思想政治教育视域下高校校园文化建设研究--中国期刊网

字体：大中小

首页> 原创作品> 正文

思想政治教育视域下高校校园文化建设研究

发表时间：2021/4/26 来源：《文化研究》2021年5月下作者：尹习翠

[导读] 伴随经济迅猛发展，各地高校都在积极进行改革以及创新，同时思想教育也在不断更新。校园环境能够给高校学生产生巨大影响，其中校园文化起到关键作用。基于此，本文旨在对思政教育视域之下高校建设校园文化的策略展开探究，希望能为高校开始相关工作提供些许参考。

甘肃工业职业技术学院尹习翠

摘要：伴随经济迅猛发展，各地高校都在积极进行改革以及创新，同时思想教育也在不断更新。校园环境能够给高校学生产生巨大影响，其中校园文化起到关键作用。基于此，本文旨在对思政教育视域之下高校建设校园文化的策略展开探究，希望能为高校开始相关工作提供些许参考。
关键词：高校；思想政治教育；校园文化
        前言：高校当中的校园文化方面建设和思想教育之间存在辩证统一这种关系。在高校思政教育当中，校园文化属于重要载体，能够有效提高大学生的道德素质。新形势下，国内的高等教育进行转型以及发展给思政工作提出一些新的要求。在高校当中，校园文化方面的建设工作可以直接影响思政工作的有序开展。为此，了解二者关系，对思政教育之下高校建设校园文化的具体思路展开探究有着重要意义。
        一、思政教育和校园文化方面建设之间的关系
        在高校当中，思政教育以及校园文化方面建设属于重要内容，其在育人过程当中发挥出重要作用。思政教育与校园文化方面建设是相互影响、相互渗透以及相互作用的。在高等教育整体发展过程之中，校园文化方面建设属于重要板块，并且是工作难点。创设健康合理、积极向上并且极具特色的文化氛围，可以为大学生学习以及发展创造一个良好条件，可以有效提升大学生具有的综合素质。在高校当中，思政教育是培养大学生核心价值观的重要基础以及基本保障[1]。
        第一，思政教育和校园文化方面建设具有的育人理念是相同的，二者都坚持德育为先、以人为本这个育人理念。第二，思政教育给校园文化方面建设提供了方向保证。第三，校园文化方面建设是开展思政教育的重要载体[2]。在高校当中，校园文化方面建设是把课堂教学以及第二课堂当作主要形式的，借助特定的人文环境渗透以及熏陶，可以对大学生产生潜移默化的影响，发挥出独特育人功能，这是高校开展思政教育的一个重要途径。
        二、思政教育视域之下高校建设校园文化的策略
        积极向上、多彩丰富的校园文化是对大学生实施思政教育的一个重要阵地。如今，在新形势之下，高校对校园文化进行积极建设，采取一些科学合理的应对措施，有助于提升高校学生具有的核心竞争力，促使学生实现全面发展。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆

       （一）注重校园文化方面建设工作
        新时期，高校领导需从思想方面对校园文化有关建设工作予以重视，把以人为本与新时代习近平中国特色社会主义思想进行结合，对社会主义核心价值观进行践行，对传统文化进行继承以及发扬，对先进文化进行大力发展。同时，高校还需在坚持整体性、系统性以及方向性这些原则基础之上，校园文化方面建设的全新模式展开积极探索，不断加大人员以及资金投入力度，促使高校持续发展。
       （二）构建健全的校园文化方面建设的评价机制
        构建健全的校园文化方面建设的评价机制，有助于形成良好校园风气。对校园文化进行建设可以全面提升高校的精神文明有关建设，为国家以及社会培养更多高素质的综合型人才。高校当中的校园文化有关活动评估主要是借助相应的评价方法客观判断、分析、定量与定性评价活动过程及效果。高校需把评估一直贯穿到校园文化整体建设过程当中，不断对文化环境进行净化，确保其正确方向。开展校园文化有关活动之前，需严格审核活动策划，保证活动可以突显出社会主义的先进文化整体发展方向，积极引导学生逐渐形成正确三观，有效提升高校学生整体道德水平。在活动结束以后，要认真进行经验总结，及时发现其中存在的问题以及不足，并且加以改正[3]。
        （三）积极探索校园文化具体建设途径
        高校对校园文化进行建设属于系统工程，需从三个方面着手。第一，对校园文化进行建设期间，思政教育需牢牢把握住精神文化这个建设中心，提高精神文化方面建设内涵，创设良好氛围。第二，注重思政教育具有的隐性功能，不断提高学校具有的精神内涵，创设良好的育人环境。通常而言，校园建设不仅要追求美丽外表，同时还需重视内涵建设。第三，不断对校园文化方面建设规范进行完善，为充分发挥出思政教育功能提供保障。为此，高校需从实际情况出发，坚持做到以人为本，对广大师生具有的利益进行充分考虑，对法治精神以及民主精神进行弘扬，主动深入到基层展开调研工作，要广泛征求一些意见以及建议。
        结论：综上可知，在高校当中，校园文化是实施思政教育的重要载体，直接关系到大学生成长、国家命运、社会发展以及民族未来。为此，高校需强化校园文化有关建设工作，构建健全的校园文化方面建设的评价机制，同时积极探索校园文化具体建设途径，进而有效提升高校学生具有的核心竞争力，促使学生实现全面发展。
参考文献：
[1]马艳波，柏丹丹，高闯.社区文化视角下高校思想政治教育研究——以辽宁石油化工大学为例[J].大学教育，2021(03)：138-140.
[2]陈慧枫.新时代中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育理念的价值探究[J].湖北开放职业学院学报，2021，34(03)：69-71.
[3]贾想.基于社会主义核心价值体系的高校思想政治教育发展探讨[J].科教文汇(上旬刊)，2021(02)：39-40.