杨素华 冯小伟
山东省淄博第十中学255100
摘要：信息技术对高中教学管理活动产生了深远的影响，目前教育信息化已经成为高中教学管理的重要手段，在高中教育的各个环节都发挥出了巨大的作用,但是在应用的过程中依然存在很多问题，需要认真分析并加以改善，本文结合对高中教学管理实际的分析，探讨促进教育信息化工作的策略。
关键词：教育信息化；高中教学；管理；研究
引言：高中学生未来即将参加升学考试，因此能否做好高中教学管理，直接关系到学生未来的升学。在目前信息技术快速发展的形势下，需要高中教师认真思考目前教学管理活动中存在的问题，借助分析问题来探索促进教育信息化发展的策略。
一、高中阶段教育信息化发展的意义
1、改变传统的教学模式
信息技术的发展为高中学校应用信息技术创造了条件，教育信息化发展使高中阶段教师的教学模式发生了很大改变，教师在教学过程中可以积极应用教育信息化相关技术来丰富课堂教学内容，促进学生更好地理解和掌握高中的知识点，这对于促进和提升课堂教学质量与效果能够产生非常积极的影响，同时也有利于提升高中的教学效率。
2、为学生学习创造良好的氛围
高中学生在学习过程中，教师能否为学生创造良好的学习氛围，直接关系到学生的成绩能否快速提升。技术的应用可以使学生在轻松愉快的氛围中展开学习，体验到学习的快乐，这对于不断优化和提升课堂教学质量能够发挥出巨大的作用。
二、高中阶段发展教育信息化面临的难题
1、资金问题
教育信息化的发展离不开专用的信息技术设备，配备设备需要大量的资金，尽管国家对于教育的投入在不断加大，但是高中学校的资金依然紧张，这导致很多教学管理活动所使用的信息技术设备无法得到及时配备，对教育信息化的发展产生了巨大的阻碍作用。
2、学校内部缺乏团结协作意识
在高中阶段教学管理应用教育信息化的过程中，需要学校内部各个部门之间的团结协作，但是由于在长期的教学管理活动中，各个部门习惯于独自开展工作，缺乏合作与交流，这导致教育信息化管理工作很难在高中得到有效发展。
3、教师的信息化水平与教学管理需要存在很大差距
教育信息化工作的有效开展离不开高中教师的积极参与，但是在目前大多数教师的信息化水平都存在明显的不足，与教育信息化工作的开展需要存在很大差距。这对教育信息化的发展产生了巨大的制约作用，集中体现在很多信息化教学技术设备和教学活动无法得到有效开展上，需要高中学校认真结合教师水平，组织开展有针对性的培训活动，以此来全面提升教师的信息化水平，促进教育信息化工作的有效开展。
三、教育信息化工作开展的策略
在高中阶段的教学管理活动中，大力开展教育信息化，对于促进高中教学质量的不断提升有着非常积极的作用，为了更好地促进教育信息化工作的开展，建议采取以下策略：
1、不断加大资金投入力度
高中教育信息化的发展，离不开资金的支持，为了促进此项教学管理活动的有效开展，高中学校要不断加大对教育信息化的重视程度，积极向主管部门申请专项资金用于教育信息化相关设备的配备，这是高中学校开展教育信息化工作的前提，要借助加大投入改善学校的办学条件，为教师配备教学活动必须的信息化教学设备，使教师在教学过程中能够积极借助信息化教学设备的应用，全面提升课堂教学的质量和效果。同时也要积极采取措施，引导教师积极使用信息化教学设备，使其发挥出促进高中教学的重要作用。
2、不断优化学校的教学管理
教育信息化的发展与学校的教学管理有着直接的关系，在传统的应试教育模式下，高中教师对于教育信息化工作普遍存在态度消极的问题，学校内部各个部门之间也缺乏针对教育信息化而展开的团结协作，这导致教育信息化在高中教学管理活动中很难得到有效应用，为了改变这一教学现状，高中学校要积极采取措施，不断优化学校的教学管理，积极组织不同部门的教师共同参与到教育信息化的相关工作中来，以此促进高中学校内部各部门之间的分工协作，便于学校统一对教育信息化工作的全面开展进行行督导，全面促进教学活动的有效开展。
3、积极开展教育信息化培训
教育信息化工作的有效开展，需要教师的积极参与，对教师的教学能力有着非常高的要求，在目前的高中教学活动中，教师普遍存在信息技术运用能力方面的不足，为了改变这一教学现状，促进教育信息化活动的有效开展，学校要积极创造条件，对教师应用教育信息化设备进行有针对性的培训，要充分结合学生学习的需要，指导教师利用信息技术来开展教学活动，使教师能够结合高中教学需要，对传统的课堂教学内容进行信息化改造，以此来全面提升高中教学质量和效果，激发学生的学习兴趣，促进高中教学质量和水平的不断提升。
4、将教育信息化应用于学校学习和生活的各个环节
随着目前信息技术应用范围的不断扩大，教育信息化也打破了传统的模式，应用的范围也在不断扩大。在学校的后勤管理活动中，教育信息化相关技术也能得到更好地应用，例如学校的门禁管理、食堂管理等活动，都可以与教育信息化结合起来，借助信息技术的辅助，能够最大限度的提升管理效率，促进教学活动的有效开展，也能为学生营造出良好的学校教学氛围，随着教育信息化的不断发展，学生会逐渐适应信息化条件下的高中学校教学管理，只要高中学校能够结合学生的学习和生活，充分利用信息技术手段对传统的教学管理模式进行不断改革和创新，就能使教育信息化技术发挥出自身的优势，使教师从繁重的管理活动中解脱出来，集中精力做好教学研究，不断提高教学质量和水平，为学生更好地开展学习，在高考中取得优异成绩创造条件，使教育信息化得到更好的发展。
结束语：在信息技术快速发展的形势下，高中学校的教学管理也要积极适应教育信息化的需要，要结合高中教学管理实际，不断加大资金投入力度，引进教学管理活动必须的信息化设备，同时在平时也要不断加大对高中教师的信息技术培训，借助学校有针对性的培训和学校内部各个部门之间的分工协作，更好地促进学校教学活动的有效开展，使教育信息化在高中教学管理活动中得到更好的应用和发展。
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