郑嫣红
福建漳州龙海实验中学 363100
摘要：近年来，随着科技的高速发展，互联网信息技术已经逐渐和教育融合在一起，互联网不仅让教师讲课效率提高了，同时也为教师的教学模式创新提供了新的思路。根据相关调查发现，目前在初中阶段的英语教学中，有越来越多的英语教师开始采用线上教学模式对学生进行授课。本文首先对初中英语线上教学的优势进行了简要分析，之后对初中英语线上教学教研模式的创新提出了几点策略。
关键词：初中英语；线上教学；教研模式；创新途径
引言：线上教学是近年来所兴起的一种新式教学方法，它充分利用了互联网信息技术传播信息便捷和多样的特点，使学生足不出户就能够进行学习。初中英语教师可以把线上教学中丰富的教学资源运用到课堂之中，与此同时，互联网的发展也使得线上教学拥有许多教学平台，教师可以把这些线上教学平台充分利用起来，通过平台让学生能够主动的去学习，并给予学生及时的指点。
1.初中英语线上教学的优势
在传统的初中英语课上，教师能够传授知识给学生的时间也就是课堂上的几十分钟，学生一旦上课不注意听讲错过了重要知识点，在下节课的时候往往就很难跟上教师的讲课进度。而初中英语线上教学能够让学生在课下进行自主学习，充分的展示了其便利性。教师可以利用线上英语教学打破时间和空间的限制，学生能够通过网络把不懂的问题反馈给教师，教师也能对学生的学习情况进行及时的监督和指导。同时，在网络上有着各种各样丰富的教学资源，初中英语教师可以对这些纷繁复杂的资源进行筛选，挑选出最优的资源运用到教学之中，从而使学生学习到的知识不仅仅限于课本之上，对于课本之外的知识也能够有所了解。
2.英语线上教学教研模式的创新
2.1.对各种教学资源和平台进行充分利用
线上教学在初中英语教学中的应用第一个优势就是，其能够让教师获得更多教学资源以及利用更多平台来进行教学，从而为学生提供丰富的学习资源。同时，在英语线上教学中，学生参与学习的方式也是多种多样的。例如，学生可以根据自己的喜好来选择所要学习的课程，这样便可以通过网络学习到更为丰富的知识。另外，初中英语教师还可以利用线上教学平台或者教学网站，在其中开设英语在线教育课程，并要求班上的学生都通过平台加入到该课程的学习之中，学生可以在线上英语课程发表自己的观点，并在平台中与同学和教师进行讨论，学生在上完一节英语课程之后，教师还可以通过平台及时的布置一些练习题目或者预习任务，学生则可以通过在线教育平台中丰富的资源完成教师布置的任务。
2.2.通过线上平台加强互动
2.2.1.引导学生自主学习
初中英语线上教学能够拓宽学生的学习平台，不限空间和时间的对学生进行教学，以此来让学生能够对学习时间进行自我分配，使学习效果达到最大。在此基础之上，教师可以通过线上教学平台创建学习小组，通过小组的方式来增强学生的自主学习能力。教师挑选让学生之间可以彼此进行交流的线上教育平台，让学生在平台中自行建立学习小组，学习小组可以对教师布置的练习题目或者课前预习任务进行讨论，每个学生都可以通过平台发表自己的观点供大家讨论，教师采用这样分小组的方式就能在线上教学中形成一种学习氛围，激发学生探讨问题的热情，从而潜移默化地引导学生进行自主学习。
比如教师在教授《What’s the weather like today?》的时候，教师就可以设置一些问题给学生，比如：下雨天用英语怎么说？等问题，教师让学生通过小组讨论的方式进行自学，学生通过讨论与交流之后便能大大增强学习效果。
2.2.线上答疑解惑
教师除了利用初中英语线上教学引导学生自主学习以外，还能及时的为学生进行答疑解惑。比如教师可以利用线上的教育平台建立一个学习群，把所有学生都拉进群中。教师在上课之前或者空余时间可以把学过的课程知识点进行整理，整理之后发送到学习群里，学生对知识点有什么不懂的问题都可以及时在群里向教师提问。
例如，教师在讲完第一单元《Getting to Know You》的时，便可以把第一单元所学过的重点内容全部进行整理，再发送到群里让学生进行学习巩固，学生提出的问题教师再在线上进行答疑解惑。
3.家校合作提高线上教学效率
英语线上教学除了教师和学校方面需要做出努力以外，家长也需要做好一定的辅助工作，因为教师不能和学生面对面的交流，因此部分学生可能会因为自控能力差而不能专注与知识讲解，因此需要家长进行有效监督。比如教师可以定期的举行家长会，在会上与教师进行一个沟通，从而使双方都对学生的情况有一个充分了解，这样教师在进行线上教学时就能更有针对性。同时，在会上教师还可以建议家长为孩子的线上教育提供一个安静的地方，让孩子学习起来更为高效，教师还可以鼓励家长在家里为孩子营造一个英语学习环境，比如早上好、吃饭了等这些简单的日常用语，以此来提升学生的口语能力。
结束语
综上所述，初中英语的线上教学存在着许多的优势，它不仅能够让学生获得获得更加丰富的学习资源，同时还能够让学生随时随地的进行学习，大大提升了学习的效率。而针对英语线上教学教研模式的创新，教师可以首先就可以把互联网中的各种资源和线上教育平台充分利用起来，比如利用平台让学生分成小组进行讨论，或者在平台内建立一个群，让学生通过群及时的向教师提出问题，另外，对于教师也要多与家长进行沟通才能更加全面的了解学生，教师通过以上方式就能够让英语的线上教学发展得更好。
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