儿童绘本在小学美术教学中的应用初探

发表时间:2021/4/25   来源:《教育学文摘》2021年1月第3期   作者:黄秋园
[导读] 随着现代社会的快速发展,人们越来越重视教育工作的进行

        黄秋园
        广西百色市田东县城北小学      531500
        摘要:随着现代社会的快速发展,人们越来越重视教育工作的进行,要想实现国力的提升,我们就需要做好教育工作。尤其在儿童阶段,必须要给予更好的教学条件,这样才能达到更好的效果,我们要丰富教学的手段,开展儿童绘本教学工作,这样能够激发学生对美术的学习兴趣,从而主动的进行创造。
        关键词:儿童绘本;小学美术教学;应用
        
        在小学美术教学工作中,现在也有了很大的变化,为了能够提高学生的能力,我们应用儿童绘本来进行小学美术的教学,这样能够在视觉上给学生带来很大的冲击,吸引学生的学习兴趣,符合学生的口味,从而主动的进行创造,培养学生的想象力,这样能够让作品更加的丰富。
        1小学美术教学中应用儿童绘本的重要性
        儿童绘本的应用在小学美术的发展中发挥着重要的作用,我们通过了解小学阶段学生的特点,来将故事性和艺术性融合在一起来引导学生进行美术创造,这样效果会更好,提高学生的审美能力和创造能力,从而积累更多的知识和技能,这样能够提高自身的专业水平。我们在进行美术学习的时候,需要理解色彩的含义,具有独特的思维能力,以自己的见解来进行创造,这样就能提高作品的水平。
        现在学生的竞争压力越来越大,所以我们要以一种全新的教学方式来引导学生进行主动的学习,提高学生的美术功底,这样才能实现更好的发展。美术本身有很多类型,我们需要将各种内容渗透到学生的思想中来,给学生留下深刻的印象,或者启蒙学生的思想,这样就能提高学生的认知能力,从而培养学生的美术创造性。小学阶段的美术教学工作得到了很好的发展,无论在教学的安排上还是教学的理念上都得到了更新,学校的建设水平直接影响到学生的成长,所以我们要对儿童绘本有更深入的认识,这样才能有效的培养学生的抽象思维和形象思维,实现更好的发展。
        2儿童绘本在小学美术教学中的实践
        2.1应用儿童绘本导入小学美术教学
        我们将儿童绘本和现在的小学美术教学课堂融合在一起,能够吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,现在儿童绘本的内容非常的丰富,而且故事性很强,这样能够留给学生想象的空间,吸引学生的学习兴趣,通过听故事看图片来提高学生的创造能力,这样能够提高学生的专业素养。我们利用多媒体来将各种图片还有内容展现出来,能够进行面对面的讲解,还能营造良好的发展氛围,这样就能吸引学生的注意力,从而达到更好的效果。

比如我们在学习色彩的心情这部分知识的时候,我们可以设置不同色彩的小人物,以动画的形式来呈现出来,这样能够活跃课堂的氛围,让学生能享受其中,结合儿童绘本中的小蓝和小黄来加入故事情节,这样内容会更加的丰富,学生的学习兴趣也会得到明显的提升。
        这时候我们能够将色彩相关的美术知识渗透进来,能够在学生的脑海中留下深刻的印象,这样能够提高学生的美术素养,对色彩有一个更清楚的认识,学会正确的利用色彩进行构图和搭配,这样能够呈现出不一样的效果,从而将自己的情感和色彩融合起来,这样能够达到更好的效果。儿童绘本一个最好的作用就是启蒙,在学生脑海中留下深刻的印象,这样就能提高学生的学习热情,主动的进行创造。
        2.2将儿童绘本引入到小学教学绘画手法教学当中
        儿童绘本在小学绘画手法教学中也有很好的应用,我们可以通过分析具体的实例来进行绘画手法的讲解,这样会更加的直观,加深对知识的理解和印象,学生能够与画进行沟通,将画的真正含义能够深刻的理解,这样就能拓宽学生的知识面,加深对知识的理解和认识,这样就能将自己的想法更好的表达出来,使得自己的作品更加的独特。我们就是要提高学生对艺术的理解能力,这样才能得到更好的发展,创造能力才会明显的增强。
        比如我们在进行色调这部分知识的讲解时,我们可以设置一定的情节,不同的色调代表不同的心情,这样我们能够准确的在绘画中表达出自己的情感。我们将儿童绘本中的十四只老鼠赏月这部分内容与美术教学结合在一起,能够将色调的相关知识和月亮的变化结合在一起,这样就能达到更好的效果,从而丰富学生的想象力,让学生更好的了解作者的情感,这样就能深入的理解作品,这样能够提高学生的鉴赏能力,从而激发学生的潜能,更好的进行创作。
        结束语:小学阶段的美术教学工作非常的重要,这对学生今后的发展有重要的影响,我们需要根据实际的发展情况来合理的安排各项工作,抓住儿童绘本教学的特点来完善美术教学工作,呈现出不一样的效果,吸引学生的学习兴趣,从而主动的进行创造,这样就达到了教学的目的,学生的个人能力能够得到明显的提升,这样就能实现更好的发展,从而培养更多优秀的人才。小学阶段是学生成长的重要阶段,无论在思想上还是行为上,都要给予正确的指导,这样才能朝着正确的方向发展。
        
        参考文献:
        [1]倪立文.模式与实施儿童绘本在小学美术教学中的融入[J]. 美术教育研究,2018,(22).
        [2]徐小惠.儿童绘本元素在小学美术教学中的运用[J].科学大众(科学教育),2017,(4).
        [3]唐丽.小微见著,开阔眼界———浅谈儿童绘本在小学美术教学中的应用[J].新课程·上旬,2018,(11)
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