如何建设马克思主义学习型政党和学习型党组织新探

发表时间:2021/4/25   来源:《中国教师》2020年36期   作者:热西丁·阿卜杜热西提
[导读] 党的十七届四中全会提出,建设马克思主义学习型政党是党和国家在新时期创新发展的重大战略任务

        热西丁·阿卜杜热西提
        中共疏勒县委员会党校,新疆        疏勒        844200
        摘要:党的十七届四中全会提出,建设马克思主义学习型政党是党和国家在新时期创新发展的重大战略任务,学习型党组织的建设是这一工作有效落实的基础性工程,要求各部门组织根据自身的实际情况和发展的实际需要认真的贯彻和执行,促使党在不断的学习中成长、在不断的实践中发展。通过这一工作的开展,促使党的执政能力有效提升,保证党在新时期的先进性、纯洁性,更好的将党的政治优势转化为推进新时期国家建设、经济发展、创新发展的动力,高效化的指导、引导新时期我国各项活动的开展和实施。本文主要探究分析了建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的必要性、措施和方法,希望对推进新时期党的工作的创新有所启示。
        关键词:学习型政党;学习型党组织;执政能力
        新时期,随着我国改革工作的不断推进和经济社会的不断发展,我国面临着新形势、新矛盾、新问题。为保证发展的可持续性,则需要采取有效的措施,更好的迎接新时期发展的机遇和挑战。党在带领国家和人民创新发展中发挥着重要的作用,学习型党组织的建设是新时期党建和党的创新发展的基础工程、核心工作,在提高党的执政能力、党员素质水平等方面作用突出。在这一过程中,党和国家高度重视学习型党组织建设工作在基层的执行和落实,
并针对这方面的工作,实施了一系列的举措,为学习型政党和学习型党组织建设提供基础、指导和服务。
一、建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的必要性
建设马克思主义学习型政党和学习型党组织是新时期党的创新发展和党建的重要内容,具有重大的影响和深远的意义。一是,当前,我国正处于创新、发展、变革的重要时期和关键时期,知识的更新速度快,解决和应对新矛盾和问题给广大党员提出了更高的要求;学习型党组织建设工作的实施顺应了时代发展的要求;通过加强学习,能促使党员干部不断进度,更适应时代发展。二是,新常态背景下,我国进入了发展的新阶段,改革、发展、创新和稳定的任务更繁重;学习型政党和学习型党组织建设是有效提高党管理事务能力的关键;需要构建良好的学习环境,促使党在不断学习和实践中创新发展,提高党的本领,推进我国各项事业的持续健康发展。三是,改革开放、经常经济的发展、内外部环境等给新时期党的建设提出了更大的考验;为保证党的先进性、纯洁性和执政地位,需要不断的学习。
二、建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的现状
新时期,在推进我国持续创新发展的过程中,党和国家高度重视学习型政党和学习型党组织建设相关工作的执行和落实。

在号召和引导下,各地区的部门、单位和国企等组织都在根据自身的实际情况,不同程度的推进学习型党组织建设工作的落实,如组织开展党员学习和培训活动、强化思想政治教育工作、开展争创学习型党组织的实践活动、主体教育活动,并完善与之相关的制度机制等等,以期提高党员队伍的能力和素质,强化其思想觉悟,端正政治态度。
但是,在具体实施中还存在不足和问题,需要进一步的完善和优化。例如,党风党政、廉政建设等工作不到位;党组织内部管理混乱;学习型党组织建设比较浅显,且缺乏系统性,很多人员仍然流离于组织之外;仍然存在随大流、形式化、表面化的问题;所采用的方式方法、理念模式滞后,载体和形式比较单一等问题。一定程度上影响了学习型党组织建设工作实施的效果。
三、构建建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的措施方法
(一)明确学习型党组织建设的部署要求
“学习”是学习型党组织建设的一个鲜明的特征,将学习作为党建设和发展的整体性要求和全党的共同责任,积极的引导全体党员群体、各阶层的党组织和部门单位参与到学习当中,将其作为一项常态化、制度化的工作积极的推进。具体实施中,要通过组织开展思想政治教育工作,不断的提高党的思想政治水平;要将新时期中国特色社会主义思想、马克思主义理论、新时期党的路线方针等融入到思想政治教育教学中,以先进的理论、科学的思想武装头脑、指导实践。学习型党组织的建设要坚持改革创新,鼓励广大的党员大胆的创新,并善于总结成功的经验,通过学习,促使其更好的指导实践,高效化的解决和应对实际问题。
要将学习型党组织建设作为一项基础性、战略性的工作长期的推进,坚持不断的创新方法、不断的健全和完善途径、拓展阵地、健全制度。组织开展党员先进性教育活动,模范创优活动;弘扬和传播先进文化、先进理念和先进思想。
(二)明确学习型党组织建设的原则和内容
学习型党组织建设需要围绕区域发展和改革发展稳定,组织一系列的学习活动,强化党员服务地区发展的意识和水平。要坚持做到学用结合、学以致用,切忌杜绝一切形式化、假大空的东西,要“带着问题学、有思考的学、有目的的学”,做到全员学习、终身学习,能够高效化的利用学习过程中掌握的知识、理论、方法,解决实际问题。推进学习型党组织建设,需要不断的拓展学习的内容、途径、渠道,创新组织学习的思路、办法、载体和机制。如加大文化站、业余党校、文化体育中心等的建设,丰富学习型党组织的形式;构建系统的考核评价机制,对参与学习的情况、学习的内容和效果等进行考核评价;要创新理念,坚持用马克思主义观点、立场去看待和分析问题。有效的发挥典型示范、领导干部带动的作用,有步骤、有计划、有目的的实施。
结语
综上所述,在推进我国创新发展的过程中,需要继续推进学习型党组织在基层单位的落实和实践,将其作为一项常态化、制度化的工作积极的推进,在不断的学习和实践中提高党员的内涵、能力和素质。根据时代发展的需要、当地的实际情况,构建更具体化、精确化、深层次的学习型党组织建设活动;构建系统、开放、社会化、多层次的教育体系;广泛的组织和开展党员学习活动、思想政治教育活动。通过建设学习型政党,推进党的思想、工作的不断创新和完善,更好的指导和服务于社会主义建设和发展。
参考文献:
[1]张宵.以创新方式推动国有企业学习型党组织建设[J].佳木斯职业学院学报,2017(09):457-458.
[2]余利萍.推进国有企业学习型党组织建设的几点思考[J].新西部(理论版),2017(01):45.
[3]李钦丽.国有企业学习型党组织建设的实现途径[J].法制与社会, 2016(06):199-200.
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