函数最值的一个妙用

发表时间:2021/4/22   来源:《教学与研究》2020年36期   作者:张思清
[导读] 函数作为中学数学的一条主线,它几乎渗透到了高中数学的各章节,掌握好函数的性质,并加以巧妙的运用,可以帮助我们解决很多问题。
        张思清
        湖北省十堰市房县第一中学        442100

        函数作为中学数学的一条主线,它几乎渗透到了高中数学的各章节,掌握好函数的性质,并加以巧妙的运用,可以帮助我们解决很多问题。本文拟通过一些具体例子,谈谈函数最值的一个运用——建立不等式,其依据就是:若有最值,则必有不等式
      
    
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