张伟
西南民族大学 四川省成都市 610225
摘要：随着我国教育改革的力度不断加强，在新课改革方面不断深入发展，尤其是在高校的体育课堂当中也得到了进一步的改革和完善。在现代教学理念的背景下，许多的课程教学都使用了现代化的教学理念，并且对于师生之间的教学方式也有了极大的变化。然后就在实际的教育教学过程当中，还存在着许多的问题与不足。那么本篇文章就以篮球教学作为实例分析现代体育教学的重要性，以及如何培养学生在体育方面的重要措施。为我国今后的现代体育教学提供参考与建议。
关键词：篮球教学；现代体育；教学方式
一、在篮球教学过程当中使用现代体育教学方式的重要性
（一）有利于提高学生的就业能力
在篮球教学过程当中可以培养学生们的领导力和合作意识，可以在一定程度上帮助学生今后的学习和工作。在学习能力和人际交往关系上都有一定的帮助和提升，很多同学在学校生活期间就是帮助人们建立交往关系，提高学习能力的重要阶段，可以为今后学生就业方面提供机会。目前越来越多的学生融入社会，在就业问题上面也变得十分严峻，因此我们需要主动提升自身的综合素质，为自己的就业问题提供更多的条件。企业在选拔人才上面会更加严格，甚至会要求求职者具备一定的创新思维和合作意识，优秀的联系交往能力等等，这些都是领导力的主要表现，其实就可以在学生们学习的过程当中培养。这样才能培养高水平，有能力高质量的人才在就业当中取得一定的竞争优势，因此我们在篮球课时通过教学的行为提高同学们的引导能力。
（二）有利于满足社会发展对人才的需要
开展篮球教学课程，一方面是培养学生的领导能力满足，未来社会就业的人才需要并伴随着国内就业，竞争压力越来越激烈，我们还需要新时代的人才队伍来建设更强大的祖国。通过篮球这门课程可以培养学生们的竞争意识，在激烈的教学过程当中充分的感受到一定的危机意识，才能够不断增强自己的各项能力，提高自己的综合素养，为今后的学习和工作提供了坚实的基础。其实我国已经意识到了，对青年才俊的培养问题，需要不断加强青少年的竞争意识，对于学生各项能力的培养也是需要不断强化的。总而言之，作为学生在现代体育教学当中是需要充分培养学生的技能为国家未来人才培养输送人才资源能够满足我国社会未来发展对于人才的需求。
（三）有利于增强学生的决策力
现代体育教学更注重的是培养学生的各项技能和思想行为，就比如前面提到的领导力和各项技能，就是能够在体育教学过程当中潜移默化的培养。而学生的决策力也可以在篮球教学过程当中有所体现，在实际操作时，学生会凭借着自己的思考，决定是否传球投球等行为。这就是在表现学生的决策力，预判对手的下一个动作，才能够为自己的下一步做好打算。这样的一种决策力，也是学生在今后学习和生活当中所常见的一种行为能力。遇事不要慌，要做到权衡利弊，进行多方面多层次多角度的考量，再做出相应的决策。这是基于领导力和技能基础之上，对学生提出更高的要求，在现代体育教学当中进行培养决策力是十分有必要的。
二、在体育教学中更好地培养学生领导力的策略
（一）对学生独立意识进行培养
要想在现代体育教学过程当中，对学生的领导能力有所培养，就必须要重视学生的自主意识和思想行为。具体来说就是一方面要在教学过程当中将传统的教学方式抛弃采用更加现代化的教学特点进行教学，教师要对学生的学习能力和学习情况进行一定的了解和调查，再根据学生的个性化来分配教学内容。
再根据学生不同的基础之上，慢慢增加难度，不同小组分配不同的任务能够把重点放在学生的个性差异上，是现代化教学的基本特点。另一方面，在训练的过程当中，教师更应当对教学内容进行分解，引导学生们主动地参与到训练当中，更重要的是培养学生自主独立的完成相应的学习内容。教师可以在一边进行观察研究，通过学生们的表现给予一定的纠正和鼓励，让学生们在自主参与的活动当中能够感受到一定的成就感。就比如在篮球教学时投球的姿势应该让学生先做一遍，然后老师在一旁纠正，才能够让学生记忆更加深刻，在一些难度系数比较大的运动动作，就需要老师先展示一遍，在一旁的学生两两相互帮助。有的学生容易出现不自信的情况，这时就需要教师对学生进行鼓励教学，帮助学生克服心理障碍，激励学生敢于尝试勇于突破。在学生取得一定成就时，老师也要做好相应的肯定与表扬，才能够更好的培养学生的独立意识。
（二）训练学生的团队协作能力
学生的团结协作，主要在体育教学过程当中体现出来。学生的合作意识是整个团队的核心，作为篮球课程教师所布置的训练任务一般是具有集体性的，那么就需要同学们分成小组的形式去完成这项教学任务。而在此过程当中，也可以培养学生们的合作意识，不断强化学生们的协作能力，让同学们在互帮互助的环境下有更加和谐轻松的氛围。可以让小组内的成语按照自己的特点进行细致化的分工，充分的考虑到每位同学的特点，保证每一位同学都能够参与进来，成为集体的一份子，才能够让同学们感受到合作的重要性，更好的开展团队协作，训练他们的合作能力。在上体育课的时候，因为篮球的比赛氛围可以让学生们产生更多的凝聚力，激发团队的荣誉感。
（三）培养学生的责任心
篮球教学也可以帮助学生们建立责任意识，培养同学们的责任心和使命感。在现代体育教学过程当中，责任心也是培养方向的能力之一。通过一个人责任心的表现，能够看出这个人的基本人格素养。作为一名学生，要有足够的责任心才能够在基地当中勇于承担，甘于奉献，培养更强大的集体主义精神。一个学生要对自己的课程有责任心，对自己要有责任心，对老师和身边的同学同样要有责任心。因此在现代体育教学过程当中，体育老师也要紧紧围绕着责任心中分到开展课堂活动，可以具体的分工给每一位同学去完成同一件事情，让他们明确知道自己的责任和工作内容。在这件事情完成的过程当中，可以让同学们感受到自己首负责那块工作的重要性，增强自己的责任感，激发他们的责任意识。就比如说在整个篮球教学时要做到传球、投球、运球等动作，那么就将这些动作分配给其他学生，依次完成动作才算整件事情做完。学生们可以相互监督互相促进，从某种角度来看，这就是一次培养责任心的训练。体育老师可以通过体育教学活动来加强学生们的责任心，就是在培养学生更高尚的人格品德和人格魅力。
三、结语
综上所述可以得知，从现代体育教学的背景下高校的体育教学，还需要培养学生们更多的能力和技能，才能够为学生今后的学习与生活提供更多的帮助。与此同时，高校也要积极的寻找更加有效的策略，帮助学生们对于这方面的培养促进学生综合素养和学习水平的提升。
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作者简介：张伟（1986-02），女，蒙古族，籍贯：辽宁省北票市，当前职务：助教，当前职称：初级，学历：硕士，研究方向：运动训练