校学生实习实践的积极性，增加学生寻找实习实践岗位的难度。另一方面，学生在实习实践中的劳动权益难以得到全面及时的保护，也影响学生全身心投入实习实践，导致实习实践教学流于形式，最终影响职业教育的教学质量。
2实习实践安全法律风险防控措施
2.1学生实习实践环节保险制度的建立
在生产一线基本独立劳动的实习实践学生，工作中安全风险随时都可能发生，事实上也不可能完全杜绝。
对于还没出校门仍在学校读书的学生，因其劳动能力水平、对劳动风险认识、对工作规程的遵守等方面相对岗位上的一般劳动者而言有不足，面临的劳动风险事故机率更大。而职业院校学生实习实践是职业教育教学必要的实践教学，学生只有通过这样的实践教学才能熟练地掌握专业实践技能，才能更好地胜任将来从事的专业工作，也才能成长为一名合格的国家建设者。基于实习实践教学所需要的教学环境、设备设施及各专业的多样性和复杂性，职业技术院校仅凭自身的实力是没有能力独立完成的，这就需要国家、社会和企业的支持，主要是社会企业能提供充足的劳动岗位给有需要的学生来实习实践，因此，在这样的背景下，需要国家出台相关政策鼓励企业积极吸纳职业院校学生进企业实习。
2.2实习实践学生的校企共管制度建设
职业院校学生实习实践的劳动风险原因是多方面的: 一方面是因为实习实践劳动中发生伤害的不可预知性以及学生身体的不适应性; 另一方面是因为学生操作不规范或者疏忽大意造成的。因此，职业院校和提供实习实践岗位的用工企业应共同加强对实习实践学生的管理，规范实习实践学生的具体工作和生活，这样才能大大的减少职业院校学生实习实践因操作不规范或者疏忽大意而导致的劳动风险。
具体来说，职业院校应在学生参加实习实践前做好纪律要求，针对学生实习实践应注意的问题向学生明确的说明并提出建议，同时，根据学生专业特点进行学校内的强化训练，构建完整的安全培训机制。在学生进入企业进行实习实践时，学校要建立学生实习实践安全管理制度，要有辅导老师跟进掌握学生实习实践的情况，随时了解学生的动态和具体实习情况，并能随机的实时实地调查学生的顶岗实时情况。通过安全管理制度及措施，对学生实习实践的过程管理等，形成一个全面的实习实践安全保障制度。
2.3实习实践学生的职业能力培养
避免或者减少职业院校学生实习实践的安全风险，最根本的还是学生本人。学生如果扎实地掌握了相应岗位的专业技能，对自己、对工作有高度的责任感和安全意识，就能避免很多的安全风险。学生在实习实践期间，首先要转变观念，认识到在实习实践岗位自己是一名企业工作人员，而不是学生，应把安全问题放在最重要的位置，这就要有牢固的安全意识，事故预防意识; 其次，在实习实践岗位中学生应和企业老师、学校老师保持经常的沟通和联系，交流岗位工作的经验，促进自身工作能力和职业素质的提高; 第三，在实习实践中的学生应不断提高职业道德的素养，认识到实习实践工作应不仅关系到自己的学业，更关系到家人、学校、社会和国家利益，自觉谨慎、认真、勤奋成长为一名合格的国家建设者。
结语
职业院校学生实习实践作为学生理论知识联系实践、增加动手技能的重要环节，在学生的知识增长融入社会起到了重要作用，但在实践过程中各方主体存在较大安全风险，一旦出现安全事故后各方的安全责任划分不明。本文从重视与规范好实习实践安全教育管理工作，探索实习实践学生安全教育有效路径，建立健全安全预防预警措施入手，着重从法律角度对学生实习实践环节各方责任存在的问题进行分析，并找出风险的防控措施，保障实践环节各方的权益，保证实习实践环节的顺利进行。
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