曾叶萍
广西贵港市覃塘区覃塘街道大郭小学
导入：
古往今来，无数文人墨客钟情于月亮。你听， “今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，那是柳永在河边的低吟；“明月出天山，苍茫云海间”，那是李白在塞外的高歌；“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，那是曹操在登山观海后的慨叹。诗人们将自己或喜悦、或悲伤、或忧愁的情感都寄托于月亮之上，写下了许多经典诗作。这节课让我们走进今天的古诗词主题诗会——情系月光。
师:看，多么熟悉的西江月。(出示《西江月·夜行黄沙道中》，播放《西江月·夜行黄沙道中》朗诵视频）
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
师：明月笼罩下的乡村是多么宁静、祥和。（学生齐诵这首词）
师:好幽静的乡村月夜！（学生再次齐诵这首词）
师：这样清幽的明月还有不少。（出示王维的《鸟鸣涧》）
鸟鸣涧
[唐] 王维
人闲桂花落，夜静村山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
师：王维是唐代著名的山水田园诗人，他的诗是诗中有画，画中有诗。现在听老师吟诵，请同学们闭上眼睛，想象这首诗的画面。
师吟诵：人闲桂花落，夜静村山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
师:“夜静春山空”，多清幽的月色呀！（学生齐诵这首诗）
师:好！再来欣赏王维的《山居秋暝》。（出示诗句，生齐诵）
山居秋暝
[唐] 王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
师:听了你们的吟诵，老师仿佛看到了明月在松间照耀，清泉在石上流淌。多皎洁的月光啊！
（生分组分句诵读）
师：明月松间照，
生：清泉石上流。
师:这样的月如此清幽、如此皎洁。然而，也有这样的月。（出示《枫桥夜泊》，播放诵读视频《枫桥夜泊》）
枫桥夜泊
[唐] 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
师:“江枫渔火对愁眠”，诗人身处乱世，忧国、忧民、忧己。（学生齐诵这首诗）
师:“夜半钟声到客船”，愁上加愁。（学生再次吟诵这首诗）
师:如此凄清的月，还有。（出示《月下独酌》，生齐诵）
月下独酌
[唐] 李白
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
师:诗人在花下只与月、与影相伴，多孤独、寂寞呀！（学生再次吟诵这首诗）
师:花间一壶酒，独酌无相亲。
生接着诵读：举杯邀明月，对影成三人。
师：举杯邀明月，对影成三人。多么凄清的月啊！
师：这里的月多么凄清，多么孤独啊！还有这样的月。（出示杜甫的《月夜忆舍弟》，学生齐诵这首诗）
月夜忆舍弟
[唐] 杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
师：戍鼓断人行，
生：边秋一雁声。
师：露从今夜白，
生：月是故乡明。
师:“露从今夜白，月是故乡明”，这样的月还有。（出示王建的《十五夜望月》，生齐诵）
十五夜望月
[唐] 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
师：中庭地白树栖鸦，
生：树栖鸦
师：冷露无声湿桂花。
生：湿桂花
师：今夜月明人尽望，
生：人尽望
师：不知秋思落谁家？
生：落谁家
师:今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？是的，普天之下不知还有多少人在望月思亲。
师:同学们，你们还知道哪些带有月字的诗或词?（生汇报）
生：我寄愁心与明月，随风只到夜郎西。
生：月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。
生：月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁？
生：无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
生：春江潮水连海平，海上明月共潮生。
生：深林人不知，明月来相照。
生：野旷天低树，江清月近人。
生：海上生明月，天涯共此时。
生：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
生：独上江楼思悄然，月光如水水如天。
生：大漠沙如雪，燕山月似钩。
生：清风明月本无价，近山遥水皆有情。
生：共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
生：可怜九月初三夜，露似珍珠月似钩。
师:很好，你们都积累了很多带有月字的诗句。最后，让我们来欣赏苏轼的《水调歌头·明月几时有》（出示诵读视频《水调歌头·明月几时有》，学生跟着视频吟诵这首词）
水调歌头·明月几时有
[宋]苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（播放歌曲《明月几时有》，师生齐唱这首歌。）
师唱：但愿人长久，千里共婵娟。
师：但愿人长久，千里共婵娟。
生：但愿人长久，千里共婵娟。
生：但愿人长久，千里共婵娟。
结语：
一轮皎皎明月，寄托着多少诗人的情思。让我们以月为引，到诗词的世界去遨游，去感受古诗词的魅力。《情系月光》主题诗会到此结束，下课！