1.王风丽 2.宋萍
1.山东省莱州市柴棚中学 山东 莱州 261400
2.山东省莱州市柴棚中学 山东 莱州 261400
学校是育人的摇篮，班级是学校的细胞，班主任是学校工作的“主角”。长期在农村任教，我热爱这片美丽的土地，更热爱我选择的农村教育事业，在班级管理中我尤其注意结合班级实际情况和校内外资源开展工作，用教育的光芒照亮山区学生前进的路。
一、播撒爱心，拓宽山区孩子未来的路
柴棚，地处莱州的东南山区，贫困的村落，偏僻的乡间，每天早上我都要赶路50分钟的时间，穿过弯弯曲曲的山路十八弯，来到学校，开启每一天的生活。2019年9月，刚刚生完二胎的我，勇挑重任，承担了初一语文教学工作、班主任工作。
在山区学校教书，难的不是每天的往返路程，最难的就是村民们对孩子教育的普遍不重视，有的家长甚至会要求老师“不要管得太严”，这样孩子们“混”下学来，就可以早点出去打工挣钱了。在这样的环境下，学生自己对学习也没什么兴趣，逃学的事情时有发生。为了改变这种状况，我化阻力为动力，首先我利用休息时间，对全班同学的家庭实际情况进行了一次彻底摸排，那段时间，我几乎不是在家访就是在家访的路上。通过家访，我也才得以走进这些孩子的内心，了解了他们的喜怒哀乐，为他们的各种表现找到真正的“内因”。班里的张悦同学，看着很安静的一个小女生，逃学迟到却是家常便饭，作业更是很少有完成的时候，家长的电话要么没人接要么就是关机，任课老师都很头疼。直到走进张悦家，才从张悦奶奶含泪的讲述中了解了实际情况，原来张悦是跟着奶奶从东北来投奔姑姑，祖孙俩租住在村里两间破房子内，是村里真正的外来户，由于没有当地户口，所以便没法得到低保等各种资助，一日三餐都成问题，哪还有心思好好上学。返回学校，我先给张悦在学校申请了贫困资助，然后又和办公室里的老师一起给她资助了衣服和生活用品，同时我一直密切关注着她学习生活各方面的行为习惯，一有问题立刻解决。现在的张悦，终于可以和其他的孩子一样每天开开心心上学来，再也不是原来的那个问题女孩了。
在山区学校，存在这样那样问题的孩子还很多，作为一名乡村学校里的班主任，就不能只在办公室呆着，既要多去教室看看学生，更要走出学校，切实关心孩子的生活，做好家长的工作。在这片土地上，我散播的不仅是知识，还有一份赤诚的爱心，大匠眼中无弃材，我以对待孤品的心对待每一个孩子，我只求自我的一分辛劳，为山区孩子未来的路才能够更宽阔。
二、扬山区特色，重塑山区孩子的自信与阳光
近几年随着经济的发展和父母打工潮的出现，给我校带来的现状是：一大批学生进入城区学校就读，我校学生总人数减少，优质生源严重流失，留守儿童数量占比增加。这些孩子经常流露出身为农村孩子的自卑感。“山里的孩子一样渴望成才，不能让他们输在起跑线上”基于这样的想法，我不为失败找借口，努力为成功找方法。
结合柴棚的本土资源，我开展了主题班会活动《我们的家乡，牛》，让学生寻找家乡的牛人牛事，和学生一起探访牛市，访谈牛经纪，，陆续开展了“‘姜’山如此美好”“我是小果农”“家乡牛人绝活秀”实践活动，学生们走出校园，来到大自然，走近家乡人，亲自喂牛、摘苹果，锄大姜，没想到小小的柴棚竟然有这么大的牛市，这么多的牛人牛事，感受到家乡人的勤劳、朴实，提升了对家乡的认同感和自豪感。
我所带班级开展的一系列特色活动，激发起孩子们强烈的好奇心和探求欲，孩子们在活动中感受到父母劳动的艰辛；感受到知识的价值；培养了孩子们热爱生活、努力进取的良好身心状态；增强了孩子们建设家乡的责任感和使命感，打造了富有生机和活力的班级文化。
三、同心战“疫”，我与山区孩子共成长
2020年一场突如其来的疫情打乱了人们的正常生活，学生长期停课在家，容易产生心理健康问题，我始终做好学生心理健康教育，引导学生正确认识疫情、科学应对疫情、合理安排学习生活，为学生身体、心理健康保驾护航。
网课开始了，我首先录制了一个短视频来上好开学第一课，在视频中我结合国家领导人和学校的各项举措来坚定家长和学生们的信心，结合网课面临的新问题对家长和学生提出了要求，这样大家虽然居家隔离却不隔离爱，学生家长都能居家安心学习。为进一步提升学生的自律精神，我选出了组长，并对组长召开视频会议，明确组长分工，组长负责统计学生签到，并及时向任课老师反馈学习情况等。为了充分调动学生的学习积极性，我们实行奖励机制，组长记录，教师把关，每两个周召开视频家长会，在会上，表扬能主动陪伴学生学习的家长以及学习进步的学生，并及时听取学生及家长意见，不断改进。
在整个疫情期间，班级工作得到了家长们的支持与配合，孩子们既保障了身心健康，又学习了知识，待到5月山花烂漫时，我们重返校园，学生们个个精神抖擞，投入到学习生活中，并以优异的成绩交了一份满意的答卷。
坚守农村教育，品味教育人生，班级虽是小阵地，对于我却是演绎精彩人生的大舞台。任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会继续坚守“初心”，为山村孩子打好生命底色，让教育的光芒照亮山区孩子的未来。