尤红梅
湖北省巴东县人民医院 湖北省 恩施土家族苗族自治州 444300
摘要：目的：观察静脉曲张患者护理中个性化健康教育的应用效果，研究个性化健康教育在临床中的应用价值。方法：将2019年10月-2020年10月间在我院治疗静脉曲张的100例患者选为主要研究对象，随机分为对照组和实验组后，分别予以常规护理以及个性化的健康教育。比较分析两组患者的临床护理效果、护理服务满意度，准确评估不同护理方式的推广意义。结果：实验组静脉曲张患者的临床护理效果明显优于对照组；实验组静脉曲张患者的护理服务满意度普遍高于对照组。结论：应构建全新的护理服务模式，通过开展个性化的健康教育，不断提升静脉曲张患者的疾病知识认知水平，改善他们的负性情绪，增强他们的康复信心。个性化健康教育的全面渗透，也是优化临床护理效果，提高护理工作质量的关键所在，护理人员始终坚持“以患者为中心”的服务原则，进行个性化健康教育内容的补充、形式的创新等，医院的整体形象随之提升，现代医疗卫生事业的可持续发展前景一片大好。
关键词：个性化健康教育；静脉曲张；临床护理；应用效果
引言：静脉曲张是由血液淤滞、静脉管壁薄弱等因素导致的静脉迂曲以及扩张现象。静脉曲张也是其他病变的继发性表现，30-70岁的女性患者为多发群体。静脉曲张与站立过久、先天血管因素有关，主要的临床症状为血管蚯蚓样、肢体酸胀异样感、局部坏疽溃疡等。准确诊断静脉曲张，再结合患者的具体病情，提出安全有效的治疗计划，通过针对性、个体化的护理干预，不断优化静脉曲张患者的护理效果势在必行。有效治疗的基础上加强护理管理，组织形式多样且内容丰富的宣教活动，促使患者主动学习疾病的相关知识，进一步提升自我保健意识，在和谐护患关系的影响下，诊疗计划的全面落实也将变得非常顺利。因此，本文特意研究了个性化健康教育在静脉曲张患者临床护理中的应用情况和应用效果，希望能为其他的护理人员提供一些参考，方便护理人员进行护理工作质量的改进，更好地服务患者，促进患者们的快速康复。
1、资料与方法
1.1 一般资料
抽选100例患者均符合“静脉曲张”诊断标准，确保所有患者均为自愿参与，在有效开展本次的研究活动之前，要与患者及家属说明研究意义、活动目的、治疗计划、护理要点等[1]。利用随机分组法，将全部患者分成对照组50例，包括女性患者41例，男性患者9例，患者年龄在38-65岁之间，平均年龄（42.87±1.01）岁；实验组50例，包括女性患者38例，男性患者12例，患者年龄在40-70岁之间，平均年龄（55.26±1.35）岁。
1.2 护理方法
在对照组静脉曲张患者的临床护理中，护理人员做好患者的用药指导工作以及病房巡护工作即可，有效开展抗感染治疗与并发症预防护理，促使患者健康出院，赢得患者家属的充分信任十分关键[2]。
在实验组静脉曲张患者的临床护理中，实施个性化健康教育有着重要意义，具体而言：
1.2.1 在患者入院之初，必须分配责任护士，带领患者熟悉环境，并且了解科室情况，期间解答患者提出的各种疑问，借此拉近护患之间的距离，初步形成和谐的护患关系。
1.2.2 有效评估患者的疾病程度、自理能力、心理状态以后，应按照患者的实际情况，制定出个性化的健康教育方案，选择应用有效的健康教育措施。可从心理健康教育、饮食健康教育、康复训练指导等方面，全面提高静脉曲张患者的健康教育质量。采取有效的心理疏导措施，改善患者的负性情绪，为其提供营养搭配均衡的食谱，帮助患者养成健康的饮食习惯以及良好的作息习惯，待患者病情稳定后展开个体化的康复训练，询问患者的实际感受，满足患者的合理需求。
1.2.3 术前宣教以及术后护理缺一不可，需要完善术前宣教的内容，创新宣教活动的形式，强调健康教育的面面俱到。在术后护理过程当中，护理人员必须协同家属，共同给予患者语言的鼓励、人文关怀和情感支持。鼓励患者下床活动，但要控制活动时间以及活动范围。患者需要穿弹力袜，针对部分患者的不适感受，护理人员应耐心解释弹力袜的有利之处，提高患者自我管理的能力，并且提高患者的生活质量。
1.3 观察统计
观察比较两组患者的临床护理效果，统计分析患者护理服务的满意度。使用专业软件SPSS 23.0处理相关数据，计量资料进行卡方检验后，以p<0.05代表组间结果的差异性具有统计学意义。
2、结果
2.1 比较对照组常规护理以及实验组个性化健康教育后，静脉曲张患者的临床护理效果可知：对照组优质护理22例，普通护理13例，无效护理15例，总有效率为（70.21%）；实验组优质护理36例，普通护理10例，无效护理4例，总有效率为（92.03%），组间结果差异性具有统计学意义（p<0.05）。
2.2 统计对照组常规护理和实验组个性化健康教育后，静脉曲张患者针对护理服务进行的满意度评价：对照组非常满意18例，基本满意20例，不满意12例，总满意度为（76.09%）；实验组非常满意41例，基本满意8例，不满意1例，总满意度为（97.77%），组间结果差异性具有统计学意义（p<0.05）。
3、讨论
通过实施个性化健康教育，做好静脉曲张患者的心理健康教育、饮食健康教育，并且组织了康复训练活动，增强了患者的自我管理能力，临床护理效果最佳，静脉曲张患者的快速康复有了多重保障[3]。个性化健康教育的临床推广，优质护理服务理念的全面渗透，整体提高了护理质量，细化了工作流程，极有利于患者疾病的有效治疗，身心健康水平的全面提升，一举数得。
参考文献：
[1]王晓东.个性化健康教育在静脉曲张护理中的应用体会[J].上海护理，2019（08）36-37.
[2]吴莉莉.静脉曲张护理中个性化健康教育的应用价值[J].大家健康，2019（20）75-76.
[3]魏云.静脉曲张患者的个性化健康教育研究[J].现代医学研究，2018（04）111-112.