任建
上海立达学院 201600
摘要：在当前时代教育不断改革和发展的大背景之下，大学教育也需要进行不断的改革和深化，促进实现更好的教育进步。而在大学的教学过程中，英语课程作为一门基础性的课程，在大学的教育体系当中占据着十分重要的地位。尤其是在当前信息化时代的背景之下，大学的英语的学习也是特别重要的学科之一。无论是教育工作者有相当大的教育压力，还是学生对于学习任务的完成，都承担着众多的挑战。因此，文章针对大数据时代发展的大背景之下，对于大学英语的写作学习改革和深化做出了细致地分析和探讨，能够为当前大学英语教育或者学习者提供相关方法性的参考意见，推动教育实现不断地发展和创新。
关键词：大数据时代 ；大学英语；写作教学改革
引言：近些年来，由于社会经济的不断发展与进步，在当前大学的教学过程当中也带来了巨大的挑战，特别是对于当前的大学英语教学课程中产生的影响也是非常大。在全球经济一体化的发展过程，国人需要充分的提升自己的英语水平，才能够更好地适应当前社会发展的趋势。在当前英语写作教学的过程当中，很多大学生还是保持着传统学习方法进行写作方面的训练，在这其中还是存在着相当大的问题的。因此，学生需要在现代化发展的背景之下不断提升自己的学习水平，解决学习过程中所产生的一些问题，改进自身的学习模式，不断提升自我英语写作教学的专业化水平，从而可以提升在英语学习方面的综合能力和素质，促进大学生的全面发展和能力提升。
一、大数据时代背景下开展英语写作学习的意义
（一）写作的目标更加清晰明确
在大学生开展专题化的写作训练之前，学生首先需要充分明确自身的写作目的，并且明白写作所需要达到的效果是什么。而在当前大数据时代的背景之下，学生可以突破自身传统的学习模式，改进自身的教学方式，利用互联网进行专题化的写作学习，有利于灌输更多科学的英语写作技能和方法。让学者能够在科学的教育模式指导之下，将日常的写作训练充分融入到专业的写作过程之中，为后续的英语写作过程中奠定下良好的基础。
（二）拥有更多的教育资源
在大数据不断发展的时代背景之下，根据大学英语教师对学生进行英语写作的教育过程中，有效地利用互联网的技术和网络中的信息资源，让我们学生开展更加专业的写作训练。除了在上课期间，还可以通过其他途径，获取相关英语写作的教学视频和资深专家的方法指导，帮助我们拓宽自身的学习知识面和提升自身的写作综合技能，从而在综合方面促进大学生展开更好的英语学习。
（三）写作方式更加多元
当前我国已经进入信息化的发展时代，而互联网对于英语教学过程中也产生了极大的积极性影响。大学生在进行写作英语教学过程当中，需要摒弃传统学习过程当中的一些弊端，积极地利用一些先进的学习理念和创新学习方式，展开更加科学化的英语写作训练。充分利用互联网的教育资源先进的优势，有效快速实现更好的进步和成长。另外，目前大学生对于自我的写作能力水平没有清晰地认知，在互联网的帮助之下，可以利用相关的智能应用和技术，对自身写作能力进行评估，这样也可以使得学生在对互联网的运用之中实现更加灵活的学习和对资源的充分利用。
二、大数据时代的背景下开展大学的英语写作学习改革方法分析
（一）利用信息技术进行写作教学
大学期间，教师在对学生进行英语写作的教学过程当中，也在不断地提升学生的语言运用能力，也就需要学生在对互联网技术的应用当中开展自主化的语言学习，不断提升自己的语言表达能力，并且开展独立的写作实践活动，这些都需要利用到信息技术来进行学习活动的开展。就目前学习环境可以看出，现在不仅仅是学生通过信息技术学习，还有教师也在通过信息技术的应用能力提升自我的教学水平，对自身传统教学进行不断改革和创新。从而在提升自身技能的过程当中，对学生输出更多的网络知识和开展更先进的写作教学，教学中实现更好的改善。让学生展开更好的理论化专业学习，提升学生的专业写作水平和各方面的综合能力。
（二）完善写作教育评价体系
学生在学习过程中需要对自身的学习构建出一套完整的学习体系，设立学习目标，并且对自身学习有一个明确清晰地定位。在校期间，学生可以展开写作实践活动，创建完善的学习教育评价体系，并且通过教师给出的评价，找到最适合自己的学习模式。在应用大数据的过程中构建完善的大学英语写作学习的学习平台，让大学生在自主化学习开展过程中，利用评价体系来对自身的写作水平有一个清晰地认知和定位，从而更加有针对性地开展专业的学习和训练。
三、结束语
综上所述，在当前大数据时代不断发展和进步的大背景之下，社会教育也在不断发展和变革。当前大学英语的写作教学也应该进行不断的改革和创新，学习英语需要根据时代背景以及综合学生学习的现实情况来对自我的学习进行细致且科学地分析，不断地挖掘网络中的优秀教育资源和创建以及利用网络学习平台的过程中，使得学习实现更好的进步和发展，开展更加科学有效的现代化写作英语教学。
参考文献：
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